Çrregullimet specifike të të nxënit (SLD) është emri i përgjithshëm i diagnozës. Çrregullimi i të mësuarit, i njohur gjerësisht si Disleksia, në fakt shihet në tre fusha.
DISLEKSIA: Çrregullimi i të lexuarit. ,
DISGRAPHIA: Çrregullim i të shkruarit,
DISKALCULIA; Është një çrregullim në fushën e matematikës. Këto çrregullime mund të shihen vetëm ose së bashku.
SLD nuk është një problem inteligjence. Do të thotë se fëmija ka një problem në një ose më shumë nga zonat e përmendura më sipër, megjithëse fëmija është në nivelin e duhur të inteligjencës në moshën e tij/saj.
Përgjithësisht te fëmijët me SLD:
-Çrregullime të vonuara të të folurit ose të të folurit në proceset e zhvillimit,
-Vonesë në zhvillimin motorik,
-Probleme në drejtim dhe kohë në zhvillimin e konceptit,
-Lëvizshmëri ose ngadalësi,
-ngurrim në proceset e të mësuarit,
>-Probleme në marrjen e përgjegjësisë,
-Vëmendje, etj. Simptoma të tilla si çrregullime në funksionet e trurit që ndikojnë në të mësuarit,
-Vonesë në përdorimin dhe organizimin e kohës,
-Vonesë në përdorimin dhe organizimin e kohës,
p>-Probleme në arsyetimin dhe shpjegimin e ngjarjeve në rendin e duhur,
-Probleme të sjelljes
SLD në përgjithësi vërehet nga mësuesit dhe familjet pasi fëmija fillon shkollën, d.m.th. gjatë procesit të zhvillimit akademik.Megjithatë, të mësuarit është një proces i përjetshëm që fillon me lindjen e fëmijës Ofrimi i stimujve adekuat për fëmijën, përpunimi i saktë i karakteristikave të modelit, Luajtja e lojërave për komunikim me fëmijën, ofrimi i mjediseve adekuate me moshatarët dhe prindërit. kalimi i kohës aktive me fëmijën është shumë i vlefshëm për zhvillimin fizik, social, psikologjik dhe kognitiv të fëmijës.
Megjithëse SLD në fakt shfaq simptomat e tij me ndërprerjet në proceset e zhvillimit që përmenda më lart, duke filluar nga foshnjëria. në përgjithësi nuk është shumë e dukshme dhe besimi se do të përmirësohet me kalimin e kohës është përgjithësisht mbizotërues.
Nëse fëmija që hyn në periudhën e shkollës ka probleme SLD,
- Nuk dëshiron të shkojë në shkollë , ankesat fizike,
- Zemërimi i tepruar, agresioni,
-Ankthi, frika,
-Çrregullimet në nevojat e përgjithshme si gjumi dhe oreksi,
>-Probleme në harmoni me miqtë, domethënë në ndërveprim social,
- p>
-Tërheqje për arsye të tilla si marrja e paralajmërimeve të shpeshta në zona që ata nuk mund t'i kryejnë,
- p>
p>
-Probleme të performancës Mund të hasim shumë probleme si ankthi.
Nëse fëmija ka probleme akademike, pritja me qasje joreale si përtaci, i papunë ose i painteresuar do t'i shkaktojë më shumë dëm fëmijës. Sepse nuk është nën kontrollin e një fëmije që është i zoti në shumë fusha të ketë probleme në lexim, shkrim dhe matematikë.
Megjithëse ka shumë studime që tregojnë se shkaqet e SLD përfshijnë predispozicion gjenetik, furnizim me gjak ose probleme funksionale në zonat e të mësuarit të trurit.Shkaku i saktë nuk dihet. Incidenca e çrregullimit të hiperaktivitetit të deficitit të vëmendjes (ADHD) tek fëmijët me SLD është gjithashtu më e lartë se popullata normale. Përveç kësaj, diagnoza të tjera psikiatrike si depresioni, çrregullimet e ankthit, çrregullimet obsesionale dhe tikat mund të shoqërojnë gjendjen.
Është shumë e rëndësishme që fëmijët me SLD të njihen herët dhe të bëhen vlerësimet e nevojshme nga një specialist. Fëmijët e diagnostikuar me SLD duhet të fillojnë arsimin special me edukatorë specialë kompetentë sa më shpejt të jetë e mundur. Përveç kësaj, nëse ka ADHD shoqëruese ose një gjendje tjetër psikiatrike, është e rëndësishme të kryeni ndjekjen dhe trajtimin psikiatrik së bashku.
Nëse fëmija juaj ka probleme në fushat e përmendura më lart, ju lutemi mos prisni për ajo të largohet. Sepse SLD është një gjendje që mund të trajtohet. Uroj të mbani mend se mund të zgjidhet me edukimin e duhur....
Lexo: 0
