Frika është një sjellje përshtatëse e nevojshme për vazhdimin e jetës, një reagim i natyrshëm ndaj rreziqeve të jashtme. Megjithatë, sasitë e tepërta mund të prishin funksionalitetin. Ankthi përkufizohet si "trazira me pritjen e rrezikut emocional". Frika dhe ankthi janë emocione të përjetuara nga individë të shëndetshëm gjatë gjithë jetës dhe kanë një funksion mbrojtës dhe adaptues gjatë zhvillimit të individëve. Zhvillohet paralelisht me aftësitë njohëse dhe sociale.Nganjëherë ky reagim natyror bëhet aq ekstrem sa; Ai prish punën dhe rendin e përditshëm të personit. Frika është një reagim shumë i zakonshëm tek fëmijët.Është e natyrshme që një foshnjë e vogël që nuk e njeh mjedisin e tij dhe nuk është në dijeni të asaj që ndodh rreth tij të ketë frikë nga gjithçka që nuk di.Këto frikë pritet të ulen pasi ai rritet. Zhvillimi kognitiv i fëmijës dhe rritja e njohjes së mjedisit reduktojnë numrin e objekteve dhe situatave për t'u frikësuar.Megjithatë, për shkak të qëndrimeve të gabuara të prindërve dhe mësimit të frikës ndaj fëmijëve të tyre, këto frika të përkohshme mund të vazhdojnë për shumë vite. në shoqërinë tonë, frikësimi përdoret si një lloj mjeti edukimi dhe disiplinimi. Kjo ngjall frikë tek fëmija dhe mund të mos jetë gjithmonë e mundur të gjendet shkaku i frikës. Frika mund të zhvillohet tek një fëmijë pa qëndrimin dhe mësimin e prindërve. Frika normale zvogëlohet me moshën.Pra, cilat janë frikat e fëmijërisë që janë të përkohshme, jo patologjike dhe nuk ndikojnë apo pengojnë funksionalitetin e fëmijës, pra jetën e tij të përditshme?Fëmijët nga mosha 8 muajsh deri në 2 vjeç janë frikë nga zhurmat e forta, ngjarjet e papritura dhe ndarja nga figurat e atashimit... Kafshët e moshës 2-4 vjeç dhe nga errësira...
Në moshën 4-6 vjeç kanë frikë nga fantazmat, përbindëshat dhe zërat që dëgjojnë natën (të krijuara në ëndrrat e tyre)..
Pas moshës 6 vjeçare kanë frikë nga dëmi, vdekja dhe fatkeqësitë natyrore... Në adoleshencë frika nga dështimi, kritika dhe mospranimi. është normale.
Çrregullimet e ankthit janë çrregullime psikiatrike që janë të zakonshme në fëmijëri, të karakterizuara nga një përgjigje e tepruar, e vazhdueshme, ankthi që shkakton shqetësim të konsiderueshëm dhe humbje të funksionit. Çrregullimet e ankthit ndikojnë ndjeshëm në suksesin akademik te fëmijët dhe zhvillimin e familjes dhe marrëdhëniet e miqësisë, dhe nëse nuk trajtohen, ato bëhen më të rënda në moshën madhore, shkakton përkeqësim të tepruar dhe humbje të funksionit. Prevalenca e çrregullimeve të ankthit tek fëmijët dhe adoleshentët është 2-10 për qind. Është më e zakonshme tek vajzat sesa tek djemtë. Prania e një lidhjeje të shëndetshme dhe zhvillimi i një marrëdhënieje besimi midis prindit dhe fëmijës janë mbrojtëse ndaj zhvillimit të çrregullimeve të ankthit tek fëmijët. Të kesh një çrregullim ankthi tek një prind rrit rrezikun e duke e zhvilluar atë tek fëmija 2-5 herë. Fëmijët që nuk mund të përballen me realitetet e botës së jashtme për shkak të qëndrimeve prindërore si kontrolli i tepërt i emocioneve, mendimeve dhe sjelljeve të tyre dhe kritika e vazhdueshme, kanë vështirësi në gjetjen e zgjidhjeve për ngjarjet. Ata përjetojnë probleme të vetëbesimit dhe ankthit.Nga ana tjetër, fëmijët që marrin si model prindërit ankth, zhvillojnë ankthin nëpërmjet të mësuarit duke marrë mesazhin “Duhet të shqetësohem”.
Për të parandaluar që frika normale e fëmijëve, specifike për moshën ose frikërat dhe ankthet e tepërta që janë të papajtueshme me moshën e tyre, kronike dhe ndikojnë në jetën e tyre të përditshme, të mos bëhen të përhershme në vend që të presin që ata të largohen vetë dhe të parandalojnë fëmija përpiqet të përballojë këto frikë dhe ankthe, shmangie, shpërqendrim, depresion, vetëbesim. Duhet kërkuar ndihmë për të parandaluar probleme të tjera si aborti spontan, i cili do të shkaktojë humbje në jetë.
Lexo: 0
