5 Këshilla për të mësuar një gjuhë të huaj me disleksi

Për sa i përket mësimit të një gjuhe të huaj, studentët me disleksi shpesh anashkalohen se nuk kanë aftësitë e duhura për të mësuar një gjuhë të ndryshme nga e tyre. Ky supozim është larg nga e vërteta. Sipas Shoqatës për Neuroshkencë, afërsisht 44 milionë fëmijë dhe të rritur amerikanë kanë disleksi dhe afërsisht 3.5% e studentëve amerikanë marrin shërbime të veçanta arsimore për nevojat e tyre të të mësuarit. Shumë qytetarëve amerikanë nuk duhet t'u mohohet mundësia për të mësuar një gjuhë të huaj për shkak të disleksisë, por shumë njerëz nuk e kuptojnë specifikën e këtij ndryshimi të të mësuarit. Në përgjithësi, disleksia përkufizohet si një ndryshim specifik i të mësuarit që ndikon në mënyrën se si perceptohet informacioni, por kjo nuk do të thotë se një fëmijë ose i rritur me disleksi nuk mund të mësojë domosdoshmërisht një gjuhë të huaj. Disleksia mund të ketë një ndikim të rëndësishëm në aftësitë e të shkruarit dhe leximit pasi ndikon në mënyrën se si informacioni perceptohet, organizohet, renditet dhe ruhet, gjë që mund të jetë e vështirë, duke pasur parasysh se një memorie e mirë është një parakusht për të mësuar me sukses një gjuhë të huaj.

Megjithatë, megjithëse disleksia mund ta bëjë të pamundur mësimin e një gjuhe të huaj, ka mjete të zhvilluara nga edukatorë të cilët janë të specializuar në mësimdhënien e studentëve me nevoja specifike.

1. Zgjedhja e një gjuhe të huaj

Jo çdo gjuhë është një zgjedhje e lehtë për një student me disleksi. Kur bëhet fjalë për zgjedhjen e një gjuhe të huaj për të mësuar, është e rëndësishme të bëhet dallimi midis gjuhëve të errëta dhe transparente.

Gjuhët e errëta me korrespondencë të tingullit të shkronjave që janë të vështira për t'u kuptuar, si frëngjishtja dhe gjuha daneze, janë më të vështira për një nxënës me disleksi. Për studentët disleksikë që flasin anglisht, të kuptuarit e gjuhës së tyre dhe fonologjisë së saj është tashmë një sfidë sepse ka kaq shumë përjashtime nga rregullat.

Shoqata Britanike e Disleksisë zgjedh gjuhë transparente si spanjishtja, italishtja ose italishtja. gjermanisht, me një korrespondencë të qartë shkronja në tingull sugjeron. Zgjedhja e gjermanishtes, për shembull, është një avantazh sepse këto dy gjuhë ndajnë një sasi të konsiderueshme fjalësh.

Megjithatë, gjermanishtja tenton të kombinojë emra që kanë më shumë se 10 shkronja në to dhe për këtë arsye mund të jetë e vështirë për t'u lexoni. Për më tepër, një student me disleksi mund të ketë vështirësi në mësimin e rasteve të emrave që nuk ekzistojnë në anglisht. dhe për këtë arsye nuk ka paralele që duhen ndërtuar për të kuptuar më mirë gramatikën.

Siç mund ta shihni, zgjedhja e një gjuhe të huaj për një student me disleksi është një detyrë e vështirë në vetvete. Megjithatë, është më mirë të zgjidhni gjuhët me një sistem fonetik transparent sepse këtu fillon procesi i të mësuarit.

2. Filloni tani duke dëgjuar dhe folur

Të folurit dhe të dëgjuarit që nga dita e parë ndihmon një student me disleksi të arrijë rrjedhshmërinë sa më shpejt të jetë e mundur. Dëgjimi i dialogëve, edhe pa i kuptuar ato, e ndihmon trurin të përshtatet me një gjuhë të huaj dhe të zhyt në atmosferën e një kulture të huaj.

Kur bëhet fjalë për fjalën, është e rëndësishme të shqiptosh fjalë të reja çdo herë. ju i shihni ato. Me çdo mësim, inkurajoni veten të vendosni më shumë fjalë në fjali.

Megjithatë, të folurit dhe të dëgjuarit mund të jenë mjaft dërrmuese për një student me disleksi. Do të keni më shumë vështirësi të kuptoni një gjuhë të re pasi truri mund të luftojë për të strukturuar informacione të reja, gjë që mund të jetë shumë zhgënjyese, por kurrë mos u dorëzo!

Disa këshilla se si t'i bëni seancat e të folurit dhe të dëgjimit efektive:

Lëri ata të qetë, bëhu vullnetar. Mësimdhënia nuk i detyron kurrë nxënësit me disleksi të flasin. Behu pozitiv. Inkurajoni bisedën duke dhënë komente pozitive për punën dhe zellin e tyre.

Maksimizo seancat e dëgjimit. Dëgjo sa më shumë gjuhë të jetë e mundur, edhe nëse nuk e kupton ende, qofshin ato podkaste, muzikë ose TV/filma me ose pa titra. Çelësi këtu është se, ndërsa mësoheni me tingujt e gjuhës, mund të habiteni se sa shumë mësoni!

Vizualizo. Përdorimi i pamjeve vizuale gjatë dëgjimit ndihmon vërtet në rritjen e aktivitetit shumëndijor.

Shndërrojini ushtrimet në lojëra. Ushtrime të tilla si renditja ose "zbritja e tekës" mund të shndërrohen në lojëra duke përdorur një sërë mjetesh dhe fletushkash.

Nëse po jepni mësim, është gjithashtu e rëndësishme të përqendroheni te fonologjia gjatë kohës së mësimit. seancat e dëgjimit dhe të folurit. Kështu, për shembull, kur flisni, është koha të siguroheni që ata të mbajnë mend se si ta shqiptojnë atë. Ju mund t'u kërkoni studentëve tuaj të shqiptojnë fjalë të rastësishme.

3. Fjalori dhe gramatika: Lexoni, shkruani, shqiptoni, përsëritni

Fjalori dhe gramatika janë të nevojshme për të aplikuar një gjuhë të huaj në jetën e përditshme. Megjithatë, të mësuarit e fjalëve të reja dhe të mësoni se si t'i strukturoni ato mund të krijojë shumë vështirësi për studentët me disleksi.

Ekspertët nga Universiteti i Miçiganit rekomandojnë që nivelet e mëposhtme të fjalorit të merren parasysh kur u mësoni studentëve një gjuhë të huaj me disleksi:

• Niveli 1 – fjalor për përdorim të përditshëm. Këto fjalë bazë duhet të përsëriten çdo ditë duke përdorur modele standarde të të folurit dhe të lidhen me ngjarjet që studentët hasin çdo ditë.

• Niveli 2. – fjalor nga leximi. Për suksesin arsimor, është e nevojshme të hiqni fjalët e panjohura nga tekstet. Këto janë gjithashtu fjalë me frekuencë të lartë që shpesh kanë kuptime të shumëfishta.

• Niveli 3 – fjalor i specializuar. Këto janë fjalë nga disiplina dhe profesione të ndryshme, duke përfshirë fjalorin e biznesit dhe akademik. Këto fjalë duhet të përfshihen në fazat e mëvonshme të të mësuarit, kur tashmë e keni kuptuar dhe zotëruar disi zërin.

• Niveli 4 – përdoret rrallë. fjalorin. Futja e këtij fjalori te një student me disleksi duhet të jetë rastësore.

• Profesionistët rekomandojnë t'i kushtoni më shumë vëmendje mësimit të niveleve të fjalëve 1-3. Rekomandohet gjithashtu të mësoni fjalorin duke përdorur metodën "Lexo, shkruaj, shqipto, përsërit". Kjo nxit aktivitetin shumë-shqisor, duke ndihmuar trurin të kuptojë një fjalë të re në nivele të ndryshme.

• Gramatika mësohet në të njëjtën mënyrë, por në vend të diçkaje të ndryshme, për shembull, të shmangni situatat konfuze dhe frustruese. Rekomandohet përdorimi i fjalëve tashmë të njohura.

4. Drejtshkrimi dhe drejtshkrimi: Mos i ndëshkoni gabimet

Me disleksinë dhe mësimin e një gjuhe të re, është pothuajse një garanci se do të keni vështirësi në drejtshkrim, qoftë në të folur apo me shkrim. ir. Kjo ndodh sepse është e vështirë për trurin të strukturojë dhe ruajë informacionin, kujtesa e punës është më e dobët se shumica dhe mund të përmirësohet vetëm me stërvitje të rregullt.

Mësimi i drejtshkrimit varet nga vetëdija fonemike, e cila duhet të mësohet në fillon të gjitha nivelet e përvetësimit të gjuhëve të huaja, sipas profesorëve të Universitetit të Miçiganit. Këtu janë disa këshilla për drejtshkrimin dhe shkrimin që mësuesit duhet të ndjekin:

• Të gjitha sesionet e shkrimit duhet të strukturohen në mënyrë të përshtatshme. Rekomandohet që nxënësit të bëjnë pushime të rregullta. Sesionet duhet gjithashtu të jenë kumulative dhe të sigurojnë që të gjitha informacionet e marra më parë të kuptohen plotësisht dhe të asimilohen.

• Nëse drejtshkrimi është i vështirë, lejojini studentët të ndajnë fjalët në disa pjesë. rrokjet. Kjo do t'i ndihmojë ata të kuptojnë fjalët në një nivel morfologjik.

• Shmangni mësimin e shumë modeleve drejtshkrimore në një mësim. Përqendrohuni në një model dhe punoni me të derisa të shihni se studentët e kanë përvetësuar plotësisht informacionin.

Mos i ndëshkoni studentët me disleksi për gabime drejtshkrimore ose drejtshkrimore

e fortë> . Në vend të kësaj, theksoni kurbën e të mësuarit që ka dështimi i tyre dhe lërini ta përqafojnë dështimin si pjesë të procesit të të mësuarit.

5. Përfitoni nga mjetet dhe aplikacionet

Në epokën e teknologjisë, ka shumë burime, mjete dhe aplikacione në internet që mund t'i ndihmojnë studentët me dallimet në mësimin e gjuhëve të huaja. Disa prej tyre janë:

Mësimi dhe mësimi i një gjuhe të huaj me disleksi mund të jetë jashtëzakonisht i vështirë, por patjetër që mund të bëhet! Shumë prej nesh janë shumë të etur për të mësuar dhe ndonjëherë nuk i kemi mjetet e duhura për të na mbështetur.

_{Lexo: 0}