Mënyra për të rritur fëmijë të mirë është të jesh prindër të mirë. Ne marrim një patentë për të vozitur. Por ne nuk marrim trajnime se si të jemi prindër të mirë. Ne aplikojmë metodën e provës dhe gabimit pa asnjë njohuri.
Nënat dhe baballarët mësojnë të rrisin fëmijët në 3 mënyra:
1. Ashtu si nënat dhe baballarët e tyre.Ata që sillen si baballarët e tyre: Këto nëna dhe baballarë vazhdojnë atë që kanë mësuar nga familjet e tyre. Ata përdorin të njëjtën gjuhë komunikimi me fëmijët e tyre që përdorin nënat dhe baballarët e tyre. Ata shfaqin sjelljet që prindërit e tyre kritikojnë. Me kalimin e kohës, ata sillen si prindërit e tyre. Nëse ata marrin tolerancë dhe dashuri në familjen e tyre, ata do të jenë prindër tolerantë ndaj fëmijëve të tyre. Nëse ai ka përjetuar dhunë në familjen e tij, ai mund të ushtrojë dhunë ndaj fëmijës së tij. Zakonisht ne vazhdojmë gjuhën që kemi mësuar.
2.Ata që veprojnë pikërisht në të kundërtën e prindërve të tyre: Ata që bëjnë gjithçka që thotë fëmija i tyre, duke thënë: “Kam vuajtur shumë, fëmija im nuk duhet të vuajë kurrë", të cilën e ka mësuar nga prindërit e tij. Është një model prindi që sillet pikërisht në kundërshtim me gjuhën e komunikimit.
3. Ata që veprojnë duke analizuar atë që kanë mësuar nga prindërit e tyre: Ata janë modeli i prindërve që mund të marrin aspektet pozitive të gjuhës së komunikimit që kanë mësuar nga familja e tyre dhe të ndryshojnë aspektet negative, të mendojnë dhe të hulumtojnë se si mund ta rris fëmijën në mënyrë korrekte dhe të zhvillojnë aftësitë e duhura të komunikimit. .
Prandaj, çfarë mund të bëjmë ne për të qenë prindër të mirë?
PLOTËSOJENI VETË TREGIMIN E FËMIJËRISË TUAJ >
Një prind që është i zemëruar me prindërit e tij ka vështirësi në komunikimin me fëmijën e tij. Ai nuk mund të vazhdojë modelin e komunikimit që nuk e njeh. Ai e transferon zemërimin nga fëmijëria tek fëmija i tij. Prandaj, nëse duam të rrisim fëmijë të mirë, duhet ta riparojmë fëmijën brenda vetes.
BËNI NJË GRUA TË MIRË TË JESH NË NË DHE BABË I MIRË
Kur fillova karrierën time, gjithmonë doja të bëhesha terapiste për fëmijë. E desha.
Qëllimi im është Fëmija i lumtur = i rritur i lumtur = i lumturShoqëria. Mendova se unë duhet të isha përgjegjës për këtë teori, por kur fillova të punoja me fëmijët, pashë se diçka nuk shkonte me teorinë time. b me fëmijët Seancat që kam pasur kanë qenë gjithmonë të drejtuara ndaj nënave dhe baballarëve. Për mua, çiftet e lumtura ishin të nevojshme për fëmijë të lumtur.
Teoria ishte si më poshtë; Nëna dhe babai i lumtur = Çift i lumtur = Fëmijë i lumtur = i rritur i lumtur. fortë> p>
Kjo është arsyeja pse fillova të punoj me çifte në teorinë e re. Çiftet që komunikojnë mirë me njëri-tjetrin krijojnë gjithashtu marrëdhënie të lumtura me fëmijët e tyre.
MENDO SI DO TË RRITSH FËMIJËT
Fëmijët janë njësoj si kompjuterët. Si prindër, ne marrim si reagime çfarëdo që vendosim në të. Rritja e fëmijëve është njësoj si jehona e jetës më poshtë; prindërit duhet ta bëjnë këtë fillimisht në mënyrë që të krijojnë një jehonë të çdo gjëje që duam të hasim në jetë.
PRANONI FËMIJËN TUAJ SI NJË INDIVIDUAL
Fëmijët Kur lindin, lindin me disa tipare të karakterit. Para së gjithash, prindërit duhet të njohin mirë karakteristikat e fëmijëve të tyre. Ata duhet të përpiqen ta bëjnë atë të duket si fëmija i ëndrrave të tyre. Ai nuk duhet të vendoset në stereotipe të tilla si të jetë si unë, të jetë i ngjashëm me mua ose të mos ketë kurrë karakteristikat e mia negative. Ndërsa fëmija juaj është i ngjashëm me nënën dhe babanë me disa karakteristika gjenetike, është e rëndësishme të mbani mend se ata lindin si individë shumë të ndryshëm nga ju.
FILLIMI I DITURISË ËSHTË TË DËGJIMI
Dëgjimi ka të bëjë me emocionet që fjalët përpiqen të përcjellin, Bën të mundur të kuptojmë se çfarë ndjejnë dhe përjetojnë fëmijët, këndvështrimet e tyre dhe rrjedhimisht thelbin e komunikimit të tyre.Shumica e nënave dhe baballarëve preferojnë të flasin sesa të dëgjojnë. Ai vazhdimisht i bën pyetje fëmijës dhe e këshillon se çfarë të bëjë. Fëmija duhet ta shikojë në sy dhe ta dëgjojë ndërsa flet. Është e nevojshme të pranoni ndjenjën e fëmijës duke thënë: “E kuptoj ndjenjën që ndjen fëmija, faleminderit shumë që e ndatë këtë ndjenjë me mua”. Të pranosh do të thotë t'i marrësh seriozisht deklaratat e fëmijëve dhe të fillosh dialogun me respekt.
MUND TË MJAFTON NUK TË MJAFTON VETËM TË DHËNI INFORMACION
Nëse nuk dini të notoni. dhe te thone per notin per dy ore po te jap informacion a mund te mesosh notin? Jo, ju duhet të futeni në pishinë dhe të praktikoni vazhdimisht dhe të merrni shumë udhëzime. Kështu mësojnë edhe fëmijët. Fjalët ndihmojnë në mësim, por nuk mjaftojnë për të dhënë njohuri. Ndonjëherë praktikoni duhet të bëjë. Për të fituar sjellje korrekte, duhet dhënë një mesazh që vendos kufij të qartë. Duhet të jepet një shembull, fëmija duhet të inkurajohet të përsërisë sjelljen dhe të inkurajojë përpjekjet dhe zhvillimin e tij.
GJUHA E PËRDORUR
Qëllimi i përdorimit të tij. Gjuha ime është të kuptosh se çfarë po bën fëmija në atë moment, të ndikosh që ai të ndryshojë. Shpesh nuk mjafton të përshkruani sjellje të papranueshme dhe t'u tregoni atyre se jeni të mërzitur, ndonjëherë të zemëruar ose të zhgënjyer për këtë. Ata duhet të dinë arsyen për këtë.
Mesazhi i plotë me mua përfshin sa vijon;
1-Identifikimi i sjelljes së papranueshme
2-Emocioni i përjetuar nga prindi
3 -Ndikimi konkret tek prindi
Për shembull, nuk mund të lexoj gazetë dhe të luaj lojëra me një fëmijë që vazhdimisht më shqetëson gjatë leximit të gazetës dhe dëshiron të luajë lojëra. Ajo duhet të thotë: Më zemëron që nuk mund të pushoj dhe të lexoj gazetën.
KUFIJT DUHET TË JENË TË QARTË DHE TË KUPTOHEN
Nëse drita është e qartë. zverdhet kur i afroheni semaforëve gjatë vozitjes dhe keni kohë të kaloni nëpër dritë. a do të ndalonit përsëri?
Shumica e të rriturve nuk e bëjnë këtë. Fëmijët gjithashtu nuk mund të ndalojnë sjelljen e tyre të keqe kur marrin sinjale të tilla. E njëjta arsye pse të rriturit nuk ndalojnë në dritën e verdhë është arsyeja pse fëmijët nuk ndalojnë. Qëndrimi pranë është opsional.
Shumica e prindërve u dërgojnë sinjale të gabuara fëmijëve të tyre për të ndaluar sjelljen e tyre të keqe. Ata nuk arrijnë të kuptojnë se shenja e ndalimit në fakt nuk kërkon ndalim dhe se jo në fakt do të thotë po ose mund. Në shumicën e rasteve, problemi lind nga komunikimi i paqartë në lidhje me kufijtë.
DUHET TË KUJTOJMË SE KOMUNIKIMI MË EFEKTIV QË KEMI ME FËMIJËN ËSHTË LOJË
Për fëmijë, loja është një provë për jetën. Fusha më e rëndësishme e ndarjes që mund të krijojmë me fëmijën është loja. Kur luani lojëra me një fëmijë, fillon udhëtimi juaj në botën e tij. Fëmija ndjen se është i përkujdesur dhe i vlerësuar. Një zonë e përbashkët e ndarjes fillon me nënën dhe babanë e tij. I mundëson fëmijës të bashkëpunojë me nënën dhe babanë. Një fëmijë që ndihet i pranuar nga nëna dhe babai i tij, komunikon mirë me prindërit e tij.
Çdo nënë dhe baba dëshiron të jetë prindi më i mirë dhe të rrisë fëmijët më të mirë.
Por ne nuk duhet ta harrojmë këtë; NUK KA NUK KA FËMIJË PERFEKT, NUK KA NËNË DHE BABË PERFEKT.
Nënat dhe baballarët mund të bëjnë gabime, si çdo qenie njerëzore. E rëndësishme është të bëni gabime që mund të kompensohen. Asgjë që ka dashurinë si bazë të saj nuk përfundon kurrë nga dështimi.
Lexo: 0