A është fëmija juaj gati për kopshtin e fëmijëve?

Jo çdo fëmijë e fillon shkollën në të njëjtën moshë. Disa familje duhet t'i dërgojnë në çerdhe që në moshë të vogël sepse punojnë shumë ose nuk kanë dikë që të kujdeset për ta në shtëpi. Fëmijët ndahen nga nënat e tyre në moshë të re dhe hyjnë në mjedisin e tyre të parë social.

Është e rëndësishme që lidhja ndërmjet nënës dhe fëmijës të ndodhë gjatë periudhës së moshës 0-2 vjeç. Krijimi i një lidhjeje të sigurt me nënën përbën bazën e jetës së tij. Ndarja e shëndetshme nga nëna është po aq e rëndësishme sa lidhja. Procesi i përshtatjes në shkollë do të jetë i vështirë për një nënë dhe fëmijë që nuk janë ndarë para fillimit të shkollës. Të gjithë prindërit pyesin veten për moshën për të filluar kopshtin. Ajo që është e shëndetshme është që fëmija të jetë mbi 3 vjeç. Në këtë moshë, lidhja me nënën ka ndodhur. Ai beson se nëse është e sigurt për të që të lidhet, prindërit e tij do të vijnë dhe do ta marrin në mbrëmje. Ai fiton shumë zakone bazë në një mjedis të cilit i beson dhe i njeh. Është gjithashtu e rëndësishme që ai të jetë në gjendje të ndjekë komanda të thjeshta në varësi të moshës së tij. Ai/ajo duhet të jetë në gjendje të perceptojë udhëzimet e dhëna në shkollë, të marrë komanda dhe të ketë një zhvillim të mjaftueshëm gjuhësor për t'u shprehur thjesht. Është gjithashtu shumë e rëndësishme që ai/ajo të fitojë zakonet e tualetit për të filluar kopshtin.

Kur nisin kopshtin e fëmijëve, familjet në përgjithësi bëhen më të shqetësuara. Ndërsa fëmija mësohet me mësuesin e tij gjatë periudhës së orientimit dhe përpiqet të shkojë në klasën e tij, disa nëna kanë vështirësi të shkëputen. Pika më e rëndësishme këtu është; Është gatishmëria emocionale e nënës që fëmija i saj të ndahet prej saj dhe të individualizohet.

Përpara se fëmija juaj të fillojë kopshtin, ju duhet ta përgatisni atë emocionalisht. Çfarë mund të bëni për të përgatitur fëmijën tuaj për kopshtin e fëmijëve?

Pas zgjedhjes së kopshtit, ju mund të njiheni me çdo vend dhe të tregoheni përreth.
Mund të bëni pazar në shkollë së bashku dhe të blini materiale për fëmijën tuaj.
Rutina e shkuarjes në shkollë duhet të shpjegohet. duke e vizatuar. Fëmijët mësojnë konkretisht përmes lojës dhe pamjeve.
Një ditë para se të shkoni në kopsht, mund të zgjidhni rrobat e saj dhe të përgatisni çantën së bashku.
Mund të theksoni se mësuesja e tij në kopsht e priste me emocion dhe ishte shumë kurioze.
Pas fillimit të shkollës nra për shembull; Mund ta shpjegoni duke përdorur shprehje të thjeshta si "Do të të çoj në shkollë në mëngjes, do të shkoj në punë dhe do t'ju marrim në mbrëmje dhe do të shkojmë në shtëpi së bashku". Të folurit e tepërt mund ta bëjë fëmijën tuaj në ankth.
Pasi të shikoni një video për fillimin e kopshtit, mund ta shikoni me fëmijën tuaj nëse është e shëndetshme dhe e përshtatshme.
Deklaratat që mund të shkaktojnë ankth për fillimin e kopshtit mund ta bëjnë të vështirë për fëmijën të mësohet me shkollën. Mos e bëni fillimin e shkollës një pikë të rendit të ditës më shumë se ç'duhet.

Zgjedhja e një kopshti

Zgjedhja e një kopshti është një proces sfidues dhe i mundimshëm. Viziten shumë kopshte, bëhen intervista, vlerësohen proceset materiale dhe morale, shqyrtohen kushtet fizike dhe edukative dhe në fund vendoset institucioni më i përshtatshëm për fëmijën tuaj. Para së gjithash, në çfarë lloj kulture dhe edukimi dëshironi ta rritni fëmijën tuaj? Disa familje i kushtojnë shumë rëndësi arsimimit në gjuhën angleze dhe duan t'i dërgojnë në një shkollë që plotëson këto kushte. Për disa familje, kushtet fizike janë të rëndësishme dhe ata zgjedhin një institucion në përputhje me rrethanat. Për disa, të kuptuarit e tyre për arsimin, qasja e tyre ndaj fëmijëve dhe sistemi arsimor i zbatuar duket i përshtatshëm dhe ata bëjnë zgjedhjen e tyre. Fillimisht ju duhet të vendosni se në çfarë lloj institucioni dua ta dërgoj fëmijën tim? Ka shumë faktorë që duhen marrë parasysh kur zgjidhni një kopsht fëmijësh. Ne mund t'i mbledhim këto në dy tituj si kushtet fizike dhe arsimore;

Mos harroni rëndësinë e kushteve fizike në drejtim të zhvillimit dhe sigurisë së fëmijës;

Para së gjithash, të jesh i sigurt dhe një vend i rehatshëm,
Të kesh një shesh lojrash,
Të kesh këndet e lojërave të brendshme,
Përshtatshmëria e klasave sipas numrit të klasave,
Përshtatshmëria e tualetit për fëmijë ,
Do të përbëjë një rrezik sigurie. Nuk ka pika të nxehta,
Hyrje dhe dalje të sigurta,
Është afër shtëpisë tuaj,
Kush do ta njoftojë nëse fëmija nuk është mirë,
Si ofrohet ushqimi dhe pijet,
Pavarësisht nëse kanë apo jo një dietolog. Mund t'i kushtoni vëmendje.

Përcaktoni nëse arsimi është i përshtatshëm për fëmijën;

Sigurimi i arsimit në arritjet e përshtatshme për moshën e fëmijëve,
Orë lojëra intensive,
Orët e lojës janë të shkurtra dhe nuk ka shumë degë (bollëku i degëve në periudhën parashkollore jo vetëm i lodh fëmijët, por edhe i heq të drejtën për të luajtur),
Vlerëso nëse ka shpërndarje të barabartë në të gjitha fushat e arsimit. Për shembull; Duhet të ketë një shpërndarje të barabartë të aktiviteteve si arti, gjuha, anglishtja dhe lojërat dhe nuk duhet të mungojnë orët e lojës.
Nëse ka aktivitete që zhvillojnë kreativitetin e fëmijëve ,
Zbatimi i një programi me në qendër fëmijën,
Përshtatshmëria e numrit të mësuesve në klasë (një mësues dhe një mësues ndihmës janë më të përshtatshmet).
Nëse mendoni se fëmija juaj nuk është ende gati, mund t'i kushtoni vëmendje nëse ka programe gjysmëditore.

Jo çdo fëmijë e fillon shkollën në të njëjtën moshë. Disa familje duhet t'i dërgojnë në çerdhe që në moshë të vogël sepse punojnë shumë ose nuk kanë dikë që të kujdeset për ta në shtëpi. Fëmijët ndahen nga nënat e tyre që në moshë të vogël dhe hyjnë në mjedisin e tyre të parë shoqëror.

Është e rëndësishme që lidhja ndërmjet nënës dhe fëmijës të ndodhë gjatë periudhës 0-2 vjeçare. Krijimi i një lidhjeje të sigurt me nënën përbën bazën e jetës së tij. Ndarja e shëndetshme nga nëna është po aq e rëndësishme sa lidhja. Procesi i përshtatjes në shkollë do të jetë i vështirë për një nënë dhe fëmijë që nuk janë ndarë para fillimit të shkollës. Të gjithë prindërit pyesin veten për moshën për të filluar kopshtin. Ajo që është e shëndetshme është që fëmija të jetë mbi 3 vjeç. Në këtë moshë, lidhja me nënën ka ndodhur. Ai beson se nëse është e sigurt për të që të lidhet, prindërit e tij do të vijnë dhe do ta marrin në mbrëmje. Ai fiton shumë zakone bazë në një mjedis të cilit i beson dhe i njeh. Është gjithashtu e rëndësishme që ai të jetë në gjendje të ndjekë komanda të thjeshta në varësi të moshës së tij. Ai/ajo duhet të jetë në gjendje të perceptojë udhëzimet e dhëna në shkollë, të marrë komanda dhe të ketë një zhvillim të mjaftueshëm gjuhësor për t'u shprehur thjesht. Është gjithashtu shumë e rëndësishme që ai/ajo të fitojë zakonet e tualetit për të filluar kopshtin.

Kur nis kopshtin e fëmijëve, familjet shpesh Bëhen të shqetësuar. Ndërsa fëmija mësohet me mësuesin e tij gjatë periudhës së orientimit dhe përpiqet të shkojë në klasën e tij, disa nëna kanë vështirësi të shkëputen. Pika më e rëndësishme këtu është; Është gatishmëria emocionale e nënës që fëmija i saj të ndahet prej saj dhe të individualizohet.

Përpara se fëmija juaj të fillojë kopshtin, ju duhet ta përgatisni atë emocionalisht. Çfarë mund të bëni për të përgatitur fëmijën tuaj për kopshtin e fëmijëve?

Pas zgjedhjes së kopshtit, ju mund të njiheni me çdo vend dhe të tregoheni përreth.
Mund të bëni pazar në shkollë së bashku dhe të blini materiale për fëmijën tuaj.
Rutina e shkuarjes në shkollë duhet të shpjegohet. duke e vizatuar. Fëmijët mësojnë konkretisht përmes lojës dhe pamjeve.
Një ditë para se të shkoni në kopsht, mund të zgjidhni rrobat e saj dhe të përgatisni çantën së bashku.
Mund të theksoni se mësuesja e tij në kopsht e priste me emocion dhe ishte shumë kurioze.
Pas fillimit të shkollës, për shembull; Mund ta shpjegoni duke përdorur shprehje të thjeshta si "Do të të çoj në shkollë në mëngjes, do të shkoj në punë dhe do t'ju marrim në mbrëmje dhe do të shkojmë në shtëpi së bashku". Të folurit e tepërt mund ta bëjë fëmijën tuaj në ankth.
Pasi të shikoni një video për fillimin e kopshtit, mund ta shikoni me fëmijën tuaj nëse është e shëndetshme dhe e përshtatshme.
Deklaratat që mund të shkaktojnë ankth për fillimin e kopshtit mund ta bëjnë të vështirë për fëmijën të mësohet me shkollën. Mos e bëni fillimin e shkollës një pikë të rendit të ditës më shumë se ç'duhet.

Zgjedhja e një kopshti

Zgjedhja e një kopshti është një proces sfidues dhe i mundimshëm. Viziten shumë kopshte, bëhen intervista, vlerësohen proceset materiale dhe morale, shqyrtohen kushtet fizike dhe edukative dhe në fund vendoset institucioni më i përshtatshëm për fëmijën tuaj. Para së gjithash, në çfarë lloj kulture dhe edukimi dëshironi ta rritni fëmijën tuaj? Disa familje i kushtojnë shumë rëndësi arsimimit në gjuhën angleze dhe duan t'i dërgojnë në një shkollë që plotëson këto kushte. Për disa familje, kushtet fizike janë të rëndësishme dhe ata zgjedhin një institucion në përputhje me rrethanat. Për disa, të kuptuarit e tyre për arsimin, qasja e tyre ndaj fëmijëve dhe sistemi arsimor i zbatuar duket i përshtatshëm dhe ata bëjnë zgjedhjen e tyre. Së pari për këtë Ju duhet të vendosni se në çfarë lloj institucioni dua ta dërgoj fëmijën tim? Ka shumë faktorë që duhen marrë parasysh kur zgjidhni një kopsht fëmijësh. Ne mund t'i mbledhim këto në dy tituj si kushtet fizike dhe arsimore;

Mos harroni rëndësinë e kushteve fizike në drejtim të zhvillimit dhe sigurisë së fëmijës;

Para së gjithash, të jesh i sigurt dhe një vend i rehatshëm,
Të kesh një shesh lojrash,
Të kesh këndet e lojërave të brendshme,
Përshtatshmëria e klasave sipas numrit të klasave,
Përshtatshmëria e tualetit për fëmijë ,
Do të përbëjë një rrezik sigurie. Nuk ka pika të nxehta,
Hyrjet dhe daljet janë të sigurta,
p>
Është afër shtëpisë tuaj,
Kush do të njoftojë nëse fëmija nuk është mirë,
Si sigurohet ushqimi dhe pijet,
Pavarësisht nëse kanë apo jo një dietolog. Mund t'i kushtoni vëmendje.

Përcaktoni nëse arsimi është i përshtatshëm për fëmijën tuaj;

Arritjet e përshtatshme për moshën e fëmijës. Ofrimi i arsimit,
Orë lojëra intensive,
Mungesa e orëve të lojës dhe jo shumë degë (shumë degë në periudhën parashkollore Jo vetëm i lodh fëmijët, por edhe i heq të drejtën për të luajtur),
Vlerëso nëse ka shpërndarje të barabartë në të gjitha fushat e arsimit. Për shembull; Duhet të ketë një shpërndarje të barabartë të aktiviteteve si arti, gjuha, anglishtja dhe lojërat dhe nuk duhet të mungojnë orët e lojës.
Nëse ka aktivitete që zhvillojnë kreativitetin e fëmijëve ,
Zbatimi i një programi me në qendër fëmijën,
Përshtatshmëria e numrit të mësuesve në klasë (një mësues dhe një mësues ndihmës janë më të përshtatshmet).
Nëse mendoni se fëmija juaj nuk është ende gati, mund t'i kushtoni vëmendje nëse ka programe gjysmëditore.

_{Lexo: 0}

Shtuar së fundi