Të luash lojëra është një biznes serioz

Edhe pse subjektet dhe materialet ndryshojnë, loja ka ekzistuar në çdo epokë dhe do të vazhdojë të ekzistojë. Megjithatë, nënat e reja ndonjëherë e kanë të vështirë të jenë krijuese në këtë drejtim, sepse teknologjia mund të kapë si të rriturit ashtu edhe fëmijët. Megjithatë, nuk është e mundur pa lojëra. Asistent Specialist Psikiatri. Asoc. Dr. Onur Okan Demirci shprehet se loja është efektive si në zhvillimin fizik ashtu edhe në atë shpirtëror të fëmijës dhe thotë: “Loja është e rëndësishme, por ajo që loja i shton dhe çfarë i heq fëmijës është më e rëndësishme. Lojërat japin një kontribut të madh në edukimin dhe zhvillimin e personalitetit të fëmijëve. Loja e sotme fëminore mund të krijojë personin e respektuar të së ardhmes. Fëmija; Ai fiton vendin e tij në familje, si është i dashur nga familja e tij, nëse pranohet nga miqtë e tij, si ndihet të jesh anëtar i shoqërisë, si duhet të formësojë sjelljen, komunikimin, fjalorin, rolin e tij në jetë, përvojat dhe zakonet, falë lojërave që luan që në foshnjërinë e tij. Me fjalë të tjera, këto lojëra vendosin themelet se çfarë lloj i rrituri do të bëhet fëmija juaj.”

ATA DËRGOJNË NJË MESAZH ME LOJRA
Tashmë është vërtetuar shkencërisht që lodrat kanë efekte pozitive ose negative tek fëmijët.e vërtetë. Fëmijët u dërgojnë mesazhe familjeve të tyre përmes lodrave me të cilat luajnë. Për shembull, një fëmijë që rritet në një mjedis ku ka shumë dhunë dhe debate brenda familjes, mund të fillojë të thyejë lodrat e tij, të bëjë dy kukulla të zihen me njëra-tjetrën ose t'i përdorë lodrat e tij si mjet dhune. Kjo është në fakt një mënyrë tjetër që fëmija t'u thotë prindërve: 'Shiko, i mësova këto gjëra nga ju' ose 'Jam i zemëruar për diçka'.

Ndihmoni. Asoc. Dr. Onur Okan Demirci tha, “Së pari, një çështje që mendoj se duhet sqaruar është përzgjedhja e lodrave... A duhet të luajnë vajzat me kukullat dhe djemtë me makina lodër? Kur zgjidhni lodra, mos bëni dallime në bazë të gjinisë. Gjallesat kanë gjini, jo lodra. Për shembull, nëse zemëroheni ose e pengoni djalin tuaj sepse ai po gatuan ose luan me lodra gatimi gjatë lojës së shtëpisë, do të jepni mesazhin se gatimi është diçka specifike vetëm për gratë. Kjo mund të bëjë që ajo të marrë një karakter diskriminues gjinor në jetën e rritur. Ndoshta ju mund ta pengoni atë të bëhet një kuzhinier shumë i mirë në të ardhmen apo edhe të hapë restorantin e tij. Po kështu, kur e pengoni vajzën tuaj të luajë me një makinë lodër, i jepni asaj mesazhin se të gjitha punët që lidhen me makinën i përkasin burrave. Në jetën e të rriturve, ju mund të krijoni një person që ka frikë nga vozitja dhe mendon se nuk mund ta bëjë atë. "Ju mund të keni penguar dikë që mund të kishte qenë një inxhinier mekanik i suksesshëm thjesht duke i hequr lodrën," thotë ai.


MENDO DY FERË KUR BLERINI
Çdo gjë mund të jetë një lodër. Nuk duhet të blihet me para ose shtrenjtë. Pika që duhet t'i kushtoni vëmendje kur zgjidhni një lodër është; Para së gjithash, ai duhet të jetë i përshtatshëm për moshën, inteligjencën dhe aftësitë fizike të fëmijës tuaj... Duhet të jetë në një mënyrë që të zhvillojë inteligjencën dhe aftësitë e fëmijës suaj. Ata nuk duhet t'i çojnë në dhunë, gënjeshtra apo seksizëm.

LODRAT QË NUK JANË LODRË
Demirci tha: “Familjet duhet të kujdesen për fëmijët e tyre në mënyrë që të heshtni, për t'i parandaluar që të sillen keq, të bëjnë pyetje, domethënë të shqetësojnë veten.” Mund të japë celular ose tablet. Po, këto janë efektive për t'i qetësuar fëmijët ose për t'i parandaluar ata të sillen keq, por ato vjedhin shumë më tepër nga jeta e fëmijës. Para së gjithash, një nga karakteristikat më të mëdha të një personi është se ai është një qenie shoqërore dhe mund të komunikojë me botën që e rrethon. Duke i dhënë fëmijës tuaj jo-lodra të tilla, po i hiqni veçorinë më të rëndësishme që e bën atë njeri. "Ju krijoni një person që është asocial në jetën e shkollës dhe në jetën e rritur, i cili nuk mund të komunikojë dhe që e vendos gjithë botën e tij në një tablet ose celular të vogël," thotë ai.

KUSH ËSHTË BOSS?
Ndërsa luani lojëra. Nëse e keni krijuar lojën, mund t'i përcaktoni rregullat së bashku me fëmijën tuaj. Përveç qëllimit edukativ, loja është edhe për argëtim. Nëse prindi merr të gjithë kontrollin, kjo lojë mund të bëhet e mërzitshme për fëmijën. Ju duhet ta lini fëmijën tuaj të menaxhojë lojërat sa më shumë që të jetë e mundur. Për shembull, në një lojë kthesë pas kthese, ju mund ta ndihmoni fëmijën tuaj të përqafojë rolin e tij/saj në lojë duke pyetur thjesht 'E kujt është radha?' “Mos shkoni në qendrat tregtare për të argëtuar fëmijët tuaj”, thotë Demirci, duke shtuar se moti i mirë do të thotë të luani lojëra jashtë me miqtë për fëmijët. Për disa fëmijë, kjo lojë mund të jetë një ndeshje basketbolli ose futbolli, për të tjerë mund të jetë lojë dodgeball... Për fëmijët më të vegjël që nuk mund t'i luajnë këto lojëra, aktivitetet në daljet familjare, piknikët apo këndet e lojërave mund të kthehen në lojëra argëtuese. Demirci tha, “Kam një sugjerim për një lojë të mirë që mund të jetë edukative dhe argëtuese dhe mund të luhet me familjen: Bërja dhe fluturimi i një qifti. “Përveç kësaj, ju mund të gjeni qindra lojëra dhe aktivitete argëtuese që mund të bëni me fëmijën tuaj, si ndalimi, hedhja e shigjetave, noti, çiklizmi”, thotë ai.Lojërat që luani me fëmijën tuaj duhet të kenë qëllime dhe rregulla. Për zhvillimin e duhur, fëmija duhet t'i dijë paraprakisht këto rregulla dhe të udhëhiqet që të përpiqet t'i zbatojë. Me fjalë të tjera, prindërit nuk duhet të bëjnë premtime që nuk mund t'i mbajnë.
• Vendi ku do të luhet loja duhet të jetë një vend i zgjedhur saktë dhe loja nuk duhet të luhet në një vend që përmban elementë rreziku.
/> • Loja që do të zgjidhni duhet të jetë argëtuese për fëmijën tuaj. Edhe nëse jeni të mërzitur me lojën, nuk duhet t'ia tregoni fëmijës tuaj. Sepse një fëmijë në atë moshë mund të mendojë se ju jeni mërzitur me të, jo me lojën.
• Loja që do të zgjidhni nuk duhet të jetë as shumë e vështirë dhe as shumë e lehtë për fëmijën. Shpejtësia e lojës duhet të rregullohet sipas kapacitetit të fëmijës suaj. Përndryshe, fëmija juaj mund të ndihet i papërshtatshëm dhe i paaftë • Askush nuk duhet të lejohet të mashtrojë në lojë. Edhe nëse ju tradhtoni si shaka ose për të qenë qesharak, fëmija juaj mund ta marrë seriozisht dhe të shohë të drejtën për të tradhtuar • Shpesh familjet i lejojnë fëmijët e tyre të fitojnë lojëra në mënyrë që fëmijët e tyre të mos mërziten. Megjithatë, fëmija duhet të mësojë të humbasë ashtu siç di të fitojë.
• Duhet të kërkoni patjetër mendimin e fëmijës kur zgjidhni një lojë.
• Familjet nuk duhet të përpiqen të korrigjojnë gabimet që bën fëmija juaj. Loja. Duhet ta lini fëmijën të korrigjojë gabimin.

ZGJEDHJA E LOJËS SIPAS MOSHËS
0-2 vjeç:Gjatë kësaj periudhe fëmija fillon të ndërgjegjësohet për objektet që e rrethojnë dhe përpiqet të luajë me çdo send që gjen. Kjo periudhë është në fakt periudha kur fëmija luan vetë lojëra. Fëmija përpiqet të komunikojë dhe të njohë objektet duke nxjerrë tinguj të pakuptimtë dhe duke i futur në gojë. Fëmijët në këtë periudhë nuk tregojnë shumë interes për njerëzit që i rrethojnë, ata luajnë plotësisht vetë.

2-12 vjeç:Nga mosha dy vjeç, fëmija fillon të vërejë njerëzit përreth dhe t'i imitojë ata. Ai shikon veçanërisht sjelljen e anëtarëve të tjerë të familjes së tij dhe përpiqet të bëjë të njëjtën gjë. Për shembull; Duke parë babanë e tij të rruajë mjekrën çdo ditë, ai mund të fillojë të sillet sikur po rruhej vetë. Duke parë nënën e saj duke grimuar, ajo mund të sillet sikur është duke e grimuar vetë. Të gjitha këto janë lojëra për fëmijën tuaj. Për këtë arsye, familjet duhet t'i kushtojnë vëmendje të veçantë sjelljes së tyre gjatë kësaj periudhe, sepse fëmija priret të imitojë çdo sjellje, përfshirë edhe sjelljen e keqe. Kur një fëmijë i afrohet vitit shkollor, kur ai fillon shkollën, ai do të shfaqë sjelljen e mirë ose të keqe që ka mësuar nga familja e tij në shkollë. Bota e lojërave të fëmijës suaj do të zgjerohet me lojërat që luhen me shokët e tij në shkollë, ndërsa ai fillon të krijojë një rreth miqsh gjatë vitit shkollor. Lojërat që ai luan nga mosha tetë vjeç e tutje fillojnë të bëhen më realiste; lojërat do të kenë rregulla dhe koncepte si fitorja dhe disfata do të fitojnë rëndësi si rezultat i lojërave.

Më sipër 12 vjeç:Lojërat bëhen më realiste. . Gjatë kësaj periudhe, fëmija juaj mund të demonstrojë aftësitë dhe aftësitë e tij në lojëra. Veçori e lojërave të kësaj periudhe është se lojërat kanë rregulla të përcaktuara. Ai që shënon më shumë gola fiton, ai që flet duke luajtur sharadë dënohet...