Shkolla është një institucion ku fëmija pritet të zhvillojë përshtatjen dhe aftësitë sociale si dhe të fitojë njohuri gjatë procesit të edukimit dhe trajnimit. Ky institucion, ku fëmijët do të grumbullojnë njohuri për jetën e mëvonshme dhe do të krijojnë marrëdhëniet e tyre të para shoqërore, ka një rëndësi të madhe. Gjatë periudhës së përgatitjes së fëmijës për shkollë, duhet parë me kujdes nëse fëmija ka kompetencat e nevojshme për shkollën dhe fëmija duhet të mbështetet për të përmirësuar kompetencat e tij.
Periudha e parë e fillimit të shkollës është një periudhë e parë e fillimit të shkollës. nga periudhat më sfiduese për prindërit. Edhe periudha e kopshtit, e cila është një kohë shumë argëtuese për fëmijët, mund të jetë e dhimbshme për herë të parë. Disa nga vështirësitë që përjetojnë familjet në këtë proces mund të shihen si fëmijët që nuk duan të shkojnë në shkollë, kanë frikë nga shkolla, bëhen nervoz me afrimin e kohës së shkollës, qajnë ose sëmuren (dhimbje stomaku, etj.).
Gjate kesaj periudhe mund te krijohet perceptimi i drejte per shkollen ne mendjen e femijes dhe korrigjimi i ankthit te ndarjes.Menaxhimi eshte nje nga faktoret qe do te lehtesoje pershtatjen e femijes ne shkolle. Për fëmijën, shkolla është një koncept i panjohur dhe i huaj dhe përshtypjet e para të këtij koncepti mund të keqinterpretohen lehtësisht nga ajo që ai dëgjon nga mjedisi i tij. Fëmija do të dëgjojë nga miqtë e tij më të mëdhenj: "Jam lodhur duke shkuar në shkollë, është një vend kaq i mërzitshëm". Ai ndikohet nga fjali të tilla dhe mund t'i shndërrojë lehtësisht në fjali që mund t'i përdorë vetë. Për të parandaluar këtë formim të gabuar, fëmija duhet të mësohet me konceptin e shkollës përpara se të fillojë shkollën, t'i shpjegohet se si është shkolla dhe çfarë do të bëjë atje dhe fëmija duhet të përfshihet në përgatitjet për të qenë. bërë.
Një nga arsyet më të rëndësishme që e vështirëson këtë proces është nëna me të cilën jeton fëmija ( Është frika e ndarjes nga kujdestari. Pra, cila mund të jetë arsyeja e këtij ankthi që përjetojnë fëmijët? Fëmija kalonte kohë me nënën në një mjedis shtëpie plotësisht të sigurt për të derisa filloi shkollën. Ndërsa hyrja në një mjedis të ri, të panjohur është përgjithësisht një përvojë shqetësuese për fëmijët, ndarja nga nëna e tyre gjatë vitit shkollor mund t'i shkaktojë ata të ndiejnë ankth më të fortë. Ashtu si procesi i përshtatjes që kalojmë të gjithë përpara se të mësohemi me një mjedis të ri, reagimet e para të fëmijës gjatë këtij procesi duhet të konsiderohen të natyrshme derisa ai të mësohet me mësuesin dhe miqtë e tij të rinj. ndonjë fëmijë Ndërsa fëmijët mund të përjetojnë frikë dhe të qajnë ditën e parë, disa fëmijë mund të kenë një reagim të vonuar edhe pse ditën e parë e kalojnë rehat. Gjatë javëve të para, reagimi i fëmijës për çfarë, kujt dhe sa duhet të monitorohet. Është e rëndësishme që familja dhe shkolla të veprojnë në bashkëpunim gjatë procesit të mësimit të fëmijës me shkollën e re, mësuesit dhe miqtë. Në këtë proces, pa e detyruar fëmijën, nuk duhet harruar se frika e shkollës është në fakt ankthi i ndarjes nga nëna dhe fëmija nuk duhet të lihet papritur vetëm me personat që has për herë të parë në mjedisin e ri. Ndërsa fëmija fillon të mësohet me shkollën, nëna duhet të reduktojë gradualisht kohën që kalon me të në shkollë. Nëna duhet të ndajë shqetësimet e saj nga frika e fëmijës dhe ta lërë fëmijën kur ai të ndihet gati.
Si rrjedhojë, nuk duhet harruar se të kuptuarit e frikës dhe emocioneve të fëmijës gjatë procesit të përshtatjes në shkollë dhe ndarjes së tij. përvojat e tij do ta bëjnë këtë proces më të rehatshëm dhe pozitiv si për familjen ashtu edhe për fëmijën. .
Lexo: 0