Si duhet t'u qasemi fëmijëve përballë luftës, migrimit apo vdekjes natyrore?
Fëmijët zakonisht fillojnë të bëjnë pyetje për vdekjen në moshën parashkollore, por disa prej tyre nuk pyesin fare dhe nuk me duket i interesuar. Shpesh kjo nuk ndodh sepse nuk janë kuriozë, por sepse kanë frikë të pyesin prindërit për këtë. Qëndrimi tepër i shqetësuar i prindërve ndaj vdekjes nuk kalon pa u vënë re nga fëmija. Në shtëpi, ata e perceptojnë temën e vdekjes si një zonë të rrezikshme, kështu që ata nuk përfshihen fare në të. Mënyra e parë për ta përgatitur fëmijën për çdo humbje, veçanërisht vdekjen, është t'i jepni fëmijës mesazhin dhe ndjenjën se "Nuk ka të keqe të flasësh për këtë temë" dhe është e rëndësishme që ai të jetë tolerant dhe i dashur në shprehjen e saj. Përndryshe, një fëmijë që nuk mund të pyesë për çfarë është kurioz, i cili vazhdimisht kritikohet ose heshtet, nuk mund të pritet të hapë ndjenjat e tij në situata të vështira dhe të përpiqet të kuptojë se çfarë di për të. Përveç kësaj, nëse fëmija pyet veten se çfarë kërkon në atë moment, thjesht përgjigjja e shkurtër dhe e qartë do t'i ndihmojë familjet në informimin për vdekjen.
Ndonjëherë nuk është e lehtë të "dëgjosh" atë që fëmijët e tyre. po pyesin vërtet. Prindi mund të ketë nevojë të përgjigjet me një pyetje për të kuptuar se cili është emocioni themelor i fëmijës. Për shembull, duke iu përgjigjur një pyetjeje të tillë si 'mami, a do të jemi përsëri të lumtur?' si 'a mendoni se do të jemi përsëri të lumtur?' dhe duke e inkurajuar atë të flasë pak më shumë, thellësinë dhe përmbajtjen e emocionit që përjeton. mund të mësohet.
Nëna Dy sjellje që baballarët bëjnë zakonisht dhe që ndikojnë negativisht te fëmija janë shmangia ose konfrontimi i tepruar. Shmangia do të thotë të shpërfillësh, të injorosh, të qëndrosh larg, madje të krijosh një mjedis që fëmija të mos bëjë pyetje kur ai ose ajo pyet; Ajo shkakton konfuzion në botën e tij të brendshme dhe e bën atë të shqetësohet shumë. Përballja është dhënia e informacioneve dhe detajeve që nuk janë të përshtatshme për moshën, pjekurinë mendore dhe psikologjike të fëmijës; Kjo shkakton konfuzion në botën tuaj të brendshme. Në vend të këtyre; fëmijët nuk flasin për vdekjen Është e shëndetshme t'i kushtoni vëmendje kur janë të gatshëm dhe të gatshëm, dhe t'u përgjigjeni përpjekjeve për të folur me një qasje të hapur dhe të qetë. Ndërsa biseda me fëmijën për vdekjen, leximi dhe emërtimi i emocioneve (kurioziteti, frika, ankthi etj.) në nëntekstin e asaj që ai tha ka një fuqi shëruese. Deklarata të tilla krijojnë konfuzion tek fëmija. Është e shëndetshme të thuash drejtpërdrejt "i vdekur". Një sjellje tjetër e pakëndshme është të përputhet vdekja me një kriter të caktuar. Përputhja e vdekjes me moshën ose një sëmundje, si p.sh. vdesin të moshuarit, vdesin pacientët me kancer, krijon shqetësime të ndryshme tek fëmija. Pastaj, nëse pyet se ku po shkon i ndjeri, duke thënë "ai ka vdekur, ne nuk mund t'i shohim e të flasim përsëri me të vdekurit, por ne gjithmonë e ndjejmë dashurinë tonë për ta, mund të flasim për të nëse dëshironi, mund të shikojmë. në fotografitë e tij" dhe ndarja e hapur e ndjenjave tuaja i jep fëmijës një hapësirë ku ai mund të hapë ndjenjat dhe ndjenjat e tij në mënyrë të sigurt.
Fëmijët mund të ndjejnë faj dhe zemërim kur një anëtar i ngushtë i familjes vdes. Sidomos parashkollor mund të zgjasë deri në 10 vjet, fëmija mendon se kjo vdekje është faji i tij. Të thuash: 'Xhaxhai yt ka vdekur, nuk ke faj' të qetëson mendjen. Kur pyetet “Pse vdiq?”, për shembull, “i ndali zemra, vdiq”, mund të thuhet. Fëmija shpesh nuk kërkon detaje pas një shpjegimi të tillë. Por nëse ai pyet, është mirë të ndajmë disa detaje.
Fëmija ka një kuriozitet të fshehtë nëse prindërit e tij do të vdesin dhe çfarë do t'i ndodhë në çdo pyetje. Ndonjëherë ai mund ta shprehë hapur, ndonjëherë nuk mundet. Në secilin rast, është ngushëlluese ta qetësosh gjithmonë, të thuash "Unë jam me ty, kam në plan të jem me ty për shumë vite, të bëj gjërat që duam për shumë vite" dhe të ëndërrosh për gjërat që ata duan të arrijnë. në jetën e përbashkët.
Fëmijët mësojnë duke përsëritur. . Është mirë që prindërit të përgjigjen me qetësi me të njëjtin emocion pa pushim, ndërsa ai pyet vazhdimisht. ata nuk mund të qajnë. Prandaj, ata mund ta perceptojnë ndryshe procesin e varrimit, për shembull, procesin e varrimit. Mund të jetë e frikshme për ta. Për këtë arsye, është e dobishme të mos merrni një fëmijë në funerale nëse është nën moshën 10 vjeç. Funeralet janë vende me emocione të forta. Këto ndjenja janë të rënda për fëmijën, kështu që fëmija shpesh nuk dëshiron të marrë pjesë në ceremoni. Sidomos nëse ai/ajo do, ai/ajo mund të merret.
Kur pyesin për varrezat, mund të bëhet një shpjegim i shkurtër dhe konciz nëse janë nën moshën 10 vjeç; Do të mjaftonte ta përshkruanim atë si 'vendet ku ndodhen gurët që shkruajmë emrat për të kujtuar ata që vdiqën'.
Gjëja më e rëndësishme që duhet marrë parasysh kur i jepni fëmijës informacione për vdekjen. dhe proceset që lidhen me vdekjen është mënyra se si prindërit iu afruan. Çfarëdo që vdekja përfaqëson për prindërit, ajo në mënyrë të pandërgjegjshme do ta transferojë atë tek fëmija, edhe nëse prindërit duan ta fshehin atë.
Çfarë duhet të bëni gjatë pikëllimit?
Fëmijët, veçanërisht ata që kanë hyrë në pubertet, mund të dëshirojnë të jenë vetëm. Adoleshentët mund të mbyllen në dhomën e tyre dhe të mos dalin nga dhoma e tyre për dy ose tre ditë. Të rinjve u pëlqen të luajnë vetëm për pak kohë. Kjo ndodh sepse disa emocione zbulohen në botën e tyre të brendshme dhe ata duan ta përpunojnë atë. Në raste të tilla, është më mirë të mos e prishni, por ta lejoni. Pas një periudhe vetmie, ai vazhdon të krijojë sërish marrëdhënie me familjarët. Pastaj ai dëshiron të jetë përsëri vetëm. Kështu e punon botën e tij të brendshme, herë duke qenë vetëm e herë duke u shoqëruar.
Marrja e kontaktit fizik herë pas here, përqafimi, përkëdhelja e kokës ka një fuqi qetësuese. Kur emocionet e një fëmije janë intensive, është mirë t'i lini të shprehen dhe të tregojnë afërsi fizike nëse kanë nevojë. Kontakti ndez ndjenjat e lidhjes, dashurisë dhe sigurisë në trurin tonë. Ajo qetëson.
Më në fund, lejimi i fëmijës të shprehë ndjenja pozitive dhe negative ndihmon në procesin e pikëllimit. Ndonjëherë fëmijët zemërohen, “Nëna ime është një person kaq i keq, sa më la! Unë e urrej atë.” Shprehja e saj e ndihmon atë të rregullojë emocionet e tij. Nëse ka një person kontrollues dhe gjykues përreth, ai mund të thotë: "Nuk mund të flasësh pas të vdekurve" dhe të ndërhyjë. Kjo e dëmton fëmijën.
Pasi kemi një marrëdhënie me dikë, truri ynë përpunon emocionet e tij. pya. Nëse ai person është i shqetësuar, ne fillojmë të shqetësohemi, nëse ai është i qetë, qetësohemi. Prandaj është mirë që fëmija të shoqërohet me njerëz të qetë temperamentalisht, të qetë, disi të shkujdesur.
Lexo: 0
