Si duhet t'u jepet fëmijëve një ndjenjë besimi?

Çfarë është vetëbesimi?

Vetëbesimi është vlerësimi që një person bën për identitetin e tij duke vlerësuar referencat e jashtme. Tërësia e besimeve dhe ndjenjave tona për identitetin tonë dhe çfarë mund të bëjmë përbën vetëbesimin tonë.

Vetëbesimi i referohet si besimit ashtu edhe ndjenjave tona se jemi të kënaqur me veten dhe në paqe me veten tonë. si dhe imazhin dhe sjelljen që i japim botës së jashtme sikur jemi të sigurt.

Kur fëmija është 3-4 vjeç, ai grumbullon ide për veten e tij nga ata që e rrethojnë. Nëse stimujt janë pozitivë, vetëbesimi i fëmijës zhvillohet pozitivisht. Megjithatë, nëse stimujt janë negativë dhe ndaj asaj që ai nuk mund të bëjë, fëmija do të ndihet i pavlerë dhe do të fillojë të besojë se është një qenie e paaftë, e pavlerë. Kjo vendos themelet për një individ me vetëbesim të ulët.

Cilët janë faktorët që ndikojnë në vetëbesimin?

Marrëdhënia pozitive midis nënës dhe nënës dhe foshnja formon bazën e vetëbesimit. Plotësimi i të gjitha nevojave të foshnjës, duke i bërë këto rregullisht, nëna duke prekur fëmijën e saj dhe duke i dhënë dashuri siguron vendosjen e një marrëdhënieje të veçantë mes nënës dhe fëmijës.

Vetëbesimi zhvillohet me komunikim të shëndetshëm prind-fëmijë dhe qëndrimet e duhura të prindërve dhe mësuesve. Qëndrimi i shëndetshëm prindëror (qëndrim qetësues, mbështetës) është qëndrimi në të cilin prindërit janë tolerantë ndaj fëmijës, e mbështesin atë dhe i lejojnë të bëjnë atë që duan, duke iu nënshtruar disa kufizimeve. Një nivel normal i tolerancës i mundëson fëmijës të bëhet një individ me vetëbesim dhe krijues. Në këtë qëndrim, sjelljet e pranuara dhe të papranueshme në shtëpi janë të qarta.

Fëmija ka të drejtë të thotë. Ndjenjat dhe mendimet e tyre respektohen. Dëgjuar nga të rriturit. Kështu, fëmija fiton vetëbesim dhe mëson të mbajë përgjegjësi.

Nëse nëna nuk është mjaft e ndjeshme dhe nuk tregon dashuri gjatë foshnjërisë dhe marrëdhënia midis nënës dhe fëmijës nuk është e vazhdueshme dhe konsistente, fëmija nuk mund të zhvillojë ndjenjën e besimit në nënën dhe botën e jashtme dhe vendosen themelet e një personaliteti të pasigurt. .

Vetëbesimi i fëmijës ndikohet edhe nga marrëdhëniet e anëtarëve të familjes me njëri-tjetrin. . Konfliktet dhe zënkat e shpeshta mes prindërve përballë fëmijës e bëjnë fëmijën të pasigurt për vazhdimësinë e familjes.

           Nivelet e vetëbesimit të vetë prindërve ndikojnë gjithashtu në zhvillimin e vetëbesimit të fëmijës.

          Sa më shumë që fëmija ta dijë se është i dashur dhe i vlerësuar nga familja e tij, aq më shumë është vetja e tij. - rritet besimi. Megjithatë, një fëmijë që merr shumë dashuri, por talentet e të cilit nuk pranohen siç duhet, mund të ketë gjithashtu mungesë vetëbesimi.

          Vetëbesimi është një ndjenjë që mund të dëmtohet lehtësisht. Edhe nëse ka përvoja pozitive në vitet e hershme të fëmijërisë, problemet e vetëbesimit mund të lindin si rezultat i përvojave të papërshtatshme të mëvonshme.

           Qëndrimi prindëror shtypës, autoritar dhe tepër mbrojtës pengon zhvillimin e vetëbesimit. Dashuria paraqitet me një sjellje tepër dhuruese dhe mbrojtëse. Edhe pse për fëmijën kujdeset si bebe, pritshmëritë prej tij janë të shumta. Asgjë nuk kursehet; Bëhen mësime private dhe ofrohen mundësi të ndryshme. Në këmbim, nga fëmija priten nivele të larta suksesi. Meqenëse kjo pritshmëri paraqitet me dashuri, ajo shpesh adoptohet dhe asimilohet lehtësisht nga fëmijët.

          Mungesa e vetëbesimit shkakton dështim në shkollë dhe fusha të tjera të jetës.

          Mungesa e vetvetes. -Besimi i bën individët të brishtë dhe lehtësisht të cenueshëm. Kjo i bën ata ta perceptojnë botën si një vend plot vështirësi dhe rreziqe.

           Fëmijët që kanë mendime pozitive për veten e tyre mund të përballojnë më lehtë konfliktet që hasin dhe të tyre. aftësitë për zgjidhjen e problemeve janë më të zhvilluara. Për fëmijët me vetëbesim të ulët, situatat e reja që hasin mund të shkaktojnë ankth dhe zhgënjim.

Cilat janë simptomat e mungesës së vetëbesimit?

• Emocionale, sociale dhe me vështirësi në çështjet akademike,

• Duke shfaqur sjellje të turpshme ose ngacmuese në shkollë,

• Të jesh emocionalisht jashtëzakonisht i brishtë dhe i ndjeshëm,

• Të jesh i mbyllur ndaj përvojave të reja,

• Duroja dhe introversioni,

• Të ngjitemi pas prindërve,

• Gjithmonë përpiqemi t'i bëjmë njerëzit të lumtur,

• Duke kërkuar shpesh ndihmë eme

• Mos u dorëzo lehtë

• Mos fol negativisht për veten

Çfarë mund të bëhet për të përmirësuar vetëbesimin?

• Duhet dhënë dashuri pa kushte.

• Fëmija është i rëndësishëm dhe i vlefshëm. duhet të ndihet.

• Fëmija duhet miratuar, inkurajuar dhe mbështetur.

• Duhet të ofrohet një mjedis familjar pozitiv dhe demokratik.

• Duhet të shfaqet një qëndrim prindëror i vendosur, i qëndrueshëm dhe mbështetës.

• Ndërveprimet e anëtarëve të familjes me njëri-tjetrin duhet të jenë pozitive.

• Prindërit nuk duhet të kenë pritshmëri të tepruara në lidhje me performancën akademike.

• Fëmijës duhet t'i jepen përgjegjësi në përputhje me moshën dhe aftësitë e tij (si mbledhja e lodrave, shtrimi i tavolinës dhe ndihma për ta hequr atë)

• Prindërit nuk duhet të jenë tepër mbrojtës.

• Perceptimet e gabuara të fëmijës për veten duhet të korrigjohen

• Fëmijët duhet të drejtohen në aktivitete në grup dhe aktivitete me bashkëmoshatarët e tyre dhe jo aktivitete individuale.

_{Lexo: 0}