Adoleshenca po mëson të zhytet në një lavaman plot me ujë në mënyrë që të mund të jetosh në oqean në të ardhmen:
Isha 9 vjeç kur për herë të parë zhyta kokën në një lavaman të mbushur plot me ujë ujë, të cilin e bllokova. Shumë prej jush mendojnë se frymëmarrja shpëton jetë, ndërsa në një situatë tjetër (për shembull, nën ujë) frymëmarrja ju mban gjallë. Sa më shumë frymëmarrje të qeta, graduale dhe të pjesshme të merrni, aq më gjatë do të jetoni nën ujë.
Kështu bëra.
Kuptova për herë të parë në moshën 9-vjeçare që nëna dhe babai im kishin litar në zinxhirin tim dhe se mund të lëvizja aq gjerë sa ata donin të isha. . Nëse pyet se si kam jetuar kështu deri në këtë moshë; Njëherë e një kohë, nuk kishte shumë ndryshim midis një qenushi të vogël dhe një foshnjeje njeriu. Por këlyshët që u rritën me mua tani po rënkojnë dhe unë mund të mendoj tani. Duke folur për të menduarit, për fat të keq prindërit e mi nuk e kuptuan që unë nuk isha më fëmijë dhe se mund të mendoja.
Shumë gjëra që ata më shmangin i përjetoj, ndërkohë që as që e konsiderojnë këtë mundësi. Në fakt nuk është edhe aq keq; Justifikimet ose gënjeshtrat janë më të lehta se sa të japësh llogari.
Në fakt, është si të marrësh frymë nën ujë; Sa më shumë frymëmarrje të qeta, graduale dhe të pjesshme të merrni, aq më gjatë do të jetoni nën ujë.
Sigurisht, do të doja të kisha një familje që më dëgjonte dhe më kuptonte, ose thjesht do të shprehte shqetësimet e saj në vend që të më gjykonte asgjë. Në këtë mënyrë, nuk do të më duhej të merrja frymë të pjesshme për të qëndruar nën ujë. Ata do të ishin periskopi im. Në vend të kësaj, më lënduan veshët. Ata gjithmonë shtynin dhe tërhiqnin diçka pa dëgjuar, pa opsione dhe pa shpjegime.
Më dhembin veshët. Tani jam 37 vjeç dhe më dhembin veshët ende. Zëri i gruas sime është përzier me zërin e babait tim, shefi im më duket si nëna ime dhe sa herë që kthehem pas vetes, e gjej veten duke u mbytur në një lavaman plot me ujë.
Mendoj në thellësi të ujit, unë jam duke kërkuar për veten time 9-vjeçare dhe vetja ime 9-vjeçare po na kërkon ne.
A nuk është një histori shumë dramatike dhe pesimiste? Nën drejtimin e letërsisë, faktet fshihen nën një mbulesë imagjinare dhe kur prekim kopertinën na thotë "-ce e!"
Shumë njerëz vëzhgojnë dhe përcaktojnë adoleshencën si një periudhë melankolie dhe trishtimi. Ky trishtim është një trishtim i nderuar pikërisht sepse është një trishtim që duhet përjetuar. Sepse me adoleshencën njeriu largohet nga jeta e tij e kaluar, nga fëmijëria dhe nga familja. Kjo është kredo e adoleshencës. Për shkak të gjithë këtyre distancave, adoleshenti përjeton melankolinë dhe trishtimin, dhe nga njëra anë, ky trishtim është një trishtim i nderuar pikërisht sepse është i nevojshëm. Pas këtyre distancave, adoleshenca shfaqet si momenti mes të shkuarës dhe së ardhmes, tërësisht në të tashmen, si një proces takimi me veten.
Procesi i takimit me veten është i rëndësishëm këtu dhe prindërit kanë një rol të madh në këtë proces. Për të kuptuar këtë rol, le të flasim për procesin e vetë-takimit: Fazat e procesit të vetë-takimit ndahen në dy; mbrojtje nga harresa dhe ndërtimi i botës së marrëdhënieve të ardhshme nga historia personale. Në këtë mënyrë, për adoleshentin përdoret termi 'shraktar historian'. Pra, nëse nxënësi i historianit është adoleshent, kush është historiani? Prindër historikë. Adoleshenti i përgjigjet pyetjes 'Kush jam unë?' duke pyetur 'Nga kam ardhur?' Këtu, në pikën nga kam ardhur, ai kthehet në familjen nga e cila ishte larguar dhe fëmijërinë e harruar. Përgjigja për këtë pyetje është e fshehur tek prindërit. Prandaj, në periudhën e quajtur para-adoleshencë, çdo adoleshent u drejton prindërve pyetje për lidhjet e gjakut, trungun familjar dhe më e rëndësishmja, fëmijërinë. Kjo është edhe një lloj terapie për fëmijërinë e tyre, të cilën ata nuk duan ta harrojnë, por edhe një referencë për takimet e tyre. Nëse prindërit bëhen historianë të mirë gjatë kësaj periudhe, lidhjet familjare do të bëhen më të forta. Komunikimi nënë-babë do të vazhdojë në mënyrë të shëndetshme. Gjatë kësaj periudhe, shumica e familjeve bëjnë gjënë e parë që nuk duhet të bëjnë dhe përpiqen të jenë miq me ta. Megjithatë, adoleshenti nuk ka nevojë për një shok tjetër në atë kohë, por përkundrazi, ai ka nevojë për prindër që luajnë mirë rolin e historianëve dhe forcojnë lidhjet familjare.
Pra, si do ta forcojnë prindërit këtë lidhje me adoleshencën?
Periudha e fëmijërisë. Nevojat ndërmjet adoleshencës janë shumë të ndryshme dhe komunikimi prind-baba duhet të ndryshojë sipas këtyre dallimeve. është. Në formimin e kësaj perspektive, përgjegjësia më e madhe që bie mbi prindërit gjatë adoleshencës është; Të dëgjosh personin tjetër (adoleshent), të përpiqesh të kuptosh (mund të mos e kuptosh), të mos gjykosh dhe të mos japësh udhëzime të qarta. Dy koncepte në fillim të hapave janë shumë të rëndësishme: Të dëgjohesh, të kuptohemi.
Në fakt, ne duam dhe duhet të dëgjohemi dhe të kuptojmë, jo vetëm gjatë adoleshencës, por në çdo momenti i jetës sonë, duke filluar nga adoleshenca. Nëse kjo nevojë plotësohet në mënyrë të shëndetshme gjatë adoleshencës, dialogu që vendosim me shoqërinë në moshën madhore do të jetë gjithashtu i shëndetshëm. Mirëpo, nëse kjo nevojë nuk plotësohet dhe edhe nëse vazhdimisht injorohet apo tentohet të ndrydhet, atëherë komunikimi ynë me rrethin tonë të ngushtë, qoftë edhe me taksistin, makinën e të cilit marrim, do të vuajë nga shprehja neurotike e kësaj mangësie.
Ajo që dua të them me shprehje neurotike është; Qëndrimet që janë shpesh të pavullnetshme, si agresioni, vetëmbrojtja përmes një pozicioni sulmi, toni dhe mënyra e të menduarit jo e orientuar drejt zgjidhjes, e orientuar drejt problemit, që përfundimisht shkaktojnë siklet ose keqardhje.
Traumat e fëmijërisë. mund të shfaqen në adoleshencë. Një person që fillon të vlerësojë prindërit e tij ose të saj gjatë adoleshencës mund të shfaqë sjellje të padëshirueshme dhe të ketë një adoleshencë të vështirë për të ndëshkuar prindërit për të cilët ai ose ajo ka dhënë nota të ulëta në fëmijëri. Në fakt, kjo është edhe një mundësi për prindërit. Në vend që të jetojnë me plagët që kanë ndodhur gjatë fëmijërisë, shfaqja e këtyre plagëve në adoleshencë u lejon prindërve të veshin zonat e dëmtuara.
Këto mjete të veshjes i rendita më lart, ia vlen të përsëritet: Të dëgjosh, të përpiqesh të kuptosh (mund të mos kuptosh), të mos gjykosh, të mos japësh udhëzime të qarta. Siç thuhet në artikull - si prind - duhet të "përfshoni". Shiko “Sigurisht, do të doja të kisha një familje që më dëgjonte dhe më kuptonte, ose thjesht do të shprehte shqetësimet e saj në vend që të më gjykonte nga hiçi. Në këtë mënyrë, nuk do të më duhej të merrja frymë të pjesshme për të qëndruar nën ujë. Ata do të ishin periskopi im.''
Lexo: 0
