Cilat janë efektet e lojërave dhe lodrave në zhvillimin social dhe kognitiv të fëmijëve?

Cilat janë efektet e lojërave dhe lodrave në zhvillimin social dhe njohës të fëmijëve?

Loja, e cila është një mjet për fëmijët për të mësuar rreth jetës, është e mrekullueshme. rëndësi në zhvillimin e një fëmije të moshës 0 - 6 vjeç. Fëmija bëhet i lumtur gjatë lojës. Lojërat dhe lodrat janë po aq të nevojshme për rritjen dhe zhvillimin e shëndetshëm të fëmijës sa ushqimi, dashuria dhe kujdesi. Loja luan një rol të rëndësishëm në zhvillimin fizik, emocional, social, mendor dhe gjuhësor të fëmijës.

Efektet e lojës në zhvillimin e fëmijës

Përmes lojës, fëmija;

Mëson të mendojë dhe të vendosë vetë,
Mëson të marrë përgjegjësi, të bashkëpunojë dhe të ndajë,
Imagjinata, përmirëson aftësitë dhe krijimtarinë e tij,
Ai mëson të përqendrojë vëmendjen në një pikë dhe të organizojë aftësitë e tij,
Ai mëson të njohë veten,
Ai/ajo gjen mundësinë të çlirojë instinktin e tij/saj agresiv, i cili është një nga më të fortët dhe natyralët e tij/saj. instinktet,
Ai/ajo gjen mundësinë të provojë role të ndryshme shoqërore, të shprehë emocionet e tij/saj dhe të përballet me mënyrën se si janë marrëdhëniet e dikujt me objektet ose njerëzit e tjerë,
Përshpejton dhe forcon zhvillimin e muskujve,
Ekzaminon mjedisin, njeh objektet dhe ofron mundësi për zgjidhjen e problemeve,
Fëmija mëson të shprehet, të kuptojë atë që shprehet me gojë, fiton fjalë të reja,
Fëmija mëson rregullat e nevojshme për jetën shoqërore.

Çfarë mund të bëjnë nëna dhe babai ndërsa luajnë me fëmijën?

Mundohuni të krijoni një atmosferë të gëzueshme duke i buzëqeshur njëri-tjetrit dhe duke bërë sa më shumë kontakt me sy

Ju mund të tregoni emrin e foshnjës duke luajtur me gishtat e dorës dhe këmbët dhe duke prekur organet në trupin e tij.

Ato mund ta bëjnë fëmijën të duket,

Nëna dhe babai mund ta bëjë fëmijën të shohë forma të ndryshme, ngjyra dhe të dëgjojë tinguj dhe objekte

Jepini atij mundësinë për të prekur dhe kuptuar Mund t'i lini kohë dhe pastaj të përsërisni se çfarë është në mënyrë që ai ta njohë atë

Mund të përdorni objekte dhe sende me forma të ndryshme si kunjat, gota plastike, lugë, trokitje që fëmija t'i mbajë në duar.

Duke i dhënë lodra, ai mund ta ndihmojë atë të përdorë shumë duart,

Të flasësh me zë të butë, të afrohet me lëvizje të buta dhe të këndosh këngë,

Nëse fëmija shikon fotografi, libra, lexon libra, dëgjon muzikë dhe përplas duart së bashku, ai krijon mjedisin më të mirë të lojës për fëmijën. Ndihmon që koha e kaluar duke luajtur lojëra të jetë e lumtur, e gëzuar dhe mësimdhënëse.

Loja është një mënyrë e rëndësishme për të fituar aftësi dhe kontroll në mendimet, emocionet dhe marrëdhëniet. Një lodër është një mjet loje që stimulon pesë shqisat dhe emocionet e fëmijës, zhvillon aftësitë e vlerësimit dhe aplikimit, pasuron imagjinatën dhe përshpejton zhvillimin fizik dhe social.

Preferencat e lojës dhe lodrave ndryshojnë sipas moshës, interesave të fëmijës. dhe nevojat.

Si të përcaktohen lojërat dhe lodrat e përshtatshme për moshën e fëmijës?

Në periudhën 0-6 mujore: Në gjashtë muajt e parë, fëmija është i ndjeshëm ndaj tingujve, formave dhe ngjyrave. Gjatë kësaj periudhe, lodrat lëvizëse që fokusohen në shqisat pamore dhe dëgjimore tërheqin vëmendjen e fëmijës dhe e gëzojnë atë. Fëmija dëshiron të shikojë, prekë dhe shikojë gjithçka që është e re dhe interesante. Kjo është mënyra e të mësuarit të fëmijës. Objektet me ngjyra të gjalla që mund të varen sipër krevatit, që bëjnë zhurmë kur tunden dhe zhurmat që mbahen lehtësisht janë lodra të domosdoshme të kësaj periudhe. Gjatë këtyre muajve mund të preferohen kuti muzikore, unaza shumëngjyrëshe dhe kukulla të përqafueshme prej pëlhure dhe plastike.

Pas muajit të 4-të, topa të madhësive të ndryshme, trokitje me doreza, kukulla prej lecke, shtrydhëse gome dhe plastike. Mund të preferohen lodra, unaza për nxjerrjen e dhëmbëve, lodra për folenë. Mund të zgjidhen kutitë e mëposhtme dhe mund të luhet radiokaseta.

Në periudhën 7-12 mujore: Duke filluar nga muaji i shtatë i uljes, fëmija përpiqet të kapë gjithçka që mund të arrijë dhe të vendosë gjithçka që kap në gojë. Ajo që u pëlqeu më shumë: Unaza shumëngjyrëshe që mund t'i kalojë lehtësisht nga njëra dorë në tjetrën, kube plastike që mund t'i kapë, sende gome që mund t'i përtypë dhe kukulla dhe kafshë të buta që nuk prishen kur rrihen. Edhe nëse është duke u mbajtur Meqenëse i pëlqen të hedhë gjithçka që i bie në dorë kur mund të ngrihet në këmbë, lodrat që kërcejnë dhe bëjnë zhurmë kur bien në tokë janë në qendër të vëmendjes. Topa shumëngjyrëshe të të gjitha madhësive, kuti foleje, bobina shumëngjyrëshe, kukulla, libra dhe foto të mëdha shumëngjyrëshe janë ndër lodrat e kësaj periudhe.

Përveç kësaj, "cee", e cila fillon të luhet nga data e shtatë. muaji e tutje, e ndihmon nënën të mësojë se do të kthehet sërish tek vetja.. Loja e” ndihmon fëmijën të kontrollojë ankthin e ndarjes nga nëna. Tensioni që ndjehet sa herë që nëna zhduket, kthehet nga tension në kënaqësi pasi të shihet nëna.

10-12. Gjatë muajve të verës, grupe aktivitetesh si dajre, daulle, kuti me kapak, bilbila, libra, fotografi, lapsa të trashë, lodra kopshti dhe rëre, lodra banjoje, tullumbace, topa, lodra me rrota që mund të shtyhen ose tërhiqen dhe mund të telefononi të jetë e preferuar. Loja me rërën dhe ujin gjatë kësaj periudhe e ndihmon fëmijën të zhvillojë shqisën e të prekurit dhe i jep atij kënaqësi të madhe. Falë rërës dhe ujit, të cilat ofrojnë mundësi eksperience dhe zbulimi, fëmija i turpshëm stimulohet dhe fëmija agresiv qetësohet.

Në periudhën 13-18 mujore: Gjatë këtyre muajve shtyni dhe tërhiqni lodrat të cilat nxjerrin tinguj, përdoren kafshë të mëdha prej druri ose plastike që mund të ulen brenda dhe brenda Lodrat, kutitë e zbrazëta prej druri dhe kartoni, sëndukët e vegjël, shporta dhe stolat, si dhe fshesat e lodrave, enët e pluhurit dhe pëlhurat, kaseta për tregime, poezi për fëmijë dhe Librat me figura mund të preferohen.

Në periudhën 19-24 mujore: Gjatë këtyre muajve, fëmija gëzon shumë kënaqësi duke e copëtuar të gjithën në copa, duke mbushur dhe zbrazur kutinë dhe duke ndërtuar kulla dhe ura. . Lodrat që tërheqin vëmendjen e fëmijës gjatë kësaj periudhe përfshijnë enë kuzhine, copa plastike të madhësive të ndryshme, kukulla me flokë dhe fustane, si dhe makina. Në fund të kësaj periudhe, fëmija mund të lëvizë copën e drurit sikur të ishte një makinë. Ai mund të imitojë prindërit e tij me disa nga lëvizjet e tij. Gjatë kësaj periudhe, lodrat e zdrukthëtarit në miniaturë (çekinë dhe gozhdë druri) dhe grupet e kuzhinës ishin lodra të njohura. Përveç kësaj, gjatë kësaj periudhe mund të preferohen kafshë prej druri, pëlhure ose plastike, lëkundjet në shtëpi dhe në rrugë, kova, lopata, kaseta me poezi për fëmijë dhe libra.

Në periudhën 25-30 mujore: Gjatë kësaj periudhe, fëmija kënaqet me lojërat e bazuara në imagjinatë. Ai flet me lodrat e tij dhe mund të zemërohet dhe t'u bërtasë atyre. Meqenëse është i zhvilluar fizikisht, ai mundet lehtësisht Bën salto, gjuan topin dhe duke qenë se është shumë aktiv, krijon lojëra të reja dhe i zbaton këto lojëra. Atij i pëlqen të vishet me veshje të ndryshme dhe të interpretojë lojëra të tilla si mbajtja e shtëpisë, dyqani ushqimor, postieri dhe mjeku. Gjatë kësaj periudhe materialet e lojës së fëmijës; Mund të përbëhet nga mjete "të pastrukturuara" të lojës si brumë lojërash, argjilë dhe blloqe ndërtimi që mbështesin zgjidhjen e problemeve, kreativitetin dhe përsosjen dhe reflektimin e emocioneve.

Që fëmija të luajë gjatë kësaj periudhe;

Bojë gishtash, gërshërë dhe letra të buta, ngjitëse me ngjyra,
Libra me tregime dhe përralla, magnetofon dhe kaseta këngësh për fëmijë,
p>
Shtyni dhe tërhiqni automjetet me rrota të tilla si karroca për fëmijë, biçikleta me tri rrota,
Gjëegjëza të thjeshta dhe lojëra me hamendje (të tilla si njohja e kafshëve, pemëve , lule),
Vegla shtëpiake si fshesa të vogla, enët e pluhurit, tenxhere të vogla, pjata, gota,
Mjete të tilla si çekiç, pincë, kaçavida prej druri ose plastike,
Udhëtime në kopshtin zoologjik ose udhëtime në zonat e afërta,
Lojë natyrale materiale të tilla si uji, rëra dhe balta ndihmojnë në zhvillimin e ndjenjës së prekjes së fëmijës.Mund të preferohet sepse ndihmon për të ofruar përvojë dhe mundësi zbulimi, për të stimuluar fëmijën e turpshëm, për të qetësuar fëmijën agresiv dhe për të përqendruar vëmendjen e fëmijës në një temë. . Në periudhën 49-60 mujore: Gjatë kësaj periudhe fëmija është i interesuar për lojërat në grup. Ai gradualisht fillon të njohë mjedisin e tij dhe miqësohet me moshatarët e tij. Ata mësojnë të respektojnë rregullat e lojërave që luajnë.

Që fëmija të luajë në këtë periudhë;

Prerja -ngjitje, vizatim, pikturë dhe libra me tregime dhe përralla,
Materiale të tilla si brumi i lojës, rëra, balta, uji, me të cilat ai mund të formësojë dhe realizojë ëndrrat e tij si si dhe përmirësimin e shkathtësisë së tij manuale,
Triçikleta, patina me rrota,
Lojëra të tilla si kërcim me litar, hopscotch, mermere, Lidhja e syve, fshehja dhe kërkimi, rrathët,
Mund të rekomandohen kënde lojërash dhe shëtitje në natyrë.

Veçoritë e lodrave

Duhen zgjedhur lodra të përshtatshme për zhvillimin e fëmijës,
Votoni Pendët e kukullës nuk duhet të futen në gojë ose në hundë të fëmijës,
Duhet të lyhen me bojëra jo toksike dhe nuk duhet të përmbajnë substanca toksike,
E lahet, e qëndrueshme, e qëndrueshme
Nuk duhet të ketë pjesë që janë mjaftueshëm të vogla për t'u gëlltitur ose për t'u thyer lehtësisht dhe për t'u hedhur në gojën e fëmijës Nuk duhet të ketë nyje ku mund të ngecë dhe nuk duhet të ketë dalje që mund të dëmtojnë sytë.

Duhet të jetë me madhësi dhe peshë të përshtatshme për trupin e fëmijës,

Lodrat duhet të inspektohen rregullisht, ato të dëmtuara dhe të thyera duhet të hidhen nëse mund të jenë të rrezikshme.

Materiale të tilla si monedhat. , shkrepset, çakmakët dhe cigaret mund të dëmtojnë fëmijën.

Lodrat duhet të kenë vlerë të lojës dhe duhet të ndikojnë në të gjitha fushat e zhvillimit fizik, mendor, social dhe gjuhësor.

/li>

Ai duhet të përmbajë stimulues të pasur që mund ta mbështesin atë dhe të jetë shumëfunksional.

Veçoritë e mjedisit të lojës që prindërit do të përgatisin për fëmijën

Fëmija duhet të përgatisë një kënd në shtëpi ku mund të luajë dhe të vendosë lodrat e tij.
Lodrat duhet të vendosen në një mënyrë që fëmija të mund t'i zgjedhë lehtësisht ngrini ato, zgjidhni me çfarë dëshiron të luajë dhe vendosini përsëri.
Ky kënd duhet të jetë mjaft i rehatshëm që fëmija të luajë. është pa objekte dhe nuk krijon rrezik. >
Mund të gjendet,
- Prindërit mund t'i mbledhin lodrat së bashku duke tërhequr vëmendjen e fëmijës, në vend që t'i thonë " Merrni lodrat tuaja",
- Fëmija duhet të mësohet gradualisht se ai është përgjegjës për lodrat e tij.
- fëmijës duhet t'i jepet një kohë e caktuar për të luajtur në rrugë,
- Kur fëmija luan vetëm ose me shokët e tij në rrugë, këndi i lojërave nuk duhet të jetë i rrezikshëm dhe duhet të jetë brenda fushës së shikimit të nënës.
- Këndi i lojërave ku merret fëmija duhet të jetë pa zhavorr, gurë dhe objekte të ngjashme.
  
  _{Lexo: 0}

Shtuar së fundi