Çrregullimi i gjuhës në zhvillim mund të përkufizohet gjithashtu si çrregullim specifik i gjuhës në literaturë. Është një çrregullim i të folurit i karakterizuar nga probleme në 'të mësuarit ose përdorimin e gjuhës' që nuk mund të shpjegohet me kushte të tjera biomjekësore. Fëmijët me çrregullim të spektrit autik, humbje dëgjimi etj. Është një çrregullim i të folurit që shihet në aftësitë gjuhësore, megjithëse nuk është një çrregullim zhvillimi si p.sh Zhvillimi i gjuhës vonohet pa ndonjë arsye të njohur. Gjuha përbën bazën e komunikimit njerëzor. Për të komunikuar, duhet të kuptojmë atë që thuhet ose të përcjellim atë që duam të themi duke e futur në një kallëp. Ky quhet çrregullim gjuhësor. Njohja e çrregullimit të të folurit të përjetuar mund të jetë një proces më i vështirë sesa mendohet.
Cili është shkaku i çrregullimit të zhvillimit të gjuhës?
Shkaku i Çrregullimi i zhvillimit të gjuhës nuk dihet ende, por studimet shkencore kanë kryer një histori gjenetike, tregon se është i lidhur me Fëmijët me çrregullime të zhvillimit të gjuhës kanë më shumë gjasa të kenë prindër dhe/ose vëllezër e motra që kanë vështirësi dhe vonesa në të folur dhe në të folur. Një tjetër fakt i njohur është se këta fëmijë janë shpesh fëmijë me një histori të 'folës-to-foljes'. Në kundërshtim me besimin popullor, mësimi i më shumë se një gjuhe (dygjuhësia) nuk shkakton çrregullime të zhvillimit të gjuhës. Çrregullimi i gjuhës zhvillimore mund të prekë si fëmijët shumëgjuhësh ashtu edhe fëmijët që flasin vetëm një gjuhë.
Çfarë vërehet në të folur në çrregullimin e zhvillimit të gjuhës?
Fëmijët me zhvillim zhvillimor? Çrregullimi i gjuhës ka përparësi Ai fillon të flasë vonë. Megjithatë, jo çdo fëmijë që fillon të flasë vonë ka një çrregullim të zhvillimit të gjuhës. Ndërsa fëmijët që flasin vonë mund të arrijnë në një kohë të shkurtër me moshatarët e tyre, situata mund të jetë e ndryshme te ata me çrregullime të zhvillimit të gjuhës. Para së gjithash, ka probleme me të kuptuarit e gjuhës.Fjalitë komplekse mund të jenë të vështira për t'u kuptuar. Përvetësimi i fjalorit pasi fillon të flasë, rregullat gramatikore Vërehen probleme në mësimin dhe përdorimin e duhur të fjalëve të mësuara dhe rregullave gjuhësore.
Për shembull, prapashtesat që janë marrë pothuajse saktë në turqisht mund të mos përvetësohen fare ose të përdoren gabimisht te fëmijët me çrregullime të zhvillimit gjuhësor. Për shembull; fëmija bën fjali të paplota si “mami shko në shtëpi” “mami shko në shkollë”. Mund të vërehen gabime në sintaksë. Ata preferojnë fjali të shkurtra në të folur. Mund të shihen gabime fonologjike. Vërehen probleme në fusha të tilla si përdorimi pragmatik i gjuhës, pra ku është e përshtatshme të thuhet çfarë dhe ku dhe zgjedhja e duhur e fjalëve. Në moshë më të madhe ka vështirësi serioze për të kuptuar kuptimet e figurshme, programimi i të folurit mund të prishet. Në çrregullimin e zhvillimit të gjuhës, gjuha është edhe e vonuar edhe e gabuar.
Si diagnostikohet çrregullimi i gjuhës zhvillimore?
Një prind dhe/ose mësues duhet të vlerësojnë fëmijën aftësitë gjuhësore dhe gjuhësore Nëse dikush dyshon se zhvillimi i tij i të folurit është duke mbetur prapa bashkëmoshatarëve të tij, duhet të kërkohet referimi te një terapist i të folurit dhe gjuhës. Terapistët e të folurit dhe gjuhës janë të vetmit anëtarë të grupit profesionistë që mund të vlerësojnë në detaje aftësitë gjuhësore të një fëmije. Lloji i vlerësimit varet nga mosha e fëmijës dhe faktorët që çuan në vlerësim. Në përgjithësi, në një vlerësim logopedi: Fëmija vëzhgohet në një mjedis të drejtpërdrejtë dhe natyror.Vlerësohen për zhvillimin e gjuhës dhe të të folurit dhe fusha të tjera të zhvillimit të përgjithshëm. Zhvillimi i gjuhës vlerësohet si rezultat i intervistave me prindërit dhe/ose mësuesit.Mosha e zhvillimit të gjuhës dhe të të folurit përcaktohet duke matur aftësitë aktuale gjuhësore me teste të standardizuara. Vlerësohet aftësia e të mësuarit e fëmijës. Pas procesit të vlerësimit, terapisti gjuhësor dhe logopedi krahason aftësitë gjuhësore të fëmijës me aftësitë gjuhësore që duhet të jenë në të njëjtën moshë.
Si funksionon. Terapia e zhvillimit të çrregullimeve gjuhësore funksionon?
Trajtimi për çrregullimin e zhvillimit të gjuhës ofrohet nga një terapist i të folurit dhe gjuhës. Diagnoza e hershme dhe ndërhyrja e hershme e fëmijëve me Çrregullim të Gjuhës Zhvillimore është shumë e rëndësishme. Pavarësisht se në çfarë moshe fëmijët fillojnë terapinë, ata mund t'i përgjigjen ndërhyrjes. Ndërhyrja do të ndryshojë sipas moshës dhe nevojave të fëmijës.
Fëmijët e ndërhyrjes së hershme; Formohet drejt proceseve të zgjerimit të fjalorit dhe përdorimit të këtyre fjalëve në kontekstet e duhura, përvetësimit të rregullave gramatikore që nuk mund t'i përvetësojë dhe fitimit të aftësive komunikuese sociale. Ndërhyrja për fëmijët e moshës shkollore është; Ai përbëhet nga hapa terapie që synojnë ndjekjen e udhëzimeve akademike, kuptimin e kuptimeve të fjalëve të përdorura nga mësuesi, organizimin e informacionit dhe përmirësimin e aftësive të të folurit, të lexuarit dhe të shkruarit.
Lexo: 0
