Prindërit shpesh kanë ndjerë se kur përballen me probleme konkrete që kërkojnë zgjidhje specifike në marrëdhëniet e tyre me fëmijët, këshillat e zakonshme si "i jepni fëmijës më shumë dashuri" ose "tregoni më shumë vëmendje" shpesh janë të pamjaftueshme.
Ose në mënyrë të ngjashme, ata kanë dëshmuar shumë herë se sugjerimet që përmbajnë tema disi kritike si "dëgjoni më shumë fëmijën tuaj", "komunikojeni më mirë" dhe që imagjinohen të prodhojnë rezultate magjike, nuk funksionojnë fare.
< Për më tepër, në shumë studime në gjuhë, fe dhe vende të ndryshme është treguar se disa gabime qëndrimi, të cilat mund të bëhen pa vetëdije në marrëdhënien prind-fëmijë, e dëmtojnë rëndë këtë marrëdhënie dhe shfaqen si fakte të pranuara nga profesionistët.Çdo fëmijë është prind. Mendoj se është e dobishme të nënvizohen disa të vërteta universale, duke pranuar që në fillim se marrëdhënia duhet të vlerësohet sipas meritave të veta.
1. REZULTIMI I PARALAJMËRIMEVE:
Mund t'i paralajmërojmë pa vetëdije fëmijët tanë në mënyrë të panevojshme për sjelljen e tyre negative ose për detyrat që nuk mund t'i kryejnë gjatë ditës. Kur fëmija paralajmërohet për çdo gjë, qoftë të rëndësishme apo të parëndësishme, me kalimin e kohës këto paralajmërime fillojnë të mos merren parasysh. Mosrespektimi i paralajmërimeve të përsëritura mund të shkaktojë që prindi të zemërohet, të humbasë durimin dhe në fund të humbasë kontrollin dhe të zbatojë ndëshkime të rënda verbale ose fizike.
Nuk duhet harruar se; rregullat; Kur është i vogël në numër, është i dobishëm, përndryshe shpesh shkelet.
Prindërit veçanërisht të përpiktë dhe respektues të rregullave sigurojnë që fëmijët e tyre të jenë më të pastër dhe më të organizuar, të shfaqin sjellje më pozitive, kërkesat përmbushen në çast dhe plotësisht nga fëmija i tyre, dhe rregullat e vendosura janë përmbushur. Ata mund të japin paralajmërime të tepruara për të siguruar pajtueshmëri të plotë.
Për shembull; Ne u bindemi disa rregullave në trafik, të tilla si ndalimi në semafor të kuq, vendosja e rripit të sigurimit, respektimi i kufirit të shpejtësisë, por nëse do të kishte dhjetëra të tilla (mos kaloni korsitë e kuqe, ngadalësoni sa herë që shihni shenja blu, etj.), a mendoni se do të bindemi?
Zgjidhja: Në vend që të paralajmërojmë vazhdimisht sjelljen negative, Duhet të bëhet një përpjekje për të shpjeguar pse ai/ajo nuk duhet të bëjë atë që duhet të bëjë dhe çfarë efektesh negative mund të ketë tek ai/ajo nëse ai/ajo e bën atë.
2. SHMANGJA E KRITIKAVE
Kritika e sjelljeve negative nga prindërit nuk e zvogëlon shpeshtësinë e këtyre sjelljeve, por gjithashtu shkakton përkeqësim serioz në komunikim. mes prindërve dhe fëmijëve. Përballë reagimeve, vetëbesimi i fëmijës ulet, i bie vetëvlerësimi dhe zhvillon një ndjenjë të paaftë për të kryer punën siç duhet, duke e bërë atë të heqë dorë nga kryerja e detyrave.
Zgjidhja: Në vend që të kritikoni sjelljen negative, shpjegoni pse ai nuk duhet ta bëjë këtë sjellje. Duhet bërë një përpjekje për të shpjeguar se çfarë efektesh negative mund të ketë tek ai nëse e bën këtë. Mendoni për ndjenjat e negativitetit, pesimizmit, paaftësisë dhe pavlefshmërisë që ndjeni kur jeni të kritikuar vazhdimisht dhe përpiquni të mos e detyroni fëmijën tuaj të përballet me ndjenja të ngjashme. të silleni në mënyrë korrekte të panumërta me këshilla dhe rekomandime të gjata për të mos përsëritur një sjellje të gabuar, me kalimin e kohës bëhet e mërzitshme dhe e padëgjueshme për fëmijët, nuk zvogëlon sjelljet negative të fëmijëve dhe pasi prindërit shohin se ajo që ata thonë është e kotë, zemërohet, dhe është e pashmangshme që marrëdhëniet mes fëmijës dhe prindit të përkeqësohen.
Zgjidhja:Kjo formë e lodhshme e komunikimit për prindërit duhet të braktiset dhe ajo që do të thuhet duhet të thuhet. të shprehet në mënyrën më të shkurtër dhe më të thjeshtë. Më pak të folur, më shumë prekje, më pak murmuritje, më shumë mbështetje.
4. TË MOS DHËNË REAGJE TË PAPAS TË Zemëruar, të Vështirë EMOCIONALE DHE FIZIKE NDAJ SJELLJEVE TË KEQITSHME
Fakti që një sjellje që nuk duhet bërë përsëritet vazhdimisht nga fëmija juaj nuk duhet të përpiqet të korrigjohet duke përdorur dhunë ose fjali kërcënuese që fillojnë me "nëse e bëni përsëri".
Asnjë problem nuk mund të zgjidhet kur jeni i zemëruar . Siç shihet, fjalët ose ndërhyrjet fizike që dalin nga goja jonë nën ndikimin e zemërimit mund të bëjnë që vetëvlerësimi i fëmijës të ulet dhe sjellja negative të fillojë të vërehet më intensivisht me kalimin e kohës.
Fëmijët që janë të ekspozuar ndaj dhunës fizike mund të kenë mosmarrëveshje me miqtë e tyre në shkollë dhe me vëllezërit e motrat e tyre në shtëpi. Kur rrëzohen, ata mund të fillojnë të përdorin dhunën si një mënyrë për të zgjidhur problemet.
Reagimet tona të ashpra emocionale. kur ata ndajnë një gabim me ju, mund të bëjnë që ata të mos ndajnë më pak në adoleshencë, të priren të fshehin më shumë gabimet e tyre dhe të fillojnë të thonë gënjeshtra kur janë të ngecur.
Prandaj; Ndërsa ky lloj ndëshkimi mund të përfundojë sjelljen negative duke u frikësuar për momentin, ai nuk e pengon sjelljen negative që të përsëritet në afat të gjatë dhe shkakton uljen e vetëvlerësimit të fëmijës, rritjen e sjelljes agresive dhe prind-fëmijë. marrëdhënia do të përkeqësohet dita-ditës.
Zgjidhja: Pavarësisht nga arsyeja, është e nevojshme të qëndroni larg ndëshkimit fizik dhe kërcënimeve. Nuk duhet të përpiqeni të komunikoni me fëmijën kur ai është i inatosur, duhet t'i jepni vetes mundësinë derisa të qetësohet. Duhet të vlerësohet nevoja për ndihmë psikiatrike e prindërve që kanë probleme me menaxhimin e zemërimit.
KRAHASIM
TURPIM. (KËTO JANË QËNDRIM TË TJERA QË DUHET TË HËRQIME.)
MOS U turpëro
NË KOMUNIKIM ME FËMIJËN TONË LLOJET DHE MASAT KUJDES QË DUHET TË KEMI PËRPARËSISHME Shprehja e kënaqësisë kur tregohet sjellja e dëshiruar në vend që të kritikohet, rezulton që fëmijët të heqin dorë nga sjelljet negative me kalimin e kohës për të dëgjuar dhe ndjerë. këtë kënaqësi. Prandaj, është e nevojshme të theksohet më shumë në atë që fëmija mund të bëjë, sesa në atë që ai nuk mund të bëjë dhe të shprehet kënaqësia menjëherë pas sjelljes pozitive.
Në vend të paralajmërimit kur ai nuk luan siç duhet ose shpërndahet. lodra, ne duhet të shprehim kënaqësinë tonë kur ai luan në heshtje me lodrat e tij në një mënyrë të zakonshme të përbashkët. borë Në vend që të tregohet i ashpër kur nuk ndan diçka me vëllain ose motrën e tij, duke shprehur kënaqësinë kur bashkëpunon me vëllain ose motrën për ndonjë çështje.
Nëse thoni se ai nuk ka ndonjë sjellje pozitive; Ju mund të filloni duke i kërkuar atij të bëjë diçka që ai mund ta bëjë lehtësisht, dhe më pas ta lavdëroni dhe vlerësoni. Një pikë tjetër e rëndësishme është se për sa kohë që sjellja pozitive vazhdon, prindi duhet të përsërisë reagimet pozitive, duke treguar se ai ose ajo është i vetëdijshëm për të.
Zgjidhja: Duhet të përgatisni mjedise ku ai mund të tregojë sjelljen e duhur. . Kur ai tregon sjelljen e duhur, ju duhet ta vini re këtë dhe të shprehni kënaqësinë tuaj (lavdërim, bravo, përqafoni, tregoni, luani lojëra) pa frikë se mos llasoheni.
Kushti parësor për korrigjimin e sjelljeve negative dhe sigurimin e respektimit të rregullave është komunikimi i shëndetshëm prind-fëmijë. Metoda synon të rregullojë marrëdhëniet midis prindit dhe fëmijës dhe të sigurojë afrimin, i cili është një parakusht për korrigjimin e sjelljeve negative.
Fëmija kupton se prindërit e tij mund të tregojnë interes për gjërat që i pëlqejnë. Ndjenja e të qenit i dashur dhe i përkujdesur edhe nëse kam sjellje të keqe çon në rritjen e vetëvlerësimit të fëmijës.
Veçoritë e aktivitetit;
1. 3-4 ditë. një javë, 20-30 minuta me babanë, duhet të krijohet koha e lojës/aktivitetit një me një ((vëllai/vëllai nuk do të përfshihet). Loja që do të luhet ose aktiviteti që do të bëhet duhet të zgjidhet nga fëmija.
2. Qëllimi i aktivitetit nuk është të mësojë lojën e luajtur ose të fitojë një aftësi, por të tregojë interes për të. një aktivitet që i pëlqen fëmija. Prandaj, babai duhet të shmangë vendosjen e rregullave, dhënien e urdhrave ose kritikat dhe iniciativa duhet t'i lihet fëmijës.
Duhet të zgjidhet një kohë kur prindi i tretë të ndihet rehat dhe pa stres. Prindi nuk duhet të merret me asgjë tjetër në atë moment, ai duhet të jetë në gjendje të tregojë interesin e tij.
4. Sjellja negative e fëmijës duhet të injorohet sa më shumë gjatë lojës. Nëse sjellja vazhdon, aktiviteti mund të ndërpritet duke treguar arsyen.
5. Ora e aktivitetit duhet të përcaktohet paraprakisht dhe në të njëjtat orë sa të jetë e mundur.
Nëse është e mundur. po e neglizhojmë fëmijën në rrëmujën e përditshmërisë pa e kuptuar, kjo do të na bëjë të vetëdijshëm për situatën. 20 minuta në ditë për fëmijët Prindërit që nuk mund të kursejnë kohë për familjen duhet ta konsiderojnë më seriozisht çështjen e neglizhencës.
SIGURIMI I MJEDISIT TË QETË NË SHTËPINË E TRETË
Fëmijët Ata janë vëzhgues shumë të mirë. Ata janë të vetëdijshëm për shumë gjëra që ne mendojmë se nuk i dëgjojnë. Argumentet që përfshijnë dhunë verbale dhe fizike midis prindërve bëjnë që fëmija të vërë në dyshim sigurinë e tij ose të saj edhe në mjedisin familjar ku fëmija duhet të ndihet më i qetë. Përpjekja për të mos reflektuar sa më shumë trazirat është një nga masat paraprake më të rëndësishme që duhet marrë.
Në vend që të shohin djegien e tyre si shkak, si p.sh. "Jam shumë i zënë me punën time, Unë po kujdesem për vëllain tim të vogël, nuk mund të vazhdoj me punët e shtëpisë, kjo nuk është puna ime e vetme";
- I aftë të tregojë interes, dashuri dhe interes për fëmijën e tij/saj , në gjendje të kursejë kohë të veçantë për këtë,
- Emocionalisht i arritshëm,
- Në vend që të jepni reagime të ashpra emocionale ndaj gabimeve ose ta mbingarkoni fëmijën me këshilla të gjata, shumicën e kohës prania e prindërve të cilët janë mjaft të durueshëm për të qenë dëgjues: është padyshim faktori më i rëndësishëm që do të sigurojë një adoleshencë shumë më të shëndetshme.
Lexo: 0
