Jemi në procesin më të dhimbshëm dhe më të lodhshëm të procesit të përgatitjes së provimit, që është një maratonë e gjatë. Si prind, në këtë proces ku shqetësimet tuaja për të ardhmen e fëmijës suaj janë në rritje, të keni nën kontroll ankthin tuaj do të përfitojë shumë fëmijën tuaj që ta kalojë këtë proces të mbetur në mënyrë më produktive. Duke e pranuar këtë, ne duhet të kuptojmë se sa i rëndësishëm është procesi i të mbeturit si prindi është dhe kujdesuni të veproni në përputhje me rrethanat.Nuk duhet të harroni të kujtoni veten dhe fëmijën tuaj. Është shumë e rëndësishme që me veprimet dhe fjalët tuaja të reflektoni se suksesi në provim nuk tregon vlerën e fëmijës suaj. Për shembull, fjalia "mos e rrah veten aq shumë, nuk është fundi i botës, nëse jo, do të provosh përsëri vitin tjetër" do të bëjë që fëmija juaj të mendojë se ju i keni hequr shpresat prej tij dhe ankthi të rritet, ndërsa kur thua "ne të besojmë, e dimë që do ia dalësh", fëmija pret shumë nga unë dhe nëse dështoj do të zhgënjehet.Mendimi se do ta lëndoj do t'ia shtojë edhe ankthin. . Meqenëse ky proces është ai ku keqkuptimet janë më intensive, duhet të jeni të kujdesshëm që të zgjidhni fjalët që përdorni me kujdes.
Një fjali tjetër që mendojmë se jemi duke motivuar, por në fakt rrit ankthin është "nuk mund të kesh sukses. me këtë studim" dhe "nuk mund ta bësh pa e kuptuar" Djali i tij fitoi mjekësinë, vajza e tij fitoi ligjin, të shohim çfarë do të bësh ti" fjalitë në vend që t'i motivoni fëmijët tuaj për të punuar, bëjnë që ankthi i tyre të rritet dhe të vonojë studimet. Duhet të jeni të ndjeshëm në lidhje me përvojat ose përvojat e mëparshme të fëmijëve tuaj dhe të mos i krahasoni me të tjerët.
Duhet të siguroheni që fjalitë që përdorni të jenë konstruktive, jo të detyrueshme. Bëhet fjalë për kohën e mbetur që gjithçka do të vazhdojë normalisht dhe marrëdhëniet tuaja do të jenë më të shëndetshme. Ju duhet të bëni përpjekje për të. Kjo përpjekje nuk do të jetë në formën e detyrimit të studentit që preferon heshtjen për momentin, por duke e bërë atë të ndiejë se ju e kuptoni dhe se jeni aty për të ndarë, duke theksuar vlerësimin dhe jo kritikën në këtë proces.
Të barazosh vlerën e fëmijës me suksesin e tij në provim ose të bësh fjali që do ta bëjnë atë ta perceptojë atë sikur të jetë, duke e frikësuar ose kërcënuar për rezultatet do të rrisë ankthin e studentit dhe jo motivimin e tij. E rëndësishme është të jetosh duke e ndjerë se provimi është pjesë e jetës dhe ta lejosh edhe fëmijën tënd ta jetojë atë.
Me dashurinë time
Këshilltarja e Arsimit dhe FamiljesTtuba Özdemir
Lexo: 0
