Në çdo shtëpi ku ka fëmijë që shkojnë në shkollë, mësohet emri i luftës midis prindërve dhe fëmijëve. Familjet ankohen se fëmijët e tyre nuk punojnë dhe se fëmijët nuk e kuptojnë punën e prindërve. Gjëja e parë që duhet të kontrolloni në shtëpi se ku zhvillohen këto diskutime është nëse fëmija ka një situatë që do ta pengonte atë të studionte. Deficiti i vëmendjes, paaftësia në të mësuar, depresioni, çrregullimi i ankthit, problemet në miqësi dhe problemet e sjelljes mund të neglizhohen nga ne. Nëse kemi bërë atë që është e nevojshme për këto ose nëse nuk janë në dispozicion, duhet të shikojmë kapacitetin e fëmijës. Ndoshta pritshmëritë tona mund të jenë më të larta se aftësitë e fëmijës sonë. Më pas, ajo që duhet bërë nuk është ta detyrojmë të përmbushë dëshirat tona, por t'i rregullojmë pritshmëritë tona sipas nivelit të tij dhe t'i bëjmë të gjithë të lumtur. Kushtet që pengojnë studimin Pavarësisht se sa shumë dëshironi të studioni dhe sa mirë është planifikuar, disa kushte të jashtme mund ta pengojnë studimin. Vendi ku punoni është shumë i rëndësishëm. Një dhomë që është e rrëmujshme, ka shumë mobilje, ka një pamje të bukur, ka shumë postera në mure dhe që ka një televizor do të bëhet një dhomë për të paaftë për të punuar sesa një dhomë studimi. Pjesa e sipërme e tavolinës është po aq e rëndësishme sa dhoma. Të punosh në një divan apo shtrat nuk është produktive. Studimi duhet të jetë në tavolinë dhe karrige. Tabela duhet të pastrohet nga objektet që shpërqendrojnë dhe duhet të përfshihen vetëm pajisjet e klasës. Mendja jonë mund të përfshihet në gjëra të tjera. Mënyra për të izoluar veten nga aktiviteti i jashtëm është të jesh larg. Kur dera mbyllet dhe nuk ka zhurmë, tërheqja e jashtme zvogëlohet.
Kur ka probleme që përmendëm në fillim, është detyrë e prindërve të kërkojnë zgjidhje. Por nëse nuk ka problem, atëherë do të ishte e dobishme të rishikoni qëndrimet tuaja. Një familje që merr përgjegjësinë e plotë për çështje të tilla si studimi dhe kryerja e detyrave të shtëpisë që nga momenti kur fëmija fillon shkollën, nuk ka të drejtë të kërkojë që fëmija të kuptojë papritur se ky është problemi i tij. Detyra e familjes është të përgatisë që në fillim ambientin e duhur, të jetë i vendosur dhe ta kontrollojë atë. Në vend të kësaj, shqetësimi dhe zotërimi i ngjarjes më shumë se kaq do të bëjë që fëmija ta perceptojë studimin si diçka që duhet të bëjë për familjen e tij. Më pas ai përdor punën kundër familjes. Me fjalë të tjera, ai fillon t'i përdorë për t'i lumturuar, për të arritur dëshirat e tij ose për t'i zemëruar. Por kjo është puna e tij dhe duhet të bartë pasojat e saj pozitive dhe negative. Rezultatet nuk ndryshojnë nga familja duke thënë vazhdimisht “punë, të lutem puno” apo duke bërtitur dhe zemëruar në shtëpi. Në mënyrë të ngjashme, ofrimi i ryshfetit çon në rezultate të rreme. Familjet i premtojnë diçka fëmijës nëse ai/ajo studion dhe e quajnë “shpërblim”. Megjithatë, ky është ryshfet. Dhe i hap rrugën fëmijës për të fituar para nga një punë që në fakt është i detyruar ta bëjë. Në mënyrë të ngjashme, kërcënimet boshe janë të pakuptimta. Është përgjegjësi e familjeve të kufizojnë dhe kontrollojnë aktivitete të tilla si TV, kompjuter dhe playstation gjatë orës së mësimit, si dhe t'i ndëshkojnë duke i privuar nga disa aktivitete kur detyra nuk është kryer.
RREGULLAT E STUDIMIT EFIÇENTË1- Para së gjithash, për të vendosur.duhet. Studimi është një punë. Për të nisur këtë biznes, nuk duhet të jeni kokëfortë dhe të prisni kërkesën. 2- Duhet të përcaktohet lënda që do të studiohet dhe qëllimi. Nuk është koha e kaluar për të punuar, por ajo që bëhet është e rëndësishme. Familjet shpesh zbulojnë se koha është e shkurtër. Por të ulesh në një tavolinë për një kohë të gjatë nuk do të thotë të punosh. 3- Puna është produktive kur bëhet me pushime. Duhet të ketë periudha pushimi 15-minutëshe ndërmjet pushimeve 45-minutëshe të punës. Normat mund të ndryshojnë tek fëmijët me mungesë vëmendjeje. 4-Kur të filloni, duhet të kishit përcaktuar se ku do të punoni dhe për sa kohë. 5- Rregulloni orarin tuaj të punës sipas kohës kur mësoni më mirë dhe kur vëmendja juaj është në maksimumin e saj. 6-Pushimi përfshin aktivitete të tilla si marrja e ajrit të pastër, pirja e ujit dhe shëtitjet nëpër shtëpi. Gjëra të tilla si biseda në telefon me miqtë, shikimi i televizorit, gjumi etj. e pengojnë kthimin. 7-Me rëndësi është edhe rendi i studimit. Studimi i kurseve më të vështira në kohën më produktive dhe mos studimi i kurseve të ngjashme me radhë, por ndërthurja e kurseve të ndryshme rrit efikasitetin. Të studiosh dhe të bësh detyrat e shtëpisë janë në fakt koncepte të ndryshme. Por pjesërisht për shkak të konfuzionit të krijuar nga sistemi, të gjithë e konsiderojnë studimin si detyrë shtëpie... Detyrat e shtëpisë janë një gjë, studimi është ndryshe...
Lexo: 0
