Kur shikojmë incidentet në rritje të dhunës sot, mund të themi se shumë njerëz janë të ekspozuar ndaj ngjarjeve të ndryshme traumatike çdo ditë. Shumë faktorë si incidentet terroriste, lufta dhe aksidentet ndikojnë psikologjikisht tek fëmijët tanë. Reagimi i të rriturve ndaj traumave dhe ngjarjeve të tilla sociale është shembull për fëmijët! Prandaj, kini kujdes…
Psikologia Emel Güler nga Spitali Universitar Okan thekson se faktorët që krijojnë trauma te njerëzit janë në 3 grupe.
TRAUMË TË RRITUR VULLNETARE NGA TRAUMAT. DORËT E NJERIUT
të forta> (Tortura, përdhunimi, dhuna, terrorizmi)
TRAUMA E PAQËLLIMTARE E SHKAKTUAR NGA DORËT E NJERIUT (Aksidentet e automjeteve , aksidentet në punë)
FATKEQËSITË NATYRORE (tërmet, zjarr, përmbytje, uragan)
Megjithatë, ato më të dhimbshmet për njerëzit janë përdhunimi, terrorizmi dhe dhuna. Psikologia e Spitalit Universitar Okan Emel Güler tha se ngjarje të tilla ndodhin vullnetarisht nga dora e njeriut dhe shtoi: "Këto ngjarje traumatike mund të ndryshojnë perceptimin tonë botëror për veten dhe mjedisin tonë dhe tronditin besimin tonë se " bota është një vend i sigurt”. Megjithatë, ngjarjet negative të jetës nuk kanë gjithmonë një efekt traumatik. Trauma përkufizohet si 'përvoja të zakonshme ose të jashtëzakonshme që kërcënojnë integritetin fizik të individit, e tmerrojnë atë, i lënë të pafuqishëm dhe janë burim shqetësimi për të gjithë. Ai shpjegoi, "Nëse ka simptoma të ripërjetimit të ngjarjes pas traumës, shmangie të stimujve që kujtojnë traumën dhe një gjendje konstante zgjimi, ai konsiderohet Çrregullim i Stresit Post-Traumatik."
Sipas psikologes Emel Güler, fëmijët kanë kujtime të përsëritura pas ngjarjeve traumatike. Ringjallja e kujtimeve traumatike shihet përmes ëndrrave të përsëritura ose temave të përsëritura të lojës. Fëmijët mund të reagojnë ndryshe ndaj të njëjtës ngjarje traumatike. Faza e procesit të zhvillimit të fëmijës mund të ndryshojë në varësi të mbështetjes së tij/saj mjedisore, marrëdhënieve me prindërit, nivelit të qëndrueshmërisë psikologjike dhe shumë faktorëve të tjerë. Kur fëmijët përballen me një ngjarje traumatike, ata nuk dinë ta kuptojnë atë. Prandaj, të rriturit nga të cilët varen Ata i marrin si modele duke vëzhguar reagimet e tyre ndaj ngjarjeve. Ndonjëherë ata mund të sillen në mënyrë krejtësisht të kundërt. Ata mund të zhvillojnë reagime shumë të ndryshme nga ato para ngjarjes.
Çfarë simptomash mund të shfaqin fëmijët pas një ngjarjeje traumatike?
Së pari, fëmijët shfaqin probleme adaptimi pas një ngjarjeje që do të ketë një efekt traumatik mbi ta. Mund të vërehen probleme të lidhura me shkollën, problemet e gjumit, problemet e vëmendjes, hiperaktiviteti, ankesat fizike, të qarat e paarsyeshme, sjelljet e regresionit si thithja e gishtit dhe urinimi në shtrat, frika, zemërimi, ankthi dhe agresioni dhe reagime befasuese. Megjithatë, të gjitha këto simptoma duhet të vlerësohen nga një specialist nëse ato janë shenja të çrregullimit të stresit post-traumatik.
Fëmijët mund të kenë vështirësi në marrjen e kuptimit të përvojës së tyre traumatike dhe kthimit në jetët e tyre normale. Të rriturit
< Sipas psikologes Emel Güler, e cila thotë se të rriturit nuk duhet të harrojnë se fëmijët i marrin ata si model dhe duhet të marrin një rol aktiv në procesin e kuptimit të ngjarjeve të përjetuara nga fëmijët, në thelb. se çfarë duhet të bëjnë të rriturit në këtë periudhë mund të thuhet si më poshtë: Është e rëndësishme t'u shpjegojmë fëmijëve se ngjarjet janë të mundshme dhe mund të ndodhin kudo në botë. Duhet përcjellë se reagimet e fëmijëve ndaj situatës që përjetojnë janë normale dhe duhet thënë se së bashku janë në një mjedis të sigurt. Ata duhet të mundësohen që të kthehen në jetën e tyre përpara ngjarjes negative sa më shpejt të jetë e mundur. Kur bëhet fjalë për humbjen e një të afërmi, fëmijët duhet të lejohen të përjetojnë së bashku procesin e zisë dhe nuk duhet të shmanget ndarja e ndjenjave me ta. Pas ngjarjeve traumatike, fëmijët duhet të dëgjohen si dhe të shprehin ndjenjat dhe mendimet e tyre. Kjo shprehje mund të vërehet edhe në temat e lojës që ata luajnë shpesh. Temat e përsëritura të lojës në fakt mbështesin transferimin e botës së brendshme të fëmijës. Prandaj, ato duhet të mbështeten dhe të mbështeten me shumë kujdes dhe vëmendje.Lexo: 0
