Të kesh një fëmijë me autizëm

Mund të keni nevojë për vëmendje të veçantë nëse fëmija juaj shfaq sjelljet e mëposhtme:

  • Kontakti me sy: Nëse fëmija juaj ka probleme të bëjë kontakt të rregullt me ​​sy me ju ose të tjerët

  • Reagimi ndaj thirrjes së emrit: Nuk duket kur thirret me emër,

  • Lojëra të papajtueshme: Nuk luan lojëra të pajtueshme me bashkëmoshatarët dhe qëndron në sfond në ndërveprimet sociale

  • Mungesa e interesit: Nuk është i interesuar të luajë me lodra dhe tërhiqet nga rrethina e tyre,

  • Imitim: Imiton atë që thoni, nuk ju përgjigjet dhe është prapa bashkëmoshatarëve të tyre në aftësitë e të folurit

  • Sjelljet e përsëritura: Është jashtëzakonisht këmbëngulës në lëvizje të tilla si duartrokitja ose kthimi i sendeve, rregullimi ato në një rresht,

  • Agresioni: Tregon agresion të paprovokuar dhe sjellje goditëse

  • Reagimi ndaj ndryshimeve: Reagimi i tepërt ose obsesioni ndaj ndryshimet në rend,

  • Çrregullimet e spektrit të autizmit, autizmi siç e quajmë sot, është një gjendje e lidhur me vështirësi komplekse zhvillimore që nga fëmijëria e në vazhdim. Mund të ketë vështirësi në ndërveprim shoqëror, komunikim dhe sjellje. Diagnoza e hershme dhe mbështetja e duhur janë të rëndësishme. Është e mundur që çdo fëmijë të shfaqë një profil të ndryshëm në spektrin e autizmit, kështu që dallimet individuale janë të një rëndësie të madhe.

    Sipas Shoqatës Psikologjike Amerikane (APA), autizmi është "komunikim social, i karakterizuar nga i vazhdueshëm deficite në ndërveprimin social dhe modele të kufizuara, të përsëritura të sjelljes. Përkufizohet si "një paaftësi neurozhvilluese, gjenetike e manifestuar nga interesi ose aktivitetet" (APA, 2013).

    Cili është shkaku i autizmit?

    Autizmi është shkencë e sotme Është një çrregullim neurozhvillues që lind nga struktura e ndryshme e trurit dhe sistemit nervor në dritën e të dhënave të tij. Prandaj, autizmi nuk shkaktohet nga sjellja juaj. Ka një bazë gjenetike dhe zhvillimore. Qëndrimet prindërore mund të ndikojnë në sjelljen e fëmijës dhe të luajnë një rol të rëndësishëm në procesin e trajtimit të autizmit. Fakti që fëmijët qëndrojnë për një kohë të gjatë para televizorit gjatë procesit të pandemisë është i ngjashëm me simptomat e autizmit. Është vërejtur se ata zhvillojnë modele të sjelljes. Ndoshta edhe nëse nuk diagnostikohen, mund të vërehet se ata mbeten prapa bashkëmoshatarëve të tyre, veçanërisht në aspektin e aftësive sociale dhe zhvillimit gjuhësor.

    Në këtë rast, qëndrimet e prindërve kanë një rëndësi të madhe për të mbështetur fëmijët e fëmijëve. zhvillimin dhe rritjen e ndërveprimeve të tyre sociale. Sigurimi i një qasjeje të dashur, ndërveprimi pozitiv dhe mjediset e përshtatshme mund t'i ndihmojnë fëmijët të zbulojnë potencialin e tyre më të mirë. Bashkëpunimi me ekspertë për autizmin dhe ofrimi i mbështetjes së nevojshme për zhvillimin e shëndetshëm të fëmijëve mund t'u mundësojë atyre të arrijnë një cilësi më të mirë të jetës.

    "Autizmi nuk shoqërohet me prapambetje mendore dhe nuk shkakton prapambetje mendore."

    Autizmi bëhet i dukshëm veçanërisht me vështirësitë në aftësitë sociale. Ashtu si në shembujt që rendita më sipër, fëmijët me autizëm shpesh kanë vështirësi të komunikojnë me miqtë e tyre dhe të shfaqin sjellje të përshtatshme. Në mjedisin e klasës, ata mund të përpiqen të gjejnë një mënyrë të përshtatshme për veten e tyre duke imituar turmën. Megjithatë, duhet theksuar se autizmi nuk është sinonim i drejtpërdrejtë i prapambetjes mendore.

    Gjurmat e qepjeve në një bluzë, të cilat shumica e njerëzve nuk e kuptojnë, mund të shqetësojnë trupin e dikujt me autizëm. Ai mund të fusë vazhdimisht këmishën e tij në pantallonat e tij dhe të bëhet i shqetësuar, i shqetësuar se pantallonat mund t'i rrëshqasin nga beli. Pavarësisht obsesioneve të tij, edhe nëse e kërkoni zgjidhjen duke blerë rripa apo alfabete, këto obsesione mund të vazhdojnë. Kuptimi dhe mbështetja e duhur e tij mund të jetë një alternativë më e mirë sesa ta detyroni atë. Natyrisht, këto sjellje duhet të vlerësohen duke parë sjelljen e tij ose të saj të përgjithshme.

    Rritja e një fëmije me autizëm

    Është e rëndësishme të pranosh të vërtetën. . Po, kjo mund të jetë e vështirë për ju. Megjithatë, ju takon juve ta bëni këtë proces më të lehtë. Marrja e mbështetjes profesionale mund ta bëjë procesin më të thjeshtë. Është e rëndësishme të kryhen kërkime nga burime të besueshme mbi këtë temë. Edhe midis ekspertëve mund të ketë qasje të ndryshme, kështu që mund të jetë e rëndësishme të konsultoheni me një ekspert tjetër. Me siguri do të ketë një specialist që do të jetë i mirë për ju dhe do t'ju shoqërojë në rrugën drejt zgjidhjes. Çrregullimi i spektrit të autizmit mund të ndryshojë për situatën e secilit fëmijë, prandaj është e rëndësishme të mos hiqni dorë nga trajtimi. Bëni çdo fëmijë unik

    Autizmi është një çrregullim kompleks zhvillimor dhe është e rëndësishme të bashkëpunohet me ekspertë të ndryshëm. Specialistët si psikiatër, psikologë, terapistë profesionistë dhe mësues të edukimit special mund të kontribuojnë në zhvillimin e fëmijës. Me diagnozën e duhur dhe trajtimin e duhur, mund të vërehet përparim serioz tek fëmijët me autizëm. Madje mund të habiteni kur mësoni se disa njerëz janë diagnostikuar me autizëm.

    Me integrimin ndijor, ndjeshmëria e fëmijës mund të ulet dhe aftësitë e jetës së përditshme mund të përmirësohen. Terapia e lojës mund të rrisë aftësitë e komunikimit duke mbështetur zhvillimin emocional. Edukimi special luan një rol të rëndësishëm në zhvillimin e aftësive njohëse. Përfshirja e çdo specialisti në fusha të ndryshme mund të ofrojë më shumë mbështetje për përparimin e fëmijës. Me mbështetjen e duhur të ekspertëve, ju mund të vëzhgoni ndryshime pozitive në jetën e fëmijës suaj.

    Lexo: 0

    yodax