Një pikë për të cilën pajtohen pothuajse të gjithë shkencëtarët është se seksualiteti është një nga nevojat më themelore të njerëzve. Është në bazën e jetës, por është gjithashtu e qartë se seksualiteti është një nga temat më të vështira për t'u folur dhe diskutuar, veçanërisht në shoqëritë konservatore. Njerëzit që jetojnë në shoqëri të tilla ndonjëherë mund të zgjedhin të sillen sikur seksualiteti të mos ekzistonte. Kjo situatë mund të vërehet qartë si në jetën e përditshme të njerëzve ashtu edhe në edukim.
Kur bëhet fjalë për edukimin seksual, vështirësitë në shoqëritë konservatore bëhen edhe më të dukshme. Sot, edukimi seksual ofrohet gjerësisht në SHBA, Australi dhe vendet e BE-së. Megjithatë, në shkollat e vendeve ku shumica e popullsisë është myslimane, ose nuk ka edukatë seksuale ose një praktikë të ngjashme edukative ose nuk është në nivel dhe përmbajtje të mjaftueshme.
Si shumë vende islame, në Turqi, ku shumica e njerëzve janë myslimanë, nuk ka asnjë kurs edukimi seksual në shkolla. Edukimi seksual është gjithashtu një temë tabu në Turqi. Studimet e edukimit seksual në Turqi nuk kanë zënë kurrë vend si kurs në edukimin formal. Duket se studimet e kryera janë kryesisht në formën e projekteve të kryera nga institucione të ndryshme.
Ne shohim praktikën e parë të edukimit seksual në Turqi në vitin 1974. Kjo praktikë u zbatua nga Shoqata Turke e Planifikimit Familjar në formën e aktiviteteve trajnuese lokale. Ndërmjet viteve 1993 dhe 1998, në bashkëpunim me Ministrinë e Arsimit Kombëtar dhe një kompani private të quajtur SANIPAK, u krye një projekt gjithëpërfshirës i titulluar "Ndryshimi: Hapi i parë drejt vajzërisë së re". Në kuadër të këtij projekti, vetëm 2,140,000 nxënëse të moshës 13 deri në 15 vjeç u arritën dhe iu ofruan trajnime afatshkurtra për shëndetin seksual. Ndërmjet viteve 1999 dhe 2003, projekti u përsërit me pjesëmarrjen e kompanive PROCTER & GAMBLE dhe TOPRAK HOLDING dhe u zgjerua për të përfshirë studentë meshkuj dhe u emërua Projekti i Ndryshimit të Adoleshencës. Ky studim u fokusua kryesisht në informacionin e shëndetit seksual dhe ndryshimet fizike të përjetuara gjatë adoleshencës.
Përveç këtyre studimeve, ka studime të vogla në Turqi. Disa studime të lidhura kryhen herë pas here nga shoqata dhe institucione të ndryshme. Megjithatë, duket se studimet janë të kufizuara vetëm në ndryshimet fizike në adoleshencë dhe sëmundjet seksualisht të transmetueshme, dhe ato janë larg praktikave gjithëpërfshirëse të edukimit seksual të zbatuara në vendet e BE-së.
Kur shikojmë qëndrimet e familjeve në përgjithësi, mund të themi se mbizotëron konservatorizmi. Duket se shqetësimi kryesor i familjeve në Turqi për edukimin seksual është se fëmijët e tyre do të kenë përvoja seksuale në moshë më të hershme nëse edukohen seksualisht. Megjithatë, familjet nuk janë kundër edukimit seksual të fëmijëve të tyre. Ata e shohin të udhës që ky edukim të bëhet në shkolla, por theksojnë se duhet të konsultohen për përmbajtjen dhe që përmbajtja e edukimit të ofrohet në përputhje me vlerat shoqërore. Temat që ata duan të përfshijnë në arsim përbëhen kryesisht nga detyrat familjare dhe familjare dhe përgjegjësitë prindërore.
A justifikohen familjet në shqetësimet e tyre? Pra, a rrit realisht dhënia e mësimeve të edukimit seksual moshën e individëve për të pasur përvojë seksuale apo marrëdhënie seksuale? Hulumtimet tregojnë qartë se e kundërta është e vërtetë. Ata që kanë marrë mësime të edukimit seksual kanë përvoja seksuale në moshat e mëvonshme në krahasim me ata që nuk kanë marrë. Në fakt, shohim se edhe edukimi seksual në moshë të hershme nuk ka efekt negativ.
Kur shikojmë studimet për edukimin seksual, shihet se seksuale. Arsimi është padyshim një domosdoshmëri në vende si Turqia. Adoleshentët dhe të rinjtë deklarojnë gjithashtu se kanë nevojë për edukim seksual. Ofrimi i edukimit seksual rrit njohuritë e individëve për çështjet seksuale (sidomos ndërgjegjësimi i tyre për trupin e tyre rritet), rrit përdorimin e metodave kontraceptive dhe të kontrollit të lindjes, siguron që jeta seksuale e individëve të bëhet më të kënaqshme dhe rrit vetëbesimin e tyre.Ndryshon pozitivisht qëndrimet ndaj grave dhe zvogëlon mirëkuptimin mbizotërues patriarkal.
Është gjithashtu një fakt i rëndësishëm që hapi i parë i edukimit seksual është gjithashtu një fakt i rëndësishëm që hapi i parë i edukimit seksual është ai. fillon në familje. Në këtë kontekst, edhe familjet përmirësohen. Është një kërkesë shumë e rëndësishme që ata Mos u shqetësoni; Kur fëmija juaj të arrijë një moshë të caktuar (mesatarisht rreth 3 - 4 vjeç), ai ose ajo do të kërkojë edukim seksual nga ju. E thënë thjesht, ai do të bëjë pyetjet e qarta: Si u bëra? Pse nuk jam unë në fotot e dasmës tuaj? Me kë më latë kur shkuat në muajin e mjaltit? Si u fut vëllai im në barkun e nënës sime?
A jeni gati për pyetje si këto? A e dini se çfarë të bëni kur ndesheni me pyetje të tilla? Nëse përgjigjja juaj për këto pyetje është jo, kjo do të thotë se është koha për të filluar punën. Për më tepër, për këtë nuk duhet të prisni të keni një fëmijë. Do të ishte e dobishme që ju të pajiseni veten në këtë aspekt në mënyrë që edukimi seksual që i jepni vetes dhe fëmijës suaj të jetë i shëndetshëm. Ju mund të lexoni libra të përgatitur për këtë ose të merrni ndihmë nga një terapist ose këshilltar seksual.
Lexo: 0
