Në shtëpi, në shkollë, në rrugë, në treg, me pak fjalë, pothuajse kudo, fëmijët që nuk bëjnë atë që thonë prindërit e tyre, që kundërshtojnë, qajnë dhe bërtasin, dhe prindërit që përpiqen t'i bindin, lypin, zemërohesh, madje haset shpesh në përdorimin e dhunës fizike.
* Pse fëmijët nuk binden?
Ndërsa fëmija përpiqet të bëhet një individ i pavarur. , sidomos në moshën 2 vjeçare, këto përpjekje arrijnë kulmin në moshën 3-4 vjeç dhe ai fillon të bëjë atë që di dhe dëshiron në vend që të bëjë atë që i thotë i rrituri. Arsyeja kryesore për këtë sjellje është se fëmija dëshiron të ndihet po aq i rëndësishëm dhe i fuqishëm sa prindërit e tij dhe të "vendoset në vendin e tij".
Përveç dëshirës për pavarësi, edhe qëndrimet prindërore luajnë një rol. rol të rëndësishëm në sjelljen e mosbindjes. Prindërit në mënyrë të pavetëdijshme i drejtojnë fëmijët e tyre të jenë të prapë. Ata e bëjnë këtë duke iu përgjigjur në mënyrë të favorshme sjelljes së padëshirueshme, duke dërguar mesazhe të përziera ose duke pasur pritshmëri të paarsyeshme. Pritjet e paarsyeshme shpesh rezultojnë nga injorimi i prindërve për pjekurinë zhvillimore të fëmijëve kur japin udhëzime. Të presësh që një fëmijë 3-4 vjeç të sillet "i sjellur" kur një mysafir vjen ose shkon për ta vizituar është një shenjë se pjekuria e tij zhvillimore shpërfillet. Në vend që t'i thuash një fëmije në këtë moshë "të sillet", do të ishte më e përshtatshme të shpjegohej se cilat sjellje janë të përshtatshme dhe cilat jo, dhe të kishim materiale për ta argëtuar fëmijën.
Prindërit mendojnë se janë të përshtatshme dhe cilat jo. komunikojnë mirë me fëmijën, por në realitet përpiqen vazhdimisht të ruajnë kontrollin.Ai e ngatërron fëmijën me shpjegimet e tij. Fëmijët mund të kenë vështirësi të dëgjojnë, të mbajnë parasysh dhe të kuptojnë shpjegimet e dhëna nga prindërit e tyre për shkak të hapësirës së shkurtër të vëmendjes dhe aftësive të tyre mendore që nuk janë të mjaftueshme për të kuptuar konceptet abstrakte. Për këtë arsye, në vend që të bëhen shumë shpjegime, fëmijës duhet t'i thuhet shkurt dhe thjesht se çfarë është e përshtatshme dhe çfarë jo.
Përdorimi i ndëshkimit fizik përballë sjelljes së padëshirueshme rrit gjithashtu sjelljen e mosbindjes. Ndëshkimi nuk është një mjet efektiv për t'i mësuar fëmijët se si të sillen. kundër sjelljeve të padëshiruara Duhet të vendoset një rregull që do të ndjekë familja dhe të specifikohen pasojat e thyerjes së rregullit.
Paqëndrueshmëria dhe mungesa e kontrollit janë në themel të shumicës së problemeve të sjelljes. Sjellja e fëmijëve tregon stabilitet ose paqëndrueshmëri në familje. Fëmija ndjen një situatë stresuese në shtëpi dhe nuk ndihet rehat për këtë. Nëse ai nuk mund të fitojë një ndjenjë besimi përmes vëmendjes pozitive, ai përpiqet të tërheqë vëmendjen me ligësinë e tij. Është më mirë që fëmija të marrë vëmendjen me sjellje negative sesa të mos marrë fare vëmendje.
Një arsye tjetër e mosbindjes është se fëmija imiton sjelljen e të tjerëve. Fëmijët janë veçanërisht të prirur të kuptojnë sjelljen negative të fëmijëve të tjerë. Fëmija përpiqet të provojë veten dhe të bëhet popullor duke imituar sjellje të papërshtatshme. Theksimi i sjelljeve që pëlqehen tek fëmija dhe deklarimi se sjelljet e papërshtatshme nuk pranohen e zgjidh këtë problem.
Disa fëmijë me vetëdije nuk dëgjojnë atë që thotë i rrituri dhe bëjnë çfarë të thotë. duan, edhe pse e dinë se do të ndëshkohen. Zgjidhja e sjelljes mund të gjendet me kufij të qartë, pasoja të qarta dhe praktikë të vazhdueshme.
Ndarja nga nëna është një nga situatat që shkakton sjellje mosbindje. Edhe pse fëmija i një nëne që punon e di që nëna do të shkojë në punë dhe do të kthehet në mbrëmje, ai nuk e dëshiron këtë. Ai zemërohet për largimin e nënës së tij. Nëna kur kthehet në shtëpi gëzohet që është kthyer në shtëpi, por edhe inat që e ka lënë. Për këtë arsye, ai reziston të bëjë atë që thotë nëna e tij.
*Çfarë mund të bëjnë prindërit?
Mos e humb dashurinë. Kur fëmija juaj nuk ju dëgjon, thuani se nuk ju pëlqen ai, por sjellja e tij. Përballë reagimit të prindërve, fëmija vë në dyshim dashurinë. Kur thuhet se nuk është i papëlqyer vetë personi, por sjellja e tij dhe kur jepet mesazhi se fëmija është i dashur pa kushte, fëmija nuk dyshon në dashurinë e prindërve.
Dëgjoni fëmijën tuaj. Kur prindërit e dëgjojnë fëmijën, ata gjithashtu e ndihmojnë fëmijën të fitojë sjellje dëgjimore. e fëmijëve Kur ai përpiqet t'ju thotë diçka, ndaloni atë që po bëni dhe përpiquni të dëgjoni. Në rastet kur kjo nuk është e mundur, deklaroni se dëshironi ta dëgjoni atë, por që mund ta dëgjoni pasi të keni mbaruar punën.
Sigurohuni që ta dëgjoni. që kufijtë dhe rregullat janë të qarta dhe të vlefshme për të gjithë familjen. Të kesh rregulla që vlejnë për të gjithë anëtarët e familjes, t'i japësh informacion të qartë fëmijës se çfarë mund të bëjë dhe çfarë nuk mund të bëjë, dhe vendosja e kufijve do të reduktojë sjelljen e papërshtatshme.
Kaloni kohë për aktivitete fizike. . Bëni aktivitete fizike me fëmijën tuaj për të çliruar energjinë e tij. Në këtë mënyrë, ju do të siguroni që fëmija të jetë më pak aktiv në mbrëmje dhe ta bëni atë të ndihet mirë duke rritur nivelin e tij të endorfinës.
Rrisni sjelljen pozitive duke parë dhe shpërblyer pozitivitetin e tij. sjellje. Kur fëmijët mendojnë se nuk mund të tërheqin vëmendjen me sjelljen e tyre pozitive, ata përpiqen të tërheqin vëmendjen duke mosbindur dhe duke u sjellë keq. Lavdërimi i sjelljes pozitive redukton sjelljen negative dhe e motivon fëmijën të shfaqë sërish sjellje pozitive.
Qëndroni larg ndëshkimit fizik. Ndëshkimi mund të parandalojë përkohësisht një sjellje të padëshiruar. Megjithatë, nuk duhet harruar se mund të shkaktojë akumulimin e zemërimit tek fëmija dhe sjelljet e papërshtatshme mund të shtohen. Ndëshkimi më i përshtatshëm për fëmijët e kësaj moshe mund të jetë t'i privoni nga diçka që e duan për një kohë të shkurtër ose të ulen në një karrige për 3-4 minuta dhe të presin që të qetësohen.
Mos prisni që ata të bëjnë gjëra për të cilat nuk janë gati. Njohja e kapacitetit, aftësive dhe karakteristikave zhvillimore të fëmijës që lidhen me moshën është e rëndësishme për të vlerësuar nëse pritshmëritë janë realiste.
Të komunikoni qartë pritshmëritë tuaja. Tregoni se çfarë prisni nga fëmija duke bërë shpjegime të shkurtra, të thjeshta dhe konkrete në vend të koncepteve abstrakte dhe të përgjithshme, dhe cilat do të jenë pasojat nëse ai nuk u bindet rregullave.
Jepni përgjegjësi të përshtatshme për moshën dhe zhvillimin e tij. Ju mund ta mësoni fëmijën tuaj t'ju ndihmojë duke i dhënë detyra të thjeshta që ai mund t'i bëjë, dhe kështu ta mësoni të bindet.
Lexo: 0
