Fëmija im nuk flet si bashkëmoshatarët e tij Çfarë mund të bëj?

• Fëmija im nuk flet si moshatarët e tij.

• Fëmija im e kupton atë që thuhet, por nuk mund të flasë.

• Fëmija im nuk flet Ata tregojnë atë që duan duke vënë në dukje.

• Fjalori i fëmijës tim është shumë i kufizuar, ai prodhon të njëjtat fjalë gjatë gjithë kohës. .

• Fëmija im nuk flet si moshatarët e tij, ai flet kur shkon në shkollë

• Kur do të fillojë fëmija im të flasë si moshatarët e tij.

Fëmija juaj nuk mund të shprehë atë që dëshiron të thotë në të njëjtën mënyrë.

Në këtë artikull, do të mësoni rreth hapave të zhvillimit të gjuhës që duhet të jenë sipas moshës së fëmijës tonë, numrit të fjalëve që duhet të jenë në fjalor në grupmosha të caktuara dhe çrregullimet gjuhësore dhe të të folurit që fëmija juaj mund të përvojë.

Fazat e hershme të zhvillimit të gjuhës.

Çfarë duhet të ndjekim rreth komunikimit tek fëmija ynë përpara fjalëve të para?

Zhvillimi i hershëm i gjuhës nuk duhet të mendohet vetëm si prodhim i fjalëve. Përpara se të dëgjojmë fjalët e para nga fëmija ynë, duhet të ndjekim hapat komunikues që ndihmojnë në prodhimin e fjalëve të para.

Këta hapa komunikues janë:

• Kujdesi për ata që e rrethojnë: Fëmija ynë fillon të dallojë ngjarjet, tingujt dhe njerëzit rreth tij.

• Interesi i përbashkët: ynë. fëmija fillon të interesohet për të njëjtin objekt ose ngjarje me një person tjetër. Kështu, ai fillon të ndërmarrë hapat e parë për të filluar të mësojë gjithashtu kuptimin e fjalëve.

• Tduke cituar dhe me radhë: Imituar lëvizjet e të rriturve dhe tingujt, fjalët e para Është shumë e rëndësishme të jesh në gjendje të tregosh. Marrja e radhës është gjithashtu një pjesë e rëndësishme e komunikimit. Aftësia për të marrë radhën duhet të mbështetet në lojë në fëmijërinë e hershme.

• Të shpjegojë dëshirat e saj me gjeste dhe shprehje të fytyrës : Aftësia e fëmijës tuaj për të shprehur nevojat dhe dëshirat e tij duke treguar gishtat, gjestet dhe shprehjet e fytyrës, edhe pse ai nuk flet. ishte një nga gurët r.

Nëse fëmija juaj nuk mund të flasë si moshatarët e tij, vëzhgoni ekzistencën e këtyre aftësive. Nëse këto aftësi nuk janë formuar ende, ju mund të merrni mbështetje nga një terapist i të folurit dhe gjuhës.

Fjalët e para dhe zhvillimi i fjalorit: Sa fjalë duhet të prodhojë fëmija ynë në cilin muaj? >

Normal Fëmijët me zhvillim gjuhësor-të folur zakonisht fillojnë të thonë fjalët e tyre të para rreth 12 muajsh. Ndërsa pritet që fëmijët tanë të prodhojnë 4-6 fjalë rreth 15 muajsh, fjalori i tyre fillon të rritet me shpejtësi pas 15 muajsh.

Numri i fjalëve që fëmija ynë pritet të prodhojë sipas grupmoshës duhet të jetë i rritur. dihet.

Tabela e pritshme:

p>

12 muaj: fjalët e para,

15 muaj: fortë> 4-6 fjalë,

18 muaj: 20-50 fjalë,

24 muaj: 100-300 fjalë , 50% kuptueshmëri,

24- 36 muaj: 300-450 fjalë, 75% kuptueshmëri

36-48 muaj: 450-1000+ fjalë, pritet 90-100% kuptueshmëri. Prandaj, konsiderohet normale në grupmoshat e caktuara që ajo që ata thonë nuk kuptohet mirë dhe fjalët janë gjysmë dhe/ose të pasakta.

Çfarë llogaritet si fjalë?

Çdo gjë që fëmija juaj përdor vazhdimisht, spontanisht, spontanisht dhe vazhdimisht, duke përfshirë tingujt e kafshëve dhe automjeteve, fjalët e shqiptuara gabimisht, është një fjalë. mund të numërohet.

Për shembull:

Mund ta mendoni si një fjalë nëse fëmija juaj vazhdimisht thotë në vend të ujit.

Zhvillimi i fjalorit shprehës

• Në moshën 12 muajshe → 2-6 fjalë

• Në 15 muaj → 10 fjalë

• Në 18 muaj → 50 fjalë

• Në 24 muaj → 300 fjalë

• Në 30 muaj → 450 fjalë

• Në moshën tre vjeçare → pritet të jetë në nivelin e rreth 1000 fjalëve.

Nëse vëreni se fjalori i fëmijës është i ulët për moshën e tyre, ju mund të aplikoni te një terapist i të folurit dhe gjuhës.

Zhvillimi i konsolidimit të fjalëve

Pas moshës 2 vjeçare. → Mund të kombinojë dy fjalë të thjeshta.

• Për shembull: Mami, eja. Hani mama. Babi mund të fillojë të kombinojë fjali të thjeshta si shko.

Pas moshës 3 vjeçare → Pritet të prodhojë fjali me tre fjalë dhe më shumë kombinime fjalësh .

• Për shembull: Babi, eja në shtëpi. Mami më jep ujë. Brother fillon të prodhojë kombinime të fjalëve me tre fjalë, si p.sh. top horse.

Që në moshën 4 vjeçare → Mund të përsërisë fjali shumë më të gjata që përbëhen nga katër ose pesë fjalë dhe mund të formojnë shumë kombinime fjalësh.

• Për shembull: Mësuesi im më dha një libër. Shoku im më dha lodrën e tij si dhuratë.

Duke filluar nga mosha 5 vjeçare→ Ata fillojnë të përdorin kuptueshmërinë e të folurit si të rriturit dhe më gjatë. fjalitë. Ai pritet të përsërisë fjali deri në tetë, nëntë fjalë.

• Për shembull: Miku im solli një avion në vend të një helikopteri lodër. Sot blemë mollë dhe luleshtrydhe nga tregu.

_{Lexo: 0}