Duhet të jeni të kujdesshëm kur reagoni ndaj raporteve "të këqija". Fyerjet dhe dënimet e ashpra i largojnë nxënësit nga klasa dhe shkolla. Nxënësve u duhet thënë pse duhet t'i kushtojnë rëndësi mësimeve. Çfarë do të ndodhë nëse ai i kushton vëmendje studimeve, si do të ndikojë në jetën e tij nëse nuk e bën këtë? Duhet të shprehet në një mënyrë të kuptueshme. Nuk duhet harruar se nuk është e mundur që çdo student të jetë i suksesshëm në çdo lëndë dhe të ketë të njëjtin stil dhe shpejtësi të të kuptuarit. Detyra e familjeve është të ruajnë një ekuilibër pa qenë në ekstremin e mërzitjes së fëmijëve të tyre/disiplinës së tepruar dhe t'i lënë ata shumë të relaksuar. Thënia e fjalëve të bukura për kartat e raportit të mirë (si për shembull të bëra mirë) dhe shpërblimi i tyre (si blerja e një dhurate, qoftë edhe të vogël, ose marrja e tyre në një udhëtim) e bëjnë studentin të ndihet mirë dhe i jep motivim për semestrin e ardhshëm.
Pse nxënësit dështojnë në klasa? Për shkak se nuk studiohen mjaftueshëm mësime, nuk bëhet përsëritja ditore e mësimit, nuk studiohen mësimet e planifikuara dhe të programuara, ka paragjykime të panevojshme për të mos “ia dalë mbanë” disa mësimeve, disa mësime rezultojnë të jenë shumë të mërzitshme, dhe nuk e dinë se çfarë duhet bërë për të qenë të suksesshëm... Studentët që mendojnë se nuk do t'ia dalin, pas një kohe përpiqen shumë, ndalojnë shpenzimet. Prandaj, ata nuk mund të kenë sukses, thonë se nuk u pëlqen ai kurs dhe e shmangin atë kurs sa më shumë që të jetë e mundur.
Është e rëndësishme të rishikohen lëndët e studiuara në shkollë në mbrëmje. Pothuajse gjysma e informacionit harrohet 20 minuta pasi mësohet për herë të parë. Nëse informacioni në fjalë nuk përsëritet, ai zvogëlohet në një të tretën pas 9 orësh. Bazuar në këtë, në mënyrë që informacioni të regjistrohet në kujtesën afatgjatë, ai duhet të përsëritet një herë në ditën kur mësohet, një përsëritje e dytë brenda shtatë ditëve dhe një përsëritje e tretë pas një muaji.
Të jesh i paragjykuar ndaj kurseve: "Ata thanë tashmë se ky kurs ishte shumë i vështirë". Mendimet si "Nuk e kuptoj, nuk mund ta bëj" rezultojnë në humbjen e motivimit për të studiuar për atë kurs. . Çdo mësim mund të përvetësohet me metodën e duhur dhe me besimin se do t'ia dalim.
Metodat e gabuara të studimit: Të studiosh me televizor dhe muzikë. Është e gabuar të mendosh se muzika, TV dhe zhurma nuk më prekin. Truri mund të përpunojë stimuj si leksione dhe TV/muzikë në të njëjtën kohë, por suksesi në ruajtjen e vëmendjes dhe kujtesës është i ulët. Ata që thonë se muzika duhet të jetë e domosdoshme, duhet të preferojnë muzikën që nuk përmban tekste.
Të studiosh vazhdimisht: Të jetosh një jetë të orientuar drejt mësimit dhe të punosh për një kohë të gjatë pa pushim nuk është produktive. Informacioni ngatërrohet dhe humbet kuptimin e tij. Ju duhet të pushoni në intervale të rregullta gjatë studimit: 45 minuta studim dhe një pushim 10 minuta është një periudhë e mirë.
Si të jesh i suksesshëm? Dëshironi të keni sukses, vetëbesim. , vendosja e një qëllimi: Shkruajeni me shkronja të mëdha në një copë letër dhe paraqiteni në dhomë.Mirë do të ishte ta varni diku. Duhet pasur kujdes që qëllimi të jetë realist. Motivimi: Do të jetë e dobishme të gjesh diçka që të motivon, të tilla si dëshira dhe dashuria për të studiuar, të imagjinosh të ardhmen në një mënyrë të bukur, të shpërblesh veten pas studimit.
Disa njerëz mësojnë më mirë nga ana dëgjimore, disa njerëz mësojnë më mirë. vizualisht. mëson. Para së gjithash, është e nevojshme të zbuloni se cilin stil të të mësuarit keni dhe të studioni në përputhje me rrethanat.
Orët e studimit duhet të përcaktohen në të njëjtën kohë çdo ditë, duhet të përgatitet një orar kursesh dhe mësimet e planifikuara duhet të studiohen. . Suksesi kërkon disiplinë.
Duhet të krijohet një mjedis pune i rehatshëm, të sigurohet një ambient i qetë dhe një tavolinë dhe karrige. Mësimi duhet të studiohet gjithmonë në një tavolinë dhe karrige. Nuk mund të studioni kur jeni shtrirë, në divan ose në shtrat.
Stimujt shpërqendrues duhet të hiqen nga mjedisi. Nëse tavolina nuk vendoset pranë dritares, mund të shpërqendrohet.
Duhen studiuar burime të shumta dhe të sakta.Të ligjërosh vetes, t'i shpjegosh dikujt tjetër, të mësimdhënies së lojërave janë një nga metodat më efektive të të kuptuarit dhe të të mësuarit.
Një mësim numerik duhet të përfshihet pas një mësimi verbal në programin e studimit të kursit. Më mirë është që në mes të vendosim numerikën (matematikën, fizikën, gjeometrinë, etj.) në vend të studimeve shoqërore (histori, gjeografi etj.) të ndjekura nga turqishtja (letërsia, gjuha e huaj) njëra pas tjetrës. Gjatë studimit të temës, pikat e rëndësishme duhet të nënvizohen me laps me ngjyra: Siguroni selektivitet në perceptim. ar. Fillimisht duhet studiuar tema dhe më pas të zgjidhen pyetjet. Lënda nuk mund të mësohet plotësisht vetëm duke zgjidhur pyetje. Por nëse studion temën dhe zgjidh problemin, ai bëhet më i fortë dhe qëndrueshmëria rritet.
Duhet të kërkohet ndihmë nga mësuesit ose njerëzit e ditur në çështjet ku nuk arrihet mirëkuptimi i plotë dhe në çështjet për të cilat nuk mund të gjenden zgjidhje. Është gabim të shtyhet dhe të mos përqendroheni në të.
Disa orë në javë duhet t'i kushtohen ngjarjeve shoqërore dhe aktiviteteve të këndshme. Mendja gjithashtu ka nevojë për relaksim.
Gjatë periudhës së shkollës duhet mbajtur një model i shëndetshëm i gjumit dhe duhet të shmanget teprica e kafesë, çajit dhe pijeve energjike për të fjetur më pak. Ushqimi adekuat dhe i ekuilibruar nuk duhet neglizhuar.
Mbështetja e familjes/mjedisit, komunikimi/marrëdhëniet pozitive mësues-nxënës, përshtatshmëria e mjedisit në klasë dhe marrëdhëniet me bashkëmoshatarët luajnë gjithashtu një rol të rëndësishëm në sukses.
Lexo: 0
