Zhvillimi i gjuhës

Çfarë mund të bëjmë për të mbështetur zhvillimin e gjuhës dhe të të folurit të fëmijës tonë?

Ne mund të rendisim mënyrat për të mbështetur zhvillimin gjuhësor dhe të folurit të fëmijës tuaj dhe aftësitë e komunikimit gjatë komunikimit me tuajin tuaj. fëmijë në çdo moment të jetës suaj të përditshme.

• Duke dhënë të paktën 2 sekonda kohë pritjeje kur bëjmë pyetje

• Nuk e ndërpresim kurrë personi që flet

• Sigurohuni që të keni kontakt me sy gjatë bisedës

• Përfshini lojëra që përfshijnë kthesën

• Reduktimi i presionit të kohës

• Mos e shndërrimit të fjalimit në një material demonstrues

• Thjeshtimi i gjuhës

• Ajo që fëmija dëgjon në fjali të gjata dhe komplekse Mund të duhet pak kohë për t'i kuptuar dhe për t'u përgjigjur në përputhje me rrethanat. Duke pritur me durim.

• Përforcimi i komunikimit

 

Ndërsa luaj ose komunikoj me timin tim. fëmijë Pse më duhet të mbaj një ekuilibër midis pyetjeve dhe komenteve gjatë kohës që jam në shkollë?

• Nëse komentojmë se çfarë po bën fëmija, ne tregojmë se ne jemi të interesuar për të.

• Nëse i bëjmë një pyetje fëmijës; Duke u ndjerë i detyruar të thotë diçka, ai mendon për përgjigjen dhe përpiqet të organizojë mënyrën e shqiptimit të fjalisë. Disa fëmijë e perceptojnë këtë si një sfidë, veçanërisht kur përqendrohen në lojë.

• Kur bëni një koment, fëmija juaj nuk do të nxitojë të përgjigjet dhe nuk do të nxitojë.

• p>

• Komentimi i asaj ku fëmija juaj po fokusohet; Ai e lejon fëmijën tuaj të zhvillojë gjuhën e tij/saj duke dëgjuar fjalë të ndryshme dhe modele fjalish nga ju dhe duke ju marrë si model

• Komentet mund ta inkurajojnë fëmijën tuaj të përfshihet në bisedë dhe vazhdo.

Çfarë duhet të bëj ndryshe për të balancuar raportin e pyetjeve dhe komenteve? Çfarë nuk duhet të ndryshojmë?

Sigurisht, duhet të bëjmë pyetje, por përpara se të bëjmë pyetje, është e dobishme të mendoni për sa vijon:

• A duhet vërtet ta bëj këtë pyetje? Ju mund ta dini tashmë përgjigjen dhe thjesht po kontrolloni fëmijën.

• Çfarë kompleksiteti është pyetja për t'iu përgjigjur? Përgjigjet për disa pyetje janë të shkurtra dhe të thjeshta, për shembull "A është një biskotë?" Dëshironi ëmbëlsirë? Disa nga përgjigjet janë komplekse dhe të gjata, të tilla si "Si mendoni se do të përfundojë kjo histori?"

• A do të ndryshojë kjo pyetje ritmin dhe ritmin e lojës?

• p>

• Si mund ta kthej këtë pyetje në koment? për shembull "çfarë është kjo?" në vend të "oh shiko atë tren!" ose "çfarë po bën fëmija?" në vend të fjalës "fëmija po bën dush".

• Ndonjëherë ne bëjmë edhe pyetje si kjo: qeni po vrapon, apo jo? Apo ju pëlqen të hani akullore, apo jo? si. Në këtë rast, ajo që duhet të bëjmë është të ndërpresim pikën ku përfundon pyetja dhe ta kthejmë atë në një koment.

• Kur bëjmë një pyetje, duhet të japim koha e fëmijës për të menduar dhe përgjigjur. Është e nevojshme të mos flasim dhe të heshtni ndërsa njerëzit mendojnë.

 

Mund të bëjmë komente të mëtejshme në 5 hapa:

strong>

DUKUR

Shikoni se çfarë bën fëmija juaj me lodrat. Mundohuni të mos i jepni udhëzime apo komanda fëmijës suaj.

Komentoni se çfarë po bën ose çfarë ndodhi gjatë lojës. Për shembull: ky është një çajnik, për të bërë çaj. Ju po hidhni ujë në të tani. ohh është tashmë plot.

Komentoni çfarëdo që të thotë fëmija juaj. Për shembull, ndërsa luani me kukulla: T: kukulla shkon atje. Fëmija është në shtrat. Përgjigje: Po, foshnja po fle. Foshnja është e lodhur.

Përsëritni idenë e tij: C: këtu ulet shoferi. Y: po, shoferi ulet aty.

Shto në idenë e tij. C: Ky është një traktor. Y: Fermeri po drejton traktorin. Tani ai do të shkojë në fushë.

_{Lexo: 0}