Fëmijët shfaqin karakteristika të ndryshme në periudha të ndryshme zhvillimi që nga koha kur lindin. Gjatë kësaj periudhe, ata fitojnë aftësi dhe aftësi të caktuara. Gjatë fitimit të këtyre aftësive, ata kanë nevojë për vëmendjen, mbështetjen dhe stimulimin e prindërve të tyre dhe me këtë interes dhe mbështetje i zhvillojnë këto aftësi nga e thjeshta në komplekse. Për shembull, një fëmijë që fillon të llafasë thotë rrokjet, pastaj fjalët, pastaj fjalitë. Kur prindërit njohin karakteristikat e fëmijës në këto periudha dhe veprojnë në përputhje me këto karakteristika, zhvillimi shpirtëror i fëmijës vazhdon në mënyrë të shëndetshme. Megjithatë, në mungesë të mbështetjes dhe qasjeve të duhura, mund të shfaqen probleme në zhvillimin mendor. Specialistët e shëndetit mendor të fëmijëve udhëzojnë prindërit në zgjidhjen e problemeve gjatë periudhave të problemeve dhe sigurojnë që zhvillimi i fëmijës të marrë sërish një rrugë të shëndetshme.
Disa çrregullime mendore mund të shihen tek fëmijët për arsye gjenetike dhe mjedisore. Ndonjëherë, tek fëmijët me predispozicion gjenetik, qëndrimet e papërshtatshme të prindërve dhe ngjarjet negative të jetës mund të shkaktojnë shfaqjen e këtyre sëmundjeve mendore. Ndonjëherë, simptomat mendore që shfaqen për shkak të predispozicionit gjenetik mund të përkeqësohen nga qëndrimet e papërshtatshme të prindërve dhe ngjarjet negative të jetës. Çrregullimi i hiperaktivitetit të deficitit të vëmendjes, çrregullimi i sjelljes, çrregullimi tik, çrregullimi i të folurit, mospërmbajtja, çrregullimi autik, vonesa në zhvillim, depresioni, çrregullimi bipolar, vetëvrasja, obsesionet, përdorimi i substancave, çrregullimet e të ngrënit, çrregullimet e ankthit (fobia sociale, çrregullimi i ankthit të përgjithësuar), ankthi i ndarjes , fobia e shkollës, çrregullimi i panikut), çrregullimi i stresit post-traumatik, çrregullimet e përdorimit të substancave, çrregullimet e gjumit, çrregullimet psikotike... janë çrregullime mendore që shihen tek fëmijët dhe këto çrregullime ndikojnë negativisht në harmoninë, marrëdhëniet, aftësitë akademike dhe gjithashtu jetën e fëmijës. familja.. Kur ndodhin këto çrregullime, kur konsultohet me një psikiatër fëmijësh, ndikimi negativ i fëmijës në jetën shkollore, sociale dhe familjare mund të reduktohet ose korrigjohet me mbështetjen, qasjen dhe trajtimin e duhur pas vlerësimeve. Megjithatë, kur këto çrregullime mendore nuk trajtohen, ato ndikojnë negativisht në jetën e tanishme dhe të ardhshme të fëmijës. Për këtë arsye është e rëndësishme që familjet të kenë kujdes për simptomat psikologjike tek fëmijët e tyre dhe këto simptoma mund të kenë pasoja negative në jetën e fëmijës. Është e rëndësishme që ata të marrin mbështetje përpara lindjes.
Familjet duhet t'i kushtojnë vëmendje nëse fëmijët e tyre kanë apo jo probleme psikologjike, nëse kanë karakteristika të ndryshme nga bashkëmoshatarët e tyre (si për shembull të folurit vonë, të qenit shumë aktiv). , të paaftë për të mbajtur vëmendjen në mësime, duke pasur vështirësi në të mësuar, duke pasur vështirësi në zbatimin e rregullave), është e rëndësishme që ata t'i kuptojnë këto dhe të marrin ndihmë nga psikiatër fëmijë për zgjidhjen e këtyre problemeve. Përsëri, fëmijët e tyre janë më nervozë se zakonisht (ndryshe nga karakteristikat e tyre të vjetra), të pakënaqur, ngurrues, me probleme me gjumin, obsesione, tik, të shqetësuar dhe të shqetësuar, më aktivë, flasin shumë, janë energjikë, kanë probleme me të ngrënit. me fillimin e shtimit në peshë, përdorimit të substancave, të qenit të pasigurt, ankthit, frikës, mosmbajtjes së urinës dhe jashtëqitjes, kafshimit të thonjve, dëmtimit të vetes dhe të mjedisit të tyre, ata duhet të aplikojnë për mbështetjen e duhur psikiatrike, duke kuptuar se këto mund të jenë për shkak të çrregullimeve mendore. Fëmijët që paraqiten me këto ankesa ka shumë të ngjarë të ulen ose përmirësohen kur bëhet një vlerësim i detajuar, hetohen kushtet shkaktare dhe ofrohet mbështetja e duhur e trajtimit. Familjet duhet të jenë të vetëdijshme se kalimi i një kohe të gjatë me fëmijën me çrregullime mendore do të bëjë që ky çrregullim mendor ta dëmtojë më shumë fëmijën dhe të krijojë një bazë për zhvillimin e çrregullimeve të reja mendore. Për këtë arsye, familjet duhet të vërejnë në kohë ndryshimet e sjelljes dhe emocionale të fëmijëve të tyre dhe të kërkojnë pa vonesë mbështetje psikiatrike dhe të kërkojnë trajtim shpejt përpara se problemet mendore të bëhen më të rënda dhe të shtohen çrregullime të reja mendore. Marrëdhëniet shoqërore gjithashtu ndikohen negativisht kur jetojnë. Përballja me këto probleme bëhet e vështirë për fëmijën dhe familjen. Familjet mund të ndihen të pafuqishme, të rraskapitura dhe të përjetojnë konflikte të forta me fëmijët e tyre. Përsëri, ndonjëherë prindërit mund të kenë vështirësi në mënyrën se si t'i trajtojnë fëmijët e tyre përballë problemeve. Po kështu, fëmijët mund të grinden me familjet e tyre dhe të zhvillojnë një stil marrëdhëniesh intensivisht problematik. Këto probleme zhvillimore dhe mendore lidhen me konfliktin familjar, marrëdhënien Problemi mund të bëhet një stigmë. Informimi i familjes për problemet zhvillimore dhe mendore, orientimi i tyre në qasjet e duhura dhe zgjidhja e problemit parësor mendor do të zgjidhë edhe problemin e marrëdhënieve mes familjes dhe fëmijës dhe familjes. Për këtë arsye, familjet duhet të jenë të vetëdijshme për efektet negative të problemeve zhvillimore dhe mendore në marrëdhëniet familjare dhe nuk duhet të vonojnë të aplikojnë tek një specialist për të marrë mbështetjen e duhur specialistike.Do të ofrohet mbështetje në uljen ose korrigjimin e problemeve mendore të fëmijëve. dhe të rinjtë me trajtim të përshtatshëm trajtojnë duke kryer testet e nevojshme psikometrike dhe vlerësimin e gjithanshëm psikologjik në lidhje me problemet e tyre.
Lexo: 0
