Atashimi tek fëmijët dhe të rriturit

Teoria e lidhjes, një nga teoritë e paraqitura në lidhje me dinamikën e tërheqjes dhe marrëdhënieve ndërpersonale, argumenton se lidhja me nënën ose një figurë tjetër ngushëlluese ka një funksion të rëndësishëm në mbijetesën e fëmijës. Sipas psikologëve socialë në këtë qasje (Bowlby, Ainsworth, etj.), nevoja për marrëdhënie të ngrohta dhe të ngushta me disa njerëz është një dimension themelor i natyrës njerëzore. Sepse, nevoja për lidhjen e vërejtur tek njerëzit është një proces biologjik dhe social që synon mbrojtjen e fëmijës së porsalindur nga rreziqet mjedisore.

 

ÇFARË ËSHTË BASHKËNGJIMI?

Në psikologji, është tendenca e individit për të pritur afërsi nga një person tjetër dhe individi ndihet i sigurt kur ky person është pranë. NË FËMIJËT

Lidhja nënkupton krijimin e një lidhjeje pozitive, të shëndetshme dhe të fortë emocionale midis fëmijës dhe nënës, babait ose kujdestarit të tij.

 

STILET E LËNDËSISË NË FËMIJËT

Lidhja e sigurt: Fëmija e pranon nënën si bazë besimi, mund të ngushëllohet pasi të ndahet nga nëna dhe të mbetet vetëm. me një të huaj, ka më pak nevojë për t'u kapur pas nënës, e mirëpret nënën e saj pozitivisht kur hyn pasi ka mbetur vetëm dhe e mirëpret nënën e saj kur ajo hyn. qartë e preferon atë ndaj një të huaji.

Lidhja e pasigurt/shmangëse:Fëmija shmang kontaktin me nënën, qëndron larg saj, veçanërisht kur nëna del nga dhoma dhe kthehet, dhe i reziston përpjekjeve të nënës për të vendosur kontakt. Ata duket se janë në kërkim të kontaktit së bashku. Gjatë gjithë procesit, ai trajton nënën dhe të huajin në të njëjtën mënyrë.

Lidhja e pasigurt/rezistente: Kur fëmija ndahet nga nëna, ai zemërohet shumë dhe përpiqet të përpiqet. për të ngushëlluar fëmijën dështojnë kur nëna kthehet. Është vënë re se fëmija kërkon dhe shmang kontaktin në kohë të ndryshme. Fëmija mund të shfaqë zemërim dhe sjellje të dhunshme pasi nëna largohet dhe kthehet, dhe i reziston kontaktit ose përpjekjeve të ngushëllimit nga i huaji.

Lidhja e pasigurt/e paorganizuar: Fëmija tregon konfuzion, ankth. , sjellje e pakujdesshme, Menjëherë pas një kërkimi të fortë për intimitet Mund të tregojë një sjellje të fortë shmangieje. Ndërsa shkon drejt nënës së tij, ai mund të shikojë në drejtime të tjera dhe të tregojë shprehje emocionale të palidhura.

Nuk ka asnjë arsye të vetme që krijon situata lidhjeje; Sjellja e familjes, karakteristikat e fëmijës, familja dhe kultura janë efektive.

 

LISHTIMI NË TË RRITUR

Sipas Atashimit. Teorikisht, fëmija lind që në foshnjëri, përvojat e tij me nënën dhe marrëdhënien që zhvilloi me të, i përdor si model për marrëdhëniet e tij të ngushta me të gjitha llojet e njerëzve në moshat e mëvonshme; Në këtë mënyrë, zhvillohet modeli i vetvetes dhe modeli i të tjerëve i një personi. Vetë-model është shkalla në të cilën një person e sheh veten si një individ të vlefshëm të denjë për dashuri.

Modeli i të tjerëve është shkalla në të cilën një person i percepton njerëzit e tjerë si individë të besueshëm që janë të gatshëm të ofrojnë vëmendje dhe dashuri. . Individët që marrin vëmendje nga nënat e tyre pa vonesë sa herë që kanë nevojë për to në fillimet e tyre dhe kështu kanë një lidhje të sigurtë, zhvillojnë modele pozitive të vetes dhe të të tjerëve. Ata nuk ngurrojnë t'ua hapin të tjerëve ndjenjat dhe mendimet e tyre dhe t'i shprehin nevojat e tyre dhe mund të krijojnë lehtësisht marrëdhënie të ngushta. Nga ana tjetër, është e mundur që individët të kenë një ose të dy modelet negative të vetes dhe të të tjerëve.

 

LLOJET E NËSHTJESËS NË TË RRITUR

 

Bashkimi i sigurt

Individët me këtë stil lidhjeje priren ta shohin veten dhe të tjerët pozitivisht. Ata vlerësojnë marrëdhëniet e ngushta dhe janë të suksesshëm në fillimin dhe ruajtjen e marrëdhënieve të tilla. Megjithatë, ata gjithashtu arrijnë të mos humbasin autonominë e tyre personale gjatë këtyre marrëdhënieve.

 

Lidhja shpërfillëse

Individët me këtë stil lidhjeje. e shohin veten pozitivisht dhe të tjerët.Ata priren ta shohin atë negativisht. Ata e duan pavarësinë e tyre dhe nuk krijojnë lehtësisht marrëdhënie të ngushta me askënd. Ata mohojnë nevojën e tyre për të tjerët dhe rëndësinë e marrëdhënieve të ngushta.

 

Lidhja e preokupuar

Ata me këtë stil lidhjeje Individët priren të mendojnë dhe ndiejnë negativisht për veten dhe pozitivisht për të tjerët. të tjerët Marrja e miratimit është shumë e rëndësishme për këta njerëz. Ata idealizojnë të tjerët në mendjet e tyre. Në marrëdhëniet e tyre të ngushta, ata janë shumë të varur nga pala tjetër dhe i shprehin emocionet e tyre në mënyrë të ekzagjeruar.

 

Lidhja e frikshme/ankthioze

Ata kanë këtë stil lidhjeje. Këta janë individë që kanë modele negative si për veten ashtu edhe për të tjerët. Ata nuk i besojnë vetes apo të tjerëve.

TEORIA E BASHKËSISJES DHE NJË KËRKIM

Studimet mbi procesin e bashkëngjitjes janë kryer nga John Bowlby ( 1960) në Klinikën Tavistock, filloi me shqyrtimin e efekteve të kësaj situate në zhvillimin e personalitetit të fëmijëve të vegjël, të cilët duhej të ndaheshin nga njerëzit që njihnin dhe donin.

 

< fortë>Teoria e lidhjes së Bowlby:

Bowlby filloi të formonte teorinë e tij duke vëzhguar sjelljen e foshnjave që ishin ndarë nga kujdestari i tyre kryesor për periudha të ndryshme kohore. Foshnja shfaq një sërë reagimesh emocionale ndaj ndarjes nga nëna.Prandaj, Teoria e Atashimit ka të bëjë me funksionet e zinxhirit emocional të vendosur midis foshnjës dhe nënës, dhe teoria e lidhjes fokusohet në thelb në efektet e këtij zinxhiri në formimin e vetë-koncepti i fëmijës dhe zhvillimi i pikëpamjeve të tij për botën sociale.

Rrjedhimisht, sjelljet e lidhjes së foshnjës kontrollohen nga një sistem sjelljeje që konfirmon qëllimet. Në këtë sistem, ekziston një "grumbull synimesh" që lidhen me ruajtjen e afërsisë me një të rritur (kryesisht nënën) që mbron dhe kujdeset për fëmijën dhe mbart një funksion biologjik që mbështet sigurinë dhe mbijetesën e fëmijës.

Prandaj, sistemi i lidhjes me bazë biologjike, ai përmbush një funksion evolucionar të mbrojtjes dhe kujdestarisë gjatë gjithë ciklit jetësor. Në librin e parë të Bowlby, "Attachment", theksohet se të gjithë janë të pajisur me një sistem sjelljeje atashimi përmes procesit të seleksionimit natyror dhe se sistemi i atashimit është veçanërisht i prirur për t'u aktivizuar në kushte ankthi, frike, sëmundjeje dhe lodhjeje. Në të vërtetë, në raste të tilla, foshnja njerëzore ka nevojë për një mekanizëm që e mban atë pranë prindërve të tij.

Bowlby (1982) i quajti këto sinjale dhe situata që mbështesin dhe ruajnë afërsinë me kujdestarin. (Cituar në Crain, 1992).

Për rrjedhojë, jeta e gjatë e qenieve njerëzore Sistemi i lidhjes, i cili duket se zhvillohet për shkak të pafuqisë relative, manifestohet me tre reagime themelore emocionale.

 

SINJALI I parë

Sinjali i parë i dukshëm është "qarja" e foshnjës. Përveç të qarit, foshnja fillon të kërkojë nënën dhe "proteston" përpjekjet e të tjerëve për t'u qetësuar.

SIGNALI 2

Sinjali i dytë është të Merrni një qëndrim pasiv dhe bëni një deklaratë të hapur. Po merr një ajër "trishtimi" që tregon pakënaqësi.

SIJNALI I 3-të

Reagimi i tretë. , sipas Bowlby, është "shkëputje", e cila shihet vetëm te njerëzit. ) dhe përfshin injorimin dhe shmangien aktive dhe në dukje mbrojtëse të nënës kur ajo kthehet.

 

Bowlby propozoi që lidhja e fëmijës të zhvillohet përmes fazave të njëpasnjëshme.

Në fazën e parë të lidhjes (nga lindja deri në 3 muaj)

Fëmijët reagojnë në mënyrë të ngjashme me të gjithë. Ata kënaqen duke dëgjuar. për zërat e njerëzve dhe shikimin e fytyrave njerëzore. Bowlby e gjen këtë efekt të fytyrës së njeriut si efektin më të fortë lidhës, në vend të stimujve të tjerë vizualë. Ai e vlerësoi atë si një paragjykim gjenetik që zbulon një nga sjelljet, "të qeshurën sociale". Bowlby, e qeshura mbështet të qarën sepse ruan afërsinë me kujdestarin. Në fakt, vetë e qeshura ka një cilësi që mbështet ndërveprimin e dashurisë dhe kujdesit.

Në Fazën e Dytë të Lidhjes (3-6 muaj),

Shoqëria sociale e foshnjës. reagimet fillojnë të jenë selektive dhe njohjet e foshnjës bëhen selektive.njerëzit bëhen goditës ndaj tyre. Tipari dominues i kësaj faze është se ata bëhen të vetëdijshëm për të huajt dhe fillojnë të kenë frikë prej tyre.

 

Bowlby sugjeroi që lidhja e fëmijës të zhvillohet përmes fazave të njëpasnjëshme

E treta. Faza e lidhjes (6 muaj-3 vjeç)

Përfshin fillimin e foshnjës për të shfaqur "ankth ndarjeje". Megjithëse foshnja nuk dëshiron të ndahet nga figura e lidhjes, ai mund të largohet nga kujdestari kur dëshiron të eksplorojë mjedisin, duke përdorur kujdestarin si një bazë të sigurt. Stimujt e frikshëm si zhurmat e forta bëjnë që fëmija të ndalojë së eksploruari mjedisin dhe të kërkojë kontakt të ngushtë fizik me nënën. Në mënyrë të ngjashme, kur një fëmijë i vogël është i sëmurë ose i lodhur, ai mund të qëndrojë pranë nënës së tij. Nevoja për të ditur do të jetë më e madhe se nevoja për të zbuluar; Prandaj, Bowlby thekson se sistemi i lidhjes aktivizohet në nivele të ndryshme zgjimi. Duke filluar nga mosha një vjeçare, fëmija fillon të krijojë një ide të përgjithshme për aksesueshmërinë e nënës dhe nëse ajo do t'i plotësojë nevojat e tij, dhe kështu procesi i lidhjes ka kaluar një fazë të rëndësishme.

Në të katërtin. Faza e lidhjes (Mosha 3 - Fundi i Fëmijërisë)

Fëmija tani mund të marrë parasysh planet dhe synimet e kujdestarit dhe të fillojë të arsyetojë se përse e la vetëm. Pa dyshim, të qenit vetëm është një nga frikërat më të mëdha të jetës njerëzore dhe të kuptuarit e arsyeve të rëndësishme biologjike që qëndrojnë pas saj është e rëndësishme për të kuptuar sjelljen e të rriturve. Bowlby i kushtoi vëmendje të veçantë efekteve të ndarjes. Nëse ndarja nuk është afatgjatë, pas një kohe ri-krihet një lidhje e ngrohtë me nënën, por përndryshe ekziston rreziku që fëmija të humbasë shpresën tek të gjithë njerëzit dhe të mos jetë në gjendje të krijojë lidhje të thella me njerëzit e tjerë. Edhe në moshën madhore. Njerëz të tillë përdorin të tjerët vetëm për të arritur qëllimet e tyre, por kurrë nuk mund t'i duan ato me të vërtetë.

 

Sugjerimet themelore të teorisë së lidhjes së Bowlby< fortë>

Bowlby i quajti këta njerëz "personazhe pa emocione" dhe kështu, ai theksoi se efektet e thella të ndarjes tek fëmijët do të kenë një ndikim të thellë në të gjithë jetën; Ai besonte se qasja etologjike ishte e rëndësishme sepse thoshte se nevoja e fëmijës për të mbajtur prindin afër i mundëson gjallesave të mbijetojnë dhe se kjo është po aq themelore sa nevojat e tjera biologjike si ushqimi dhe seksualiteti.

 

një. Sugjerim:

"Kur një individ beson se një figurë e lidhjes është e disponueshme sa herë që ai ose ajo dëshiron (i nevojitet), ai ose ajo ka më pak gjasa të angazhohet në vetvete -kontroll se një individ që nuk e ka një besim të tillë për asnjë arsye." do të priret të ketë frikë të rëndë ose kronike." Me fjalë të tjera, të qenit i sigurt në vetvete dhe i lirë nga ankthi varet nga cilësia e marrëdhënieve të lidhjes së atij individi në të kaluarën dhe të tashmen.

2. Sugjerim:"Besimi në disponueshmërinë ose mungesën e figurës së lidhjes kur nevojitet gjatë gjithë viteve të papjekura (foshnjëria, fëmijëria)

_{Lexo: 0}