Fëmija im është tani në shkollë!

Familjet përjetojnë shumë shqetësime gjatë procesit të fillimit të shkollës. Disa familje mund të ndihen fajtore dhe të ndihen keq që fëmijët e tyre janë ndarë prej tyre. Këto emocione që ndjejnë prindërit tek fëmija mund të shfaqen si një faktor që rrit ankthin e fëmijës. Për këtë arsye vendosmëria dhe qetësia e familjes janë shumë të rëndësishme si një faktor që lehtëson procesin e përshtatjes së fëmijës. Kur fëmija ndjen trishtimin dhe ankthin e nënës dhe babait kur largohet nga shtëpia, vështirëson procesin e përshtatjes * Reagimet gjatë procesit të përshtatjes në shkollë mund të tregojnë dallime individuale. Disa fëmijë janë të interesuar dhe të etur në tre ditët ose një javë të parë të shkollës. Shkolla është një vend ku ai mund të gjejë miq dhe të mësojë gjëra të reja, por me kalimin e kohës i shtohet dëshira për të qenë me nënën, rishtazi e kupton domethënien e të ardhurit vazhdimisht në shkollë dhe reagon. Disa fëmijë nuk duan të lënë nënat e tyre që në fillim. Ai/ajo dëshiron që nëna e tij/saj të vijë në klasë dhe të ushqehet nga nëna e tij/saj dhe natyrshëm vërehet sjellje e të qarit *Problemi që haset gjatë procesit të përshtatjes në shkollë nuk është vetëm vështirësia e ndarjes nga nëna. . Shumë fëmijë që kanë kujdestarë në shtëpitë e tyre kanë përjetuar më parë ndarjen nga nënat e tyre, por ata e kanë përjetuar ndarjen në shtëpinë e tyre, ku janë të sigurt dhe kanë lodrat e tyre. Kur fillon shkollën, nuk mund ta gjejë këtë mjedis të sigurt dhe të njohur. (Për shembull, është shumë e vështirë për të që të ndajë të njëjtën tavolinë me dikë tjetër. Sidomos në këtë periudhë kur ai është i përqendruar te vetja.)
GJËRAT MUND TË BËJË FAMILJA GJATË PROCESIT TË ADAPATIMIT
Besimi dhe besimi lehtësojnë përshtatjen e fëmijës.
*Të shpjegosh fëmijës për shkollën dhe të prezantosh shkollën lehtëson procesin e përshtatjes. Pëlqimi dhe dëshira e fëmijës për të shkuar në shkollë; Për harmoninë, familja duhet të shkojë në shkollë me fëmijën, të vizitojë çdo pjesë të shkollës dhe ta prezantojë fëmijën me mësuesit dhe administratorët. Flisni për oraret e nisjes Nxënësi duhet t'i thotë atij/asaj se do të qëndrojë në shkollë vetëm për një periudhë të caktuar kohe, të shpjegojë periudhën kohore për të cilën mund ta marrë atë në terma që ai/ajo mund ta kuptojë dhe të jetë i kujdesshëm ta zgjedhë atë. / ajo deri para skadimit të asaj kohe. . Përndryshe, fëmija do të zhgënjehet dhe do të humbasë besimin në shkollë kur krahason atë që gjen me atë që i thonë. Fëmija duhet të dorëzohet dhe të merret nga dera, dhe lamtumira duhet të mbahet sa më e shkurtër. Kur thotë lamtumirë, njeriu duhet të jetë i vendosur të largohet edhe nëse fëmija fillon të qajë.

*Duhet thënë se shkolla është një vend ku shkojnë vetëm fëmijët dhe duhet shpjeguar se prindërit janë të tillë. nuk janë të pranishëm dhe se do të shkojnë në punë.
*Familja duhet të flasë me fëmijën për oraret e mbërritjes dhe nisjes, ai duhet të thotë vetëm se do të qëndrojë në shkollë për një periudhë të caktuar kohe, të shpjegojë kohën që mundet. merre atë në terma që ai mund të kuptojë dhe ki kujdes që ta marrësh para se të skadojë ajo kohë. Përndryshe, kur fëmija krahason atë që i është thënë me atë që gjen, ai do të zhgënjehet dhe do të humbasë besimin në shkollë.

* Putheni atë dhe thoni 'Po largohem tani' dhe thuaji atij. se do të kthehesh. Shprehni kur kjo do të ndodhë me termat që ai ose ajo do të kuptojë. Më pas tundni dorën dhe vazhdoni rrugën. Mos ndaloni dhe shikoni prapa për të kontrolluar nëse jeni mirë. Këto sjellje do ta vështirësojnë procesin e përshtatjes dhe kur fëmija juaj tashmë i ndjeshëm të kuptojë ndjeshmërinë tuaj, do të fillojë ta përdorë atë ashtu siç dëshiron. Duhet këmbëngulur që fëmija të ndjekë rregullisht shkollën. Ju duhet vetëm të pyesni "Si ishte dita juaj?" dhe prisni që ai/ajo të tregojë historinë. (Për informacion të detajuar rreth shkollës, ju lutemi kontaktoni direkt institucionin. )
*Shkimi në shkollë duhet të mbështetet nga të gjithë anëtarët e familjes dhe anëtarët e familjes duhet të jenë në harmoni.
*Familja i thotë fëmijës se do të jetë i lumtur, i sigurt, se do të ketë një mësues aty që do të kujdeset për të dhe se ai mund të ndajë dëshirat e tij me mësuesin. Kjo duhet të sigurojë që fëmija të ketë besim te mësuesi i tij.
*Problemet e përshtatjes do të tregojnë një vrull në rënie nga fillimi i javës deri në fund e javës. Megjithatë, pasi të ndërhyjë fundjava, ky moment mund të arrijë kulmin. Nuk duhet harruar se ky është një proces normal dhe DURIMI-QETESIA-VENDOSJA janë faktorë që e lehtësojnë këtë proces.

Lexo: 0

yodax