Integrimi ndijor është një term që përdoret për të përshkruar proceset në tru që na mundësojnë të perceptojmë, organizojmë dhe reagojmë në mënyrë të përshtatshme ndaj informacionit që marrim nga pesë shqisat tona. Ne gjithashtu kemi një shqis vestibular (ekuilibër), i cili na tregon se si të pozicionojmë trupin dhe kokën tonë, dhe një sens proprioceptiv (ndërgjegjësimi i trupit në hapësirë), i cili na ndihmon të dimë se çfarë po bëjmë me nyjet, muskujt dhe ligamentet tona. . Me fjalë të tjera, në kundërshtim me besimin popullor, ne kemi gjithsej tetë shqisa. Aftësia e trurit tuaj për të organizuar, interpretuar dhe për t'iu përgjigjur stimujve që vijnë nga mjedisi dhe ky informacion ndijor quhet Integrimi ndijor.
Çfarë është çrregullimi i integrimit ndijor (SDI)?
Çrregullimi i integrimit ndijor, çrregullimi i integrimit të përpunimit ndijor, çrregullimi i përpunimit ndijor kanë të njëjtin kuptim. Informacioni ndijor shkon në tru por nuk organizohet në përgjigjet e duhura. Njerëzit me DBD perceptojnë dhe/ose përgjigjen ndaj informacionit ndijor ndryshe nga shumica e njerëzve të tjerë. Ndryshe nga njerëzit me dëmtim të shikimit ose dëgjimit, ata me çrregullim të përpunimit ndijor zbulojnë informacionin shqisor; megjithatë, informacioni ndijor "përzihet" në trurin e tyre dhe për këtë arsye përgjigjet nuk janë të përshtatshme në kontekstin në të cilin gjenden.
Terapia e bazuar në integrimin ndijor
Çrregullim i përpunimit ndijor, përpunim ndijor dhe mund të identifikohet dhe kategorizohet nga një terapist me trajnim të avancuar në integrim. Rëndësia e tij kryesore është të ndërlidhë dëmtimet shqisore me vështirësitë në funksionimin në shtëpi ose në shkollë.
Identifikimi shpesh fillon me ekzaminimin, në thelb kërkimin e një profesionisti për flamuj të kuq që tregojnë dallime të mjaftueshme në zhvillim për të garantuar një vlerësim më gjithëpërfshirës. Ekzaminimi mund të bëhet në shkollë ose në një klinikë private. Gjatë këtij procesi, familjes mund t'i kërkohet të plotësojë një ose më shumë lista kontrolli të prindërve dhe një histori zhvillimi për të mbështetur vëzhgimet e vlerësuesve. Mbani mend, lista kontrolluese e raportit të prindërve është vetëm një ekzaminim dhe kërkohen teste shtesë për të përfunduar një vlerësim gjithëpërfshirës.
Një vlerësim për DBB përfshin testime të standardizuara, vëzhgime të detajuara klinike dhe matje të raportit të prindërve. Nëse përfshihet një ekip multidisiplinar, procesi i vlerësimit përfshin gjithashtu një vlerësim të përgjithshëm shëndetësor. Mund të përfshijë vlerësimin fizik dhe fizik, vlerësimin e të folurit/gjuhës, vlerësimin psikologjik dhe ndoshta referimin te mjekët ose specialistë të tjerë nëse identifikohet një zonë specifike problematike. Nevojitet një vlerësim shumëdisiplinor për të përjashtuar ose përjashtuar diagnoza të tjera të lidhura si ADHD, Autizmi, çrregullimi i ankthit, etj.
Trajtimi i Çrregullimit të Integrimit ndijor është një trajtim argëtues dhe interaktiv që zhvillohet në një mjedis të pasur me ndjeshmëri.Është një ndërhyrje e bazuar në lojë. Fizioterapistët, terapistë të të folurit/gjuhës, terapistë profesionistë dhe mësues të edukimit special që kanë trajnime të avancuara në përdorimin e qasjes së integrimit ndijor për çrregullimin e integrimit ndijor mund të punojnë në bashkëpunim duke u përfshirë në trajtim.
Trajtim efektiv për integrimin shqisor. çrregullimi është gjithashtu në qendër të familjes. Në kujdesin me në qendër familjen, prindërit dhe terapistët bëhen partnerë që marrin role të ndryshme, por thelbësore gjatë trajtimit. Prindërit vendosin prioritete dhe veprojnë si ekspertë për fëmijët e tyre. Terapistët e fëmijës kanë ekspertizë në teknikën terapeutike dhe matin progresin drejt prioriteteve të familjes. Familja dhe terapisti punojnë së bashku për të zhvilluar programin më të mirë të mundshëm që pasqyron kulturën, nevojat dhe vlerat e familjes. Trajtimi nga një klinikë ose klinik me në qendër familjen që përdor masa të matshme të rezultatit rrit gjasat që ju të përfitoni dhe të jeni të kënaqur me programin terapeutik që zgjidhni për fëmijën tuaj ose veten tuaj.
Flamujt e kuq për Çrregullimi i integrimit ndijor
Bebet dhe të vegjlit
__Probleme të ngrënies ose gjumit
__ Mos pranimi i njerëzve të tjerë përveç nënës së tyre për rehati
__ I nevrikosur kur visheni; i parehatshëm në rroba
__ Rrallë luan me lodrat
__ I reziston përqafimit, e shtrin trupin në një hark kur mbahet
__ I paaftë për të qetësuar veten
__ Trup i dobët ose i ngurtë, vonesa motorike
Parashkollor
__ Mbindjeshmëri ndaj prekjes, zhurmave, aromave dhe njerëzve të tjerë
__ Vështirësi për të bërë miq
__ Vështirësi në veshje, vështirësi në të ngrënit, gjumin dhe/ose stërvitjen në tualet
__ I ngathët; aftësi të dobëta motorike unë; i dobët
__ Vazhdimisht në lëvizje; "afër fytyrës së të gjithëve dhe në zonën e njerëzve"
__ Zemërime të shpeshta ose të zgjatura
Nxënësit e klasës
__ Ndjeshmëri e tepruar ndaj prekjes, zhurmës, erërave dhe erërave dhe njerëz të tjerë të ndjeshëm
__ Shpërqëndrohen lehtësisht, nervozë, dëshirë për të lëvizur; humor agresiv.
__ I mbingarkuar lehtë
__ Vështirësi me shkrimin e dorës ose aktivitetet motorike
__ Vështirësi për të bërë miq
__ Të mos ndjesh dhimbje dhe të mendosh se njerëzit e tjerë nuk ndiejnë
Adoleshentët dhe të rriturit
_ Jashtëzakonisht i ndjeshëm ndaj prekjes, zhurmës, aromave dhe njerëzve të tjerë
_ Vetëvlerësim i dobët; frikë nga dështimi në detyrat e reja
_ Letargjik dhe i ngadalshëm
__ Gjithmonë në lëvizje; impulsive; shpërqendrohet lehtësisht
__ I lë detyrat të papërfunduara.
__ Aftësi të ngathëta, të ngadalta, të dobëta motorike ose shkrim dore
__ Vështirësi në fokusim
__ Vështirësi për t'u fokusuar në punë dhe takime
__ I pamotivuar; që nuk e shijon kurrë jetën.
Lexo: 0
