Çfarë është një Tic?
Lëvizjet dhe tingujt e përsëritur, të paqëllimshëm, të paqëllimshëm dhe të papërshtatshëm quhen tik. Ka 2 lloje: Motorik dhe Vokal. Tika motorike; lidhet me lëvizjen. Vezullimi, lëvizjet e duarve, kafshimi i buzëve, ngritja e shpatullave, shtrëngimi i hundës, grima, ngritja e vetullave, etj.
Tikat vokale janë tike të lidhura me vokalizimin e një personi. Nuhatja, kollitja, pastrimi i fytit, kollitja, rënkimi, nxjerrja e tingujve të ndryshëm etj.
Cilat janë llojet e tikut?
Në çrregullimin kalimtar tik, tikët ndodhin vazhdimisht për të paktën katër javë dhe nuk zgjasin më shumë se 1 vit. Shihet me një ose më shumë tik motorik dhe/ose vokal.
Çrregullimi tik kronik është bashkëjetesa e më shumë se një tik motorik ose vokal te një person për të paktën 1 vit. Herë pas here, tika motorike dhe vokale mund të ndodhin së bashku. Nuk ndikon ndjeshëm në funksionalitetin e personit.
Sindroma Tourette është një çrregullim neuropsikiatrik kronik që shfaqet në fëmijëri dhe karakterizohet nga tike motorike dhe vokale. Kushtet e nevojshme për diagnostikimin e Çrregullimit Tourette janë prania e shumëfishtë motorike dhe një ose më shumë tikash vokale të pavarura nga njëra-tjetra për një periudhë më shumë se një vit, periudha në të cilën tiket nuk janë vërejtur nuk është më e gjatë se 3 muaj, dhe fillon para moshës 18 vjeçare (APA, 1994: 63). -64). Ndryshe nga çrregullimet kronike dhe të përkohshme tik, ajo shihet së bashku me probleme të sjelljes. Çrregullimi Tourette mund të konsiderohet gjithashtu si një formë më e rëndë e Çrregullimit Kronik Tic.
Cilat janë Shkaqet e Tikut?
Faktorët gjenetikë dhe mjedisorë janë efektivë. në formimin e tikave. Hulumtimet kryesisht ekzaminojnë shkaqet gjenetike dhe neurofiziologjike të çrregullimit të turetit dhe çrregullimeve kronike të tikut. Tikët që ndodhin për arsye organike janë zakonisht të përhershme. Tikët që ndodhin për arsye psikologjike janë zakonisht të përkohshme. Në tikët e përkohshëm, duhet të identifikohen shqetësimet e brendshme dhe problemet e përjetuara nga fëmija dhe burimet e këtyre problemeve. Vlerësohen marrëdhëniet shoqërore të fëmijës, marrëdhëniet familjare dhe jeta shkollore dhe zgjidhen problemet e përjetuara në këto fusha. Duhet të theksohet. Sjelljet dhe qëndrimet ndëshkuese, nënçmuese dhe krahasuese bëjnë që problemet e fëmijës të rriten edhe më shumë.
Tikat janë përgjithësisht shenja kryesore dhe të qarta të tensionit dhe konflikteve të brendshme. Ato rriten gjatë periudhave stresuese dhe të lodhura dhe zhduken gjatë gjumit dhe pushimit (Dalery, 1980). Kur shikojmë faktorët psikologjikë që mund të shkaktojnë tike, mund të shihen situata të tilla si një person që është i shqetësuar, nervoz, i shqetësuar ose i frikësuar.
Cila është frekuenca e tikave?
Mund të vërehet një rritje e tikave me kalimin e kohës ose një ulje. Sa më shumë njerëz të përpiqen ta ndalojnë dhe ta shtypin atë, aq më e rëndë bëhet. Hulumtimet tregojnë se incidenca është më e lartë tek fëmijët e moshës 6-12 vjeç dhe kryesisht tek djemtë. Megjithatë, ashpërsia e saj mund të ulet me rritjen e moshës. Në disa studime të kryera mbi këtë temë, është përcaktuar se çrregullimi obsesiv-kompulsiv, paaftësia në të mësuar dhe çrregullimi i deficitit të vëmendjes dhe hiperaktivitetit mund ta shoqërojnë këtë çrregullim tek fëmijët me çrregullim tik.
Cilat janë trajtimi. Metodat?
Së pari, duhet të bëhet një vlerësim mjekësor për fëmijën nga një neurolog. Nëse ka një çrregullim organik që shkakton tikun, ai duhet të identifikohet dhe trajtohet fillimisht. Pas kësaj, është e përshtatshme që t'i nënshtroheni një vlerësimi psikologjik dhe të merrni mbështetje nga psikologu në fushat që konsiderohen të nevojshme.
Terapitë e sjelljes përdoren veçanërisht në trajtim. Është e mundur të punohet me fëmijën përmes terapive të sjelljes, ndërkohë që familjes i jepet trajnim për këtë temë me mbështetjen e ekspertëve.
Së pari, jepet psikoedukimi. Më pas, personit i jepet trajnimi relaksues që i nevojitet gjatë procesit. Janë kryer studime për të rritur ndërgjegjësimin e fëmijës për mendimet dhe ndjenjat e tij para tikes së tij dhe përcaktohen metoda për ta ndihmuar atë të përballojë problemet që përjeton në mënyrë funksionale.
Për të eliminuar jepet trajnimi për ndryshimin e zakonit. sjellje të tilla si kafshimi i thonjve, tikat dhe thithja e gishtit të madh. Rishikohen çrregullimet që përjeton fëmija, përcaktohen vështirësitë që shkaktojnë këto tike në jetën e tij, pse dëshiron t'i heqë këto tike dhe në cilat momente ato shkaktojnë probleme. zbulohet. Më pas, ndërgjegjësimi i personit tentohet të rritet duke përcaktuar emocionet dhe sjelljet e tij/saj para dhe pas tikut. Personi shfaq sjellje problematike për t'u çlodhur. Përcaktohen situata të tilla si ajo që është arsyeja themelore për të ndjerë nevojën për t'u çlodhur, pas cilës ngjarje apo mendimi personi ndjen nevojën për të shfaqur këtë sjellje problematike. Pas trajnimit ndërgjegjësues, në vend të sjelljes problematike përcaktohet një sjellje e kundërt. Në vend të sjelljes tic, përdoret një sjellje e kundërt. Pas identifikimit të kësaj sjelljeje alternative, përdoret për të ndërprerë zakonin ose për të parandaluar shfaqjen e tij. Mësohen edhe ushtrime relaksuese. Meqenëse është vënë re se tikët rriten në periudha stresuese, emocionuese dhe ankthioze, mund të jetë e dobishme të përfitoni nga teknikat e thjeshta të relaksimit si frymëmarrja e thellë, veçanërisht në mjedise stresuese. Qëllimi është që personi të fitojë një zakon me detyrat e shtëpisë që jepen më pas.
Si një metodë tjetër, në teknikën intensive të praktikës së kundërt, personit i kërkohet të demonstrojë intensivisht disa herë çdo sjellje tike që ka ai/ajo në mënyrë intensive disa herë. një ditë për një periudhë kohore të paracaktuar. Prandaj, personi përsërit tik-in intensivisht derisa të shfaqet lodhja e kushtëzuar. Më pas, pacienti pritet të pushojë dhe të demonstrojë një sjellje adaptive, alternative - sjelljen e mosparaqitjes së tikave.
Përveç ndërhyrjeve psikoterapeutike, familja e personit, shkolla dhe mjedisi social duhet së pari të informohen për tikat. . Ky informacion dhe studime ofrojnë një reduktim të ndjeshëm të tikave dhe përmirësojnë performancën e tyre akademike dhe aftësitë sociale (Prestia, 2003). Tikët ndodhin jashtë kontrollit të fëmijëve. Prandaj, prindërit nuk duhet ta ndëshkojnë fëmijën dhe të fokusohen në sjelljen e tij. Zemërimi i fëmijës për shkak të tikave të tij ose tërheqja e vëmendjes ndaj sjelljes së tij tik krijon presion mbi fëmijën, gjë që mund të bëjë që tikat të bëhen të përhershme. Të presësh që fëmija të performojë përtej kapacitetit të tij/saj është gjithashtu një nga arsyet që rrisin tikën e fëmijës. Është e rëndësishme që fëmija të mos përjetojë ndonjë vështirësi në këtë drejtim. Ndihmon në rritjen e ndjenjës së vetëbesimit të fëmijës Duhet të kryhen studime paraprake.
Nëse ka një shkak neurologjik që shkakton tikun, ai duhet të vlerësohet dhe trajtohet fillimisht. Nëse situata që shkakton tik-in është për arsye psikologjike, qëllimet e përcaktuara për nevojat dhe metodat e personit si terapia e lojës dhe terapia e sjelljes duhet të studiohen nën drejtimin e një psikologu ekspert. Gjatë procesit, personit i ofrohet mbështetje për trajtimin psikologjik së bashku me trajnimin dhe këshillimin që i jepet familjes.
Lexo: 0
