Skema e braktisjes është një nga skemat më të hershme të formuara. Si fëmijë, ne të gjithë kemi nevojë për një mjedis të sigurt dhe të qëndrueshëm. Një mjedis i sigurt kërkon një mjedis ku plotësohen nevojat tona. Nevoja themelore për një foshnjë të porsalindur është të kesh dikë që të besojë dhe të lidhet me të cilin do të ofrojë kujdes. Kështu, zhvillohet një ndjenjë themelore e besimit. Fëmija lidhet me personin që kujdeset për të dhe ndjen dashuri. Kjo ndjenjë është e ndërsjellë dhe kujdestari krijon një lidhje dashurie me foshnjën e saj. Në periudhën në vijim shfaqet një nevojë tjetër, fëmija dëshiron të tregojë se mund të jetë i vetë-mjaftueshëm dhe tregon nevojën për t'u respektuar. Individi që plotëson siç duhet këtë nevojë të brendshme do të bëhet një i rritur që mund të vazhdojë jetën e tij pa asnjë problem në të ardhmen.
Cilat janë shkaqet e skemës së braktisjes në fëmijëri?
Faza e rritjes përfshin sfida të ndryshme si për kujdestarin ashtu edhe për marrësin e kujdesit. Si rezultat, situata të tilla si kushtet e jetesës, ngjarjet dhe përvojat e pakëndshme të kujdestarit nga e kaluara ndonjëherë bëjnë që fëmija të mos përmbushë këto nevoja themelore. Kur nevojat bazë të fëmijërisë nuk plotësohen, fëmija zhvillon disa mënyra përballimi për të toleruar këtë nevojë dhe këto mënyra që ai ka zhvilluar si fëmijë vazhdojnë kur të rritet dhe fillojnë të shkaktojnë probleme në jetën e individit.
Nëse do të ishe fëmijë kishte shumë zemërim dhe pas konflikteve inatet mbetën për një kohë të gjatë. një divorc traumatik, ndarje të gjata) ose nëse ka pasur një humbje (humbje të një prindi), gjasat që kjo skemë të zhvillohet tek ju rritet. Arsyeja për këtë është se ju duhet të merrni masa paraprake në lidhje me situatat me të cilat keni pasur vështirësi si fëmijë. Në fakt, ju duhet më shumë se një i rritur.
Arsyeja kryesore për zhvillimin e skemës së braktisjes është humbja e një prindi në moshë të re. Duke qenë se mosha e hershme është periudha kur fëmija ka më shumë nevojë për prindërit e tij/saj, fëmija nuk mund të ndihet i sigurt në mungesë të prindit. Ai mund të zhvillojë një ndjeshmëri ndaj përfundimit të marrëdhënieve dhe një besim se të afërmit e tij do ta lënë atë një ditë (si rezultat, ai mund të zhvillojë reagime mbrojtëse në artikullin tim të mëparshëm). do të ekspozojë). Ndonjëherë, prindërit janë gjallë, por për shkak të punësimit ose pamundësisë për të vendosur kontakte, ata nuk mund të kalojnë mjaftueshëm kohë me fëmijën dhe nuk mund t'i vërejnë nevojat e fëmijës. Në këtë rast, fëmija nuk mund të ndihet i sigurt. Një situatë e ngjashme ekziston në rastet kur personi që kujdeset për fëmijën nuk është i fiksuar dhe kujdestarët ndryshojnë vazhdimisht. Fëmija përjeton se personi me të cilin ka një lidhje po largohet vazhdimisht dhe se çdo marrëdhënie merr fund dhe ai nuk mund të ndihet i sigurt. Nëse një fëmijë rritet në një mjedis ku nuk mbrohet dhe përkujdeset sa duhet, nëse ai/ajo nuk rritet në një mjedis mjaftueshëm paqësor, nëse prindërit e tij/saj nuk e trajtojnë fëmijën vazhdimisht, ka shumë të ngjarë. se ai/ajo do të krijojë mendimin se marrëdhënia do të përfundojë një ditë.
Situatat ku prindërit veprojnë në mënyrë të tepruar mbrojtës janë gjithashtu efektive në zhvillimin e skemës së braktisjes. Fëmijët nga familjet e mbimbrojtura fillojnë të zhvillojnë idenë se "Unë nuk mund ta përballoj vetë jetën". Në moshën madhore, këta njerëz mund të përjetojnë ankth ekstrem të braktisjes, sepse mendojnë se nuk mund të jetojnë pa partnerin e tyre.
Një faktor tjetër që shkakton zhvillimin e skemës së braktisjes është se fëmija rritet në një mjedis ku ka diskutime të vazhdueshme. Për fëmijët, kur prindërit e tyre zihen, u krijon frikë se do të humbasin familjet e tyre dhe se familjet e tyre do të shpërbëhen. Frika e humbjes së prindërve, e cila ekziston tek çdo fëmijë, bartet në moshën madhore.
Do të ishte gabim të shpjegohej arsyeja e zhvillimit të një skeme braktisjeje vetëm me qëndrimet e prindërve.
/p>
Përfshihen edhe faktorët gjenetikë, të cilët luan një rol të rëndësishëm në formimin e skemës. Dihet se çdo foshnjë reagon ndryshe gjatë lindjes dhe kur largohet nga barku i nënës. Pas lindjes, disa foshnja mund të reagojnë më me ndjeshmëri ndaj ndarjeve. Megjithatë, pavarësisht se ka një predispozitë gjenetike, një fëmijë që rritet në një mjedis të sigurt dhe të qëndrueshëm mund të mos e zhvillojë këtë skemë. Në mënyrë të ngjashme, një fëmijë që nuk ka një predispozicion gjenetik ndaj kësaj skeme mund të zhvillojë këtë skemë nëse ai/ajo është rritur në një mjedis me humbje të paqëndrueshme dhe të bollshme.
Atëherë mund të themi se si struktura gjenetike ashtu edhe ajo. Eksperiencat tona të fëmijërisë janë efektive në formimin e kësaj skeme, por në të dyja rastet, ka ndarje. Duke studiuar reagimet e dhëna, një person mund të shpëtojë nga kjo gjendje emocionale dhe të mësojë të përballojë këto emocione.
Lexo: 0
