Si të rrënjosni zakonin e kryerjes së detyrave të shtëpisë?

Me hapjen e shkollave mund të ketë vështirësi në kryerjen e detyrave dhe studimin. Ndërsa fëmijët kanë vështirësi të zgjohen herët dhe të shkojnë në shkollë dhe të qëndrojnë larg kompjuterëve dhe lojërave pas një pushimi të gjatë veror, ata mund të kenë probleme të kthehen në shtëpi, të studiojnë dhe të bëjnë detyrat e shtëpisë pas një kohe të gjatë në shkollë. Pasi fëmijët kthehen në shtëpi, ata duan të pushojnë dhe të luajnë. Ata janë gjithashtu të ngopur me prindërit që vazhdimisht u thonë "bëj detyrat e shtëpisë".

       Pse nxënësit kanë probleme në kryerjen e detyrave të shtëpisë?

       Përgjegjësia nënkupton detyrimet. qe duhet permbushur ndaj vetes dhe te tjereve.detyrim per ta permbushur ne kohe. Bërja e detyrave të shtëpisë është gjithashtu një përgjegjësi. Në mënyrë që kjo të zhvillohet, fëmija duhet së pari të ketë një ndjenjë themelore të përgjegjësisë. Kjo është një sjellje që mund të përftohet që në moshë të hershme.

      Si të fitoni vetëdijen e përgjegjësisë?

       Për të zhvilluar vetëdijen e përgjegjësisë, prindërit duhet të kenë ndërgjegjësimin e përgjegjësisë? informacion për nivelet dhe aftësitë e zhvillimit të fëmijëve të tyre. Ka aftësi që fëmijët e të gjitha moshave mund t'i bëjnë. Fëmijëve duhet t'u jepen mundësi dhe të mbështeten në punën që mund të bëjnë në mënyrë që të zhvillojnë aftësitë e tyre dhe të zhvillojnë ndjenjën e përgjegjësisë. Një fëmijë 3-vjeçar mund ta hajë ushqimin e tij edhe nëse i derdh. Atij/ajo duhet t'i jepet mundësia dhe të mbështetet që të mësojë të hajë pa u derdhur.

       Fëmijët kanë aftësinë të bëjnë shumë detyra të tilla si mbledhja e lodrave të tyre, përgatitja e tryezës dhe pastrimi i pluhurit, madje edhe me ndihmë, fillimi i tyre. nga periudha parashkollore. Përgjegjësitë që duhen dhënë në këto çështje janë gjithashtu të rëndësishme për zhvillimin e vetëbesimit të fëmijës.

       Me rritjen e moshës, mund të jepen përgjegjësi të tilla si pastrimi i dhomës, rregullimi i shtratit, kujdesi për kafshën shtëpiake, mbështetjen e kujdesit për vëllain ose motrën më të vogël dhe përgatitjen e ushqimeve të thjeshta. Fëmijët që mund të marrin përgjegjësi dhe të përmbushin përgjegjësitë që u janë dhënë që në moshë të re, janë gjithashtu të vetëdijshëm për përgjegjësitë e tyre për sa i përket studimit dhe kryerjes së detyrave të shtëpisë gjatë kohës së shkollës.

       Ata të cilëve nuk u është dhënë asnjë përgjegjësi deri në kohën e shkollës. , Fëmijët, nevojat e të cilëve plotësohen nga të rriturit, kanë vështirësi në kryerjen e detyrave të shtëpisë vetë.

Si të krijojmë përgjegjësi për detyrat e shtëpisë tek fëmijët të cilëve nuk u është dhënë kurrë më parë përgjegjësi?

       Detyrat e shtëpisë jepen për të përforcuar njohuritë e mësuara në shkollë. Kështu duhet shpjeguar fëmijët pse duhet të bëjnë detyrat e shtëpisë. Pjesa më e vështirë për studentët është se ata bëjnë detyrat e shtëpisë të lëndës që u pëlqen, por nuk duan të bëjnë detyrat e lëndës që nuk i pëlqejnë. Megjithatë, është e rëndësishme të theksohet se kjo është një detyrë e pritshme. Detyrat e shtëpisë që janë të vështira për të mund të ndahen në seksione në mënyrë që ai/ajo t'i bëjë më lehtë.

 

Çfarë mund të bëjnë prindërit për të krijuar zakone studimi?

 

Lexo: 0

yodax