Seksualiteti është ndoshta një nga fjalët më të rrezikshme të përdorura në shoqëri. Na vjen turp të flasim, kemi frikë nga nënkuptimi; Shumicën e kohës, normat tona sociale dhe kulturore e pengojnë fjalën seksualitet. Është e nevojshme të veprohet në përputhje me shoqëritë me struktura të ndryshme. Megjithatë, megjithëse seksualiteti mund të duket si një koncept që duhet shmangur dhe frenuar, ai është një gjë jashtëzakonisht e fuqishme dhe e fuqishme që ekziston brenda qenieve njerëzore. Është një çështje kaq e rëndësishme sa nuk mund të ndalet.
A. foshnja, duke filluar nga mosha 3-4 vjeç, vëren dallimin ndërmjet organit të tij seksual dhe organit seksual të seksit të kundërt.vëren. Ai u bën pyetje të ndryshme prindërve të tij me një ndjenjë kurioziteti dhe zbulimi. Nëse prindërit u qasen pyetjeve dhe kuriozitetit të fëmijëve të tyre me ndjenja ankthi, paniku dhe turpi; Fëmija nuk mund të marrë përgjigje për këto pyetje dhe ndjenjat e tij të kuriozitetit rriten edhe më shumë. Megjithatë, nëse prindërit mund t'u përgjigjen pyetjeve të fëmijëve të tyre në mënyrë të përshtatshme dhe adekuate, kurioziteti i fëmijës mund të qetësohet me ndjenjën se "kam marrë një përgjigje për pyetjen time".
Nuk duhet harruar se qëndrimet e prindërve, veçanërisht gjatë fëmijërisë, formojnë këndvështrimin, perceptimin dhe qëndrimin e fëmijës ndaj seksualitetit në vitet e mëvonshme. Perceptimi i fëmijëve për seksualitetin nuk është si realitet, si tek të rriturit, por në botën e imagjinatës dhe fantazisë. Ju nuk duhet të mendoni se ai ju percepton si një i rritur. Kur fëmija ekspozohet ndaj qëndrimeve dhe diskurseve se seksualiteti është mëkatar, i turpshëm dhe i turpshëm, impulset dhe fantazitë e brendshme shtypen tek fëmija, duke rezultuar në shumë probleme seksuale dhe mund të shkaktojnë probleme psikologjike.
Fëmija, i cili nuk mund të marrë informacion për seksualitetin nga prindërit e tij, fillon të kërkojë informacion jashtë. Ai vendos në mendjen e tij informacionet e gabuara dhe thashetheme që merr nga miqtë e tij dhe interneti. Mendime rreth seksualitetit Duke qenë se do të formohet në këtë drejtim, nuk do të mund të aksesojë informacione të shëndetshme dhe të sakta seksuale.
Është gjithashtu çështje dyshimi se sa informacion të saktë dhe të qartë kanë prindërit. për seksualitetin dhe edukimin seksual. Në fakt, është e rëndësishme që çdo prind të marrë EDUKIM SEKS, si për jetën e tij seksuale, ashtu edhe për saktësinë e edukimit seksual që do t'u japë fëmijëve të tij. Shumica e klientëve që aplikojnë te psikologët me probleme të tilla si vaginizëm, derdhje e parakohshme, ereksion, marrëdhënie seksuale të dhimbshme dhe hiperseksualitet kanë informacion të rremë seksual që ata e dinë se janë të vërteta. Duke ofruar edukim seksual në trajtimin e vaginismusit, trajtimin e derdhjes së parakohshme, trajtimin e disfunksionit erektil tek meshkujt, trajtimin e problemit të dhimbshëm seksual dhe trajtimin e problemeve të hiperseksualitetit, njerëzit fitojnë një perspektivë të re mbi seksualitetin. .
Konceptet e seksualitetitdheseksit shpesh ngatërrohen me njëri-tjetrin. Kur përmendet seksualiteti, shumica prej nesh mendojnë për seksin, por ky nuk është një përkufizim i saktë. Seksualiteti është një koncept me aspekte psikologjike, fiziologjike dhe sociologjike dhe dimensione të ndryshme. Është tërësia e karakteristikave të gjinisë së lindur të një personi. Toni i zërit, veshja, modeli i flokëve, ecja, qëndrimi ulur, perceptimi i trupit, identiteti seksualjanë në fakt një pjesë e seksualitetit. Seksualiteti formësohet nga vlerat, qëndrimet, besimet, emocionet, personaliteti, pëlqimet dhe mospëlqimet tona. Është në fakt afirmimi i feminitetit dhe mashkulloritetit që i bën njerëzit të ndiejnë se ia vlen t'i dashurojnë. Intimiteti seksual; Është një ndërveprim mes dy njerëzve medimensione njohëse, emocionale dhe të sjelljes. Kognitive, ai/ajo merr vendimin për t'u hapur ndaj një personi tjetër. Emocionalisht, është dëshira për të dashur, besuar, habitur dhe eksploruar një person tjetër. Sjellje edhe afërsi fizike, puthje Dëshira për të thithur, prekur, buzëqeshur, përqafuar dhe bërë dashuri del në pah. Këtu ndodh një veprim që ne e quajmë seks midis dy njerëzve. Ai përfshin veprime të tilla si prekja, puthja dhe bërja e dashurisë, të cilat lejojnë ndarjen e dashurisë, trupit dhe shpirtit.
Mund të jetë e nevojshme të flitet për dimensionet e funksioneve të ndryshme të seksualitetit. Ne mund ta vlerësojmë atë në tre dimensione. Dimensioni i marrëdhënies është dimensioni më gjithëpërfshirës që forcon marrëdhënien. Ai thellon angazhimet dhe lejon të shprehen nevojat themelore. Dimensioni riprodhues mund të shprehet si prezantim i seksualitetit si një vepër arti. Dimensioni i dëshirës mbulon të gjitha mundësitë e fitimit të dëshirës përmes jetës seksuale.
Një grua nuk mund të bëhet grua vetë dhe një burrë nuk mund të bëhet grua e vetme dhe një burrë nuk mund të bëhet grua. bëhu burrë vetëfortë. Mund ta konsiderojmë si dy entitete që kanë nevojë për njëri-tjetrin dhe plotësojnë njëra-tjetrën në çdo moment të jetës. Shumica e këtyre qenievenuk flasin për seksualitet, atamendojnë se seksualiteti është thjesht një akt. Një grua që ndan fantazitë, dëshirat, kërkesat e saj me partnerin e saj; Kur një mashkull shpreh emocionet, dëshirat dhe fantazitë e tij partneres së tij, kjo ndihmon për të përjetuar plotësisht seksualitetin dhe për të zbuluar pritshmëritë e partnerëve nga njëri-tjetri. Duke iu qasur kësaj situate me ndjenja krenarie, turpi dhe faji, mund të parandalohet një marrëdhënie e shëndetshme seksuale. Seksualiteti është një nevojë shpirtërore që krijon lumturi dhe kënaqësi. Seksualiteti i tij nuk ka të bëjë vetëm me seksin, por edhe me ndjenjat e epshit dhe kënaqësisë.Duke e konsideruar atë si një qasje holistike, detyrat themelore të partnerëve janë të flasin për këtë situatë me njëri-tjetrin dhe të shprehin ndjenjat e tyre. .
Lexo: 0
