Rreth Belbëzimit

• Frika dhe shqetësimi nuk shkaktojnë belbëzimin. Sjellja e belbëzimit mund të shkaktojë ankth tek individi.

• Imitimi i dikujt që belbëzon nuk e bën atë të belbëzojë.

• Atje. është një ndryshim midis belbëzimit dhe inteligjencës. Nuk ka asnjë lidhje.

• Belbëzimi i të rriturve mund të mos largohet plotësisht me terapi, personi mëson të kontrollojë dhe menaxhojë belbëzimin.

FËMIJA IM ËSHTË ME BELBË ÇFARË DUHET TË BËJ?

• Mos i plotësoni fjalitë në të cilat fëmija juaj ka ngecur teksa flet.

• Ndalo! Përsëriteni! Merr frymë! Qetësohu! Mos bëni paralajmërime të tilla.

FAKTORËT QË SHKAKTOJNË NË ZHVILLIMIN E BELBËZIMIT

• Fëmijët që janë të predispozuar për çrregullim kongjenital të rrjedhshmërisë (Familja)

• Belbëzimi i lehtë që ndodh me nxitim gjatë përvetësimit të gjuhës ose çrregullime të tjera zhvillimore të rrjedhshmërisë

• Çrregullim i rrjedhshmërisë mjedisore, kritikues fjalim ose ngjarje stresuese

• Ndjenjat dhe qëndrimet negative rreth komunikimit të shkaktuara nga zhgënjimi dhe sikleti i përsëritur për shkak të belbëzimit.

< fortë>QASJET PËR BELBËZIMIN NË FËMIJËRI

• ARGËTIM ME RRJEDHJE

2,5-7 me belbëzimin Është një e metodave të terapisë të përdorura për fëmijët e moshës, e cila përfshin strategji të drejtpërdrejta të formësimit të rrjedhshmërisë. Është një metodë terapie që nuk ka në fokus vetëm belbëzimin, por merret edhe me ndjenjat dhe qëndrimet e fëmijës. Në varësi të ecurisë së procesit të terapisë, këshillimi familjar përfshin rregullimin e variablave në mjedis dhe rishikimin e strategjive të modifikimit.

(Argëtim me rrjedhshmëri: Terapia e drejtpërdrejtë me fëmijën e vogël P. Walton, M Wallace). – 1998)

p>

• PALIN PCI: TERAPIA E NDËRVEPRIMIT TË FAMILJES DHE FËMIJËVE

Palin; Është një nga metodat e terapisë indirekte të orientuar drejt familjes që përdoret te fëmijët me belbëzimin deri në moshën 7 vjeç. Fokusi kryesor i Palin është të rrisë njohuritë dhe ndërgjegjësimin e prindërve për belbëzimin, të reduktojë nivelin e ankthit, të përcaktojë profilin e aftësive të fëmijës dhe të ketë nevojë për strategji dhe mbrojtje mjedisore. Është për të mbështetur rrjedhshmërinë natyrore të fëmijës duke bërë rregullime. Është e ndryshme nga qasjet e tjera që trajtojnë ndërveprimin prind-fëmijë me një sistem reagimi video që rrit ndërgjegjësimin në vend të udhëzimeve.

(Millard, S. K., Zebrowski, P., S Kelman, E. (2018). Terapia e ndërveprimit prind-fëmijë: Revista e madhe amerikane e patologjisë së të folurit-gjuhës, 27(35), 1211-1223.)

• MINI KIDS

Është një nga metodat e terapisë direkte që aplikohet tek fëmijët me belbëzimin e moshës 4-6 vjeç. Është një metodë terapie që përdoret te fëmijët me sjellje intensive vetëbelbëzuese, të prekur psikologjikisht nga belbëzimi, e shoqëruar me sjellje dytësore, veçanërisht te fëmijët zhvillimi gjuhësor i të cilëve është shumë i avancuar. Janë përkatësisht 4 faza; Depersonalizimi, Përshkrimi, Modifikimi, Përgjithësimi. Qëllimi kryesor është ndalimi i sforcimit dhe ndryshimi i modelit të belbëzimit në momentin e belbëzimit real.

(*Onslow, M. S Packman, A. (1999). Rimëkëmbja e trajtimit dhe rikuperimi spontan nga belbëzimi i hershëm: Nevoja për metoda të qëndrueshme në mbledhjen dhe interpretimin e të dhënave. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 42, 398 -401. **Reardon, N., Yaruss, JS. Çfarë bëjmë me parashkollorët që belbëzojnë, Punim në Konventën ASHA. Çikago, nëntor 2003)

<

PROGRAM LIDCOMBE

Lidcombe është një qasje e sjelljes për terapinë e drejtpërdrejtë për fëmijët me belbëzimin nën moshën 6 vjeç në periudhën parashkollore. Është një metodë terapie në të cilën klinicisti drejton familjen çdo javë dhe mbahet nga prindërit në jetën e përditshme. Lidcombe synon që fëmija të flasë rrjedhshëm pa u ngecur. Përparoni përmes përforcimit të të folurit të rrjedhshëm me reagime pozitive.

(Harris, Vanessa et al. "Një studim eksperimental i efektit të Programit Lidcombe në belbëzimin e hershëm." Journal of fluency disorders 27.3 (2002): 203-214.)

• TEKNIKAT E FORMËSIMIT TË FLUENCËS

Qasja e terapisë së formësimit të rrjedhshmërisë është një metodë terapie e drejtpërdrejtë që synon të rrisë të folurit dhe të heqë sjelljet e belbëzimit tek individët me belbëzimin. Ai i jep formë të gjithë të folurit dhe e bën atë më të rrjedhshëm me kontrollin motorik që mëson, jo vetëm me pengesat. ofron fjalimin. Është një metodë terapie që kërkon vëmendje dhe përpjekje intensive të klientit, e cila vazhdon në mënyrë hierarkike me përdorimin e teknikave të ndryshme të formësimit të të folurit.

(Prins, David dhe Roger J. Ingham. "Terapia e bazuar në dëshmi dhe perspektiva historike e belbëzimit." (2009). Blomgren, Michael et al. Terapia intensive e modifikimit të belbëzimit.' (2005). )

_{Lexo: 0}