Tani le të imagjinojmë një skenar si ky...
Moti është shumë i bukur, dielli po ju ngroh, ju ndiheni gati të bëni plane me fëmijën tuaj sot. Ti mendon se çdo gjë do të shkojë mirë, ndihem mirë sot dhe mund të përballoj çdo emocion që mund të vijë.
Gjithçka duket gati, ju keni bërë punën tuaj, rrobat rezervë janë në rregull. Ju duhet të largoheni nga shtëpia. Fëmija juaj, i cili pret pranë jush që kur hapi sytë në mëngjes për të shkuar në park, nuk duket askund. Ai është në dhomën e tij, i përfshirë në një lojë dhe duke punuar seriozisht.
Por ju do të shkonit në park?
Megjithëse ju thatë se duhet të dilnim tani, unë. a nuk mendoni se fëmija juaj ju dëgjoi?
- Por ne duhej të dilnim jashtë. na duhet…
- ….
- Hajde…
p>- Jo.
- Por ne duhet të ikim, duhet t'i mbledhësh lodrat menjëherë!
.
.
.
Ndodhi që ju mund të dilni nga shtëpia dhe të arrini në park. Të gjithë po argëtohen, lëkundjet janë plot, zërat e fëmijëve dëgjohen nga rrëshqitja. Kovë, lopatë, lodra... Para se të dilni nga shtëpia, sigurisht që duhet të përballeni me situatën e zhvendosjes së shtëpisë në park... Pikërisht atëherë patë një lëkundje të zbrazët, iu drejtuat fëmijës tuaj me gëzim dhe i thoni "" hajde, le të shkojmë te swings" dhe ju pa fëmijën duke luajtur në park dhe pa kovën e tij dhe donte ta kishte atë kovën. Ky skenar nuk duhej te ndodhte keshtu, tani thua "edhe ai shoku do te luaje, ti ndash lodrat e tij", duke menduar se do te ndodhte dicka patjeter, por kishe nje shprehje te shqetesuar ne fytyre. Në atë moment, ka mundësi të tilla si fëmija juaj u përpoq të tërhiqte lodrën, shtyu fëmijën tjetër, goditi fëmijën tjetër ose filloi të qajë me zë të lartë...
Ju përsëritët “Por duhet të ndajmë” dhe më pas ti thua “mos qaj” dhe ai nuk vonoi të të përgjigjej me një të qarë me ton më të lartë. Sytë e nënave përreth janë mbi ju...
Megjithatë, dita kishte nisur kaq bukur, a nuk ishte gjithçka për lumturinë e fëmijës suaj?
.
.
.
Tani le të kthehemi në fillim dhe të bëjmë një analizë të detajuar.
Fëmija juaj është në periudhën parashkollore. Ai ishte në një periudhë kur koncepti i vetvetes ishte zhvilluar plotësisht dhe ishte i bindur se situatat mjedisore kishin lidhje me veten e tij dhe ai jetonte në Bota. Në përpjekje për t'u mësuar me të. Nënat dhe baballarët janë ata që e duan atë pa kushte, ata që do ta pranojnë ashtu siç është, në të vërtetë po veprojnë me besim tek ai.
Pra, çfarë ndodhi në të. ky skenar?Fëmija juaj nuk u dëgjua, fëmija juaj u reagua edhe pse ai sillej në përputhje me fazën e tij të zhvillimit. Megjithatë, nëse ai do ta kishte ndarë mirë lodrën e tij, askush nuk do ta kishte menduar: “Pse ndan një fëmijë i kësaj moshe? A nuk duhej ta ndante? Sepse ai nuk mund ta dijë se nëse nuk ndan, do të lëndojë ndjenjat e palës tjetër... ose se duhet të jetë tolerant... Nuk mund ta dijë që dikush tjetër do të ndihet njësoj si ai. Përveç kësaj, ndonjëherë ai ka nevojë aq shumë për të ditur se si ndihet. Ai ka kaq shumë nevojë për mbështetjen tonë... Një ditë më parë, e paralajmëruam që kur një shok e godet, duhet të thuash “nuk më pëlqen”. Ai duhet të njohë kufijtë. Por a nuk e kaluam kufirin si prindër? Në fakt, a nuk i kaluam kufijtë tanë kur e nxorëm me forcë nga shtëpia në mëngjes (për hir të tij)? Pra, është për të mirën e tij, kështu që ai mund të luajë... Tani e kemi detyruar të bëjë diçka që nuk mund ta bëjë, dhe ai qan se nuk mund ta bëjë, sepse është i trishtuar... dhe ka të drejtë. "
Fëmija juaj po përjeton zhgënjim, ankth, ai/ajo patjetër do të përjetojë emocione të tilla si lumturia dhe eksitimi. Më komplekse, ndjeshmëria do të përjetojë gjithashtu ndjenja faji dhe turpi. Por ne duhet të mendojmë se kur dhe si do të përjetohen këto emocione, në çfarë moshe priten ose sa pjesë kemi në këto emocione në situatat ku ndodhemi. Sigurisht, do të ketë një moment kur do t'ju duhet të dilni urgjentisht nga shtëpia. Atëherë fëmija juaj do të përjetojë zemërim, pakënaqësi ose zhgënjim. Për sa kohë që ju e lejoni dhe ndihmoni atë të përjetojë emocionet e tij, rregullimi i këtyre emocioneve do të bëhet më i lehtë ndërsa ai të rritet. Por fëmija juaj nuk duhet të ndajë, veçanërisht në moshën 2-4 vjeç. Në shumicën e rasteve, ai nuk duhet të zbatojë planet që ju bëni për të. Ai nuk duhet të kuptojë ndjenjat e të tjerëve, por ka të drejtë të kuptohet nga të rriturit dhe t'i ketë këto të drejta të mbrojtura.
Nëse thoni, "Fëmija im është shumë agresiv, kemi zemërime intensive, ndonjëherë mendojmë se është kokëfortë me ne" dhe kjo është Nëse mendoni se ka një problem, është thjesht një simptomë Do të ishte e dobishme të theksohej se om. Frekuenca dhe kohëzgjatja e sjelljeve nuk tregojnë problemin, por simptomat janë paralajmëruese. Kjo është arsyeja pse ne do të shikojmë prapa në veten tonë së pari. Ne do të mendojmë për atë që po bëjmë si të rritur.
Është e vështirë të jesh objektiv për shumicën e çështjeve që kanë të bëjnë me të dashurit dhe të afërmit tanë, kështu që nëse mendoni se është koha për ta marrë atë. mbështetje, mund të kontaktoni një ekspert dhe të merrni ndihmë në këtë proces. . Marrja e mbështetjes nuk është humbje kohe, po tregon dhembshuri për veten dhe të dashurit tuaj.
Lexo: 0
