Belbëzimi

    Belbëzimi është një çrregullim që ndikon në rrjedhshmërinë e të folurit. Zakonisht fillon në fëmijëri dhe në disa raste mund të zgjasë gjithë jetën.

    Përsëritjet e shpeshta jonormale të tingujve, rrokjeve ose fjalëve dhe zgjatja e tingullit janë simptoma të belbëzimit. Ndonjëherë personi mund të duket shumë nervoz ose pa frymë ndërsa flet. Në këto raste, fjalimi ndërpritet plotësisht ose shihen blloqe. Gjatë bllokimit, personi duket se po përpiqet të prodhojë një tingull për disa sekonda duke hapur gojën, por duke prodhuar pak ose aspak zë. Personi mund ta plotësojë fjalën pas njëfarë kohe me një përpjekje të caktuar.

    Qëllimi i terapive të belbëzimit është t'i mundësojë individit të flasë më rrjedhshëm, të komunikojë në mënyrë më efektive dhe të marrë pjesë në mënyrë më efektive në aktivitetet e jetës së përditshme.

p>

      Informacionet bazë rreth belbëzimit

•  Belbëzimi shihet në 1% të popullsisë.

• Vërehet se belbëzimi ndodh për shkak të faktorëve gjenetikë dhe neurofiziologjikë që lidhen me temperamentin, mjedisin social dhe aftësitë e përgjithshme gjuhësore-të folurit.

• Ata kanë ndjenja, mendime dhe qëndrime.

•  Belbëzimi ndryshon sipas individëve. Disa fëmijë janë shumë “të mirë” në fshehjen e belbëzimit, ndërsa të tjerë as që janë të vetëdijshëm për këtë. Megjithatë, megjithëse këto situata nuk e bëjnë më të lehtë për fëmijët të flasin, ato shpesh i bëjnë ata të shmangin të folurin.

     

•  Nëse ka një histori familjare të belbëzimit

•  Nëse fëmija ka belbëzim për më shumë se 6 muaj,

  < /li >

•  Nëse fëmija shfaq ndjenja negative ndaj belbëzimit,

•  Nëse fëmija shfaq tension fizik ose sjellje dytësore (duke inatosur, tundur kokën, etj.) për shkak të belbëzimit. ,

•  Fëmija Nëse fëmija shfaq tension fizik ose sjellje dytësore (duke parë syrin, tundjen e kokës, etj.) për shkak të belbëzimit,

•  Nëse fëmija ka probleme të tjera gjuhësore dhe të të folurit,

•  Nëse familja është e shqetësuar

•  Nëse fëmija ka reagime negative nga anëtarët e familjes ose miqtë

        Fëmijët e vegjël mund të mos jenë në gjendje t'i shprehin verbalisht ndjenjat e tyre për belbëzimin. Familjet dhe ekspertët mund t'i përgjigjen

     - shmangies së fjalëve dhe mjediseve të caktuara nga fëmija, >

       duhet t'i kushtojnë vëmendje edhe reagimeve të tyre si ndryshimi i zërit ose zërit gjatë belbëzimit.

     Sugjerime për familjet

• Flisni me qetësi me fëmijën tuaj, duke bërë pauzë. Pasi fëmija juaj të ketë mbaruar së foluri, prisni disa sekonda përpara se të filloni të flasë. Fjalimi juaj i qetë dhe i ngadaltë do të jetë më efektiv sesa t'i kujtoni vazhdimisht atij të jetë i ngadalshëm.

• Zvogëloni numrin e pyetjeve që i bëni fëmijës. Fëmijët ndihen shumë më rehat të shprehin mendimet e tyre sesa kur i përgjigjen një të rrituri. Në vend që të bëni pyetje, tregoni se po dëgjoni duke komentuar atë që ai thotë.

• Kur fëmija juaj belbëzon, tregoni se jeni të interesuar për atë që thotë, jo se si ai belbëzon. e thotë atë me shprehjet e fytyrës dhe gjestet tuaja.

• Kaloni kohë të caktuara çdo ditë që t'i kushtoni fëmijës tuaj vëmendjen e plotë rregullisht. Gjatë kësaj kohe, lëreni fëmijën të vendosë vetë se çfarë dëshiron të bëjë. (Lëreni të vendosë vetë nëse do të zgjedhë aktivitete që përfshijnë të folurit). Ne kete kohe; Sigurohuni që të jeni të ngadaltë, të qetë, të relaksuar dhe të bëni pauzë ndërsa flisni. Ky proces i qetë dhe i qetë e ndihmon fëmijën të ndiejë se prindërit e tyre kënaqen duke kaluar kohë me ta dhe rrit vetëbesimin e tyre. Ndërsa fëmija rritet, këto periudha do ta lejojnë fëmijën të mësojë për ndjenjat dhe përvojat e tij me prindin.

• Edukoni të gjithë familjen që të marrë radhën dhe të dëgjojë ndërsa flisni. Të folurit është më i lehtë për fëmijët që ndërpriten më rrallë dhe të cilëve auditori u kushton vëmendje.

• Vëzhgoni se si ndërveproni me fëmijën tuaj. Mundohuni të rrisni interesin tuaj për atë që fëmija juaj po flet dhe situatat ku ai ka shumë kohë për të folur. Reduktoni kritikat, bisedat e shpejta, ndërprerjet dhe pyetjet.

• Bëni fëmijën tuaj të ndiejë se ju e pranoni atë për atë që është. Të folurit më ngadalë dhe me qetësi do të rrisë vetëbesimin e tij në të folur dhe do ta ndihmojë të flasë më rrjedhshëm, me më pak belbëzime. Megjithatë, fuqia më e rëndësishme për të; Është të dish që do ta mbështesësh gjithmonë, pavarësisht nëse belbëzon apo jo.

Si të sillemi në klasë. me fëmijët që belbëzojnë?

• Mësuesit luajnë një rol shumë të rëndësishëm në proceset e terapisë së fëmijëve të moshës shkollore me belbëzimin.

Shpërblejeni fëmijën për pjesëmarrjen në mësim dhe mos shmangien e të folurit. Përqendrohuni në përmbajtjen e të folurit, jo në rrjedhshmërinë.

• Ji i qetë dhe i durueshëm kur fëmija flet. Jepini fëmijës kohën që i duhet për të përfunduar fjalimin e tij.

• Mos e plotësoni fjalinë e fëmijës, mos e ndërprisni, mos pyesni fëmija të "ngadalësojë" ose "të ndalojë dhe të mendojë për atë që dëshiron të thotë".

• Kur lexon me zë në klasë, bën zgjedhje të rastësishme në vend të listës së klasës ose renditja e uljes do të zvogëlojë ankthin e fëmijës për leximin me zë të lartë.

• Inkurajoni fëmijët të marrin radhën në klasë. Kini kujdes që fëmijët të mos i ndërpresin miqtë e tjerë.

• Mos e trajtoni një fëmijë që belbëzon ndryshe nga miqtë e tjerë. Shumica dërrmuese e fëmijëve duan të jenë si miqtë e tyre të tjerë dhe ndryshojnë nga të tjerët për shkak të belbëzimit të tyre. Trajtimi i ndryshëm përforcon ndjenjat e stigmës dhe izolimit.

            JU LUTEM KUJTOHUNI!

           Referojini fëmijët për të cilët dyshoni se mund të belbëzojnë te një Terapist i gjuhës dhe të folurit për vlerësim sa më shpejt të jetë e mundur. Efekti i diagnostikimit dhe ndërhyrjes së hershme është gjetur në studime.

_{Lexo: 0}