Prindërit që kujdesen për emocionet e fëmijëve të tyre, tregojnë interes dhe njohin emocionet e fëmijëve të tyre quhen "Trajnerët e emocioneve". Prindërit trajnerë emocionalë i udhëzojnë fëmijët e tyre se çfarë të bëjnë dhe si të luftojnë kundër uljeve dhe uljeve të jetës.
Ata nuk kundërshtojnë ose kundërshtojnë emocionet negative të fëmijëve të tyre si zemërimi, trishtimi, frika, pakënaqësia. Ata nuk preferojnë të mos i shohin fëmijët e tyre. Përkundrazi, ata i pranojnë emocionet negative që ndjejnë fëmijët e tyre si një fakt jetësor. Dhe më pas, ata e shohin momentin kur këto ndjenja përjetohen si një "mundësi" dhe e përdorin atë për të folur për këtë ndjenjë me fëmijët e tyre, për të qenë me ta dhe për t'i udhëhequr se si ta përballojnë këtë ndjenjë.
Hulumtimet tregojnë se: momentet kur fëmijët janë të trishtuar apo të zemëruar.Këto janë momentet kur ata kanë më shumë nevojë për prindërit e tyre. Aftësia e fëmijëve për të përballuar emocionet e tyre negative mund të jetë e kufizuar dhe mund të ndryshojë nga njëri në tjetrin. Prindërit që nuk janë të suksesshëm në ofrimin e inteligjencës emocionale për fëmijët e tyre ndahen në tre grupe:
Prindërit që nuk i marrin parasysh emocionet, i shpërfillin emocionet negative të fëmijëve ose i konsiderojnë të parëndësishme.
Emocionet Prindërit që nuk miratojnë kritikojnë fëmijët që shprehin emocione negative dhe ndonjëherë i qortojnë ose i ndëshkojnë për shprehjet e tyre emocionale.
Prindërit që nuk ndërhyjnë në emocione. dhe janë tepër tolerantë pranojnë dhe empatizojnë emocionet e fëmijëve. Por ato janë të pamjaftueshme për të udhëhequr ose kufizuar sjelljen.
Në përmbledhje, prindërit ndahen në dy grupe: prindërit trajnerë emocionalë dhe prindërit që nuk mund të trajnojnë. Pra, si do të zbatohet stërvitja emocionale?
Procesi i stërvitjes emocionale mund të konsiderohet në pesë faza. Prindërit:
Njohni emocionet e fëmijës.
Shikoni emocionin si një mundësi për t'u afruar dhe për të mësuar.
>Ai dëgjon me ndjeshmëri dhe konfirmon vlefshmërinë e emocioneve.
Ndihmon fëmijën të gjejë fjalët e duhura për të emërtuar emocionin.
p>Ndërsa ndihmon fëmijën të zgjidhë problemin, ai gjithashtu Ai vendos kufij.
Kur shikojmë efektet e stërvitjes emocionale; Fëmijët që marrin udhëzime të shpeshta për emocionet e tyre janë më të shëndetshëm dhe më të suksesshëm (se ata që nuk e bëjnë këtë). Marrëdhëniet e tyre me miqtë janë më të mira, shfaqin sjellje më pak problematike dhe janë më pak të përfshirë në akte dhune. Ata përjetojnë emocione negative më pak se emocione pozitive dhe jetojnë si individë emocionalisht më të shëndetshëm.
Kur fazat e stërvitjes emocionale kryhen rregullisht, prindërit dhe fëmijët mësohen me të dhe bëhen kompetentë në një kohë të shkurtër. Ata i njohin më lehtë emocionet dhe janë më të gatshëm t'i shprehin ato. Ndërsa përpiqen të zgjidhin problemet e tyre, fëmijët fillojnë të kuptojnë përfitimet e marrjes së ndihmës nga një trajner emocional. Kur kanë probleme, mund të kërkojnë një trajner emocional. Por sigurisht, stërvitja emocionale nuk do të thotë se do të jemi gjithmonë në ujëra të qeta. Ne hasim disa vështirësi dhe pengesa dhe ka momente që përpiqemi të jemi në kontakt me emocionet e fëmijës dhe nuk marrim dot asnjë sinjal prej tij. Së shpejti do të flas për metodat që mund të përdorim në kohë bllokimi.
Përgjegjësia më e madhe e prindërve; Dëgjimi i fëmijës përkufizohet si dëgjimi jo vetëm i fjalëve të fëmijës, por edhe i ndjenjave pas fjalëve. Si e dëgjoni fëmijën tuaj?
Lexo: 0