Çrregullimet e spektrit autik janë emri i ri për një seri çrregullimesh që ndodhin në fëmijërinë e hershme, të njohura më parë si "çrregullime të përhapura të zhvillimit", duke përfshirë lloje të ndryshme si "Autizmi" dhe "Sindroma Asperger (AS)".
>Është një çrregullim që merr rezultate më të mira sa më herët të njihet dhe drejtohet siç duhet.
Nëse vëreni më shumë se një nga simptomat e mëposhtme tek fëmija juaj, mos supozoni menjëherë se ai ose ajo. është autik, por kontaktoni Psikiatrinë e Fëmijëve dhe Adoleshentëve së bashku me fëmijën tuaj dhe kërkoni një vlerësim. !
-
Ai vepron sikur nuk është në dijeni të pranisë së njerëzve rreth tij. Ai nuk i dallon njerëzit nga objektet.
-
Ai nuk mund të mësojë të tundë ose të imitojë.
-
Të folurit e tij nuk zhvillohet në të gjitha, ajo bëhet e papërshtatshme dhe e papërshtatshme.
-
Ai nuk mund të krijojë lojëra, ai nuk luan lojëra imagjinare ose lojëra me role.
-
>Ai nuk mund të marrë pjesë në lojërat e bashkëmoshatarëve të tij. Ka tendencë të qëndrojë vetëm.
-
Shfaq sjellje të kufizuara stereotipe dhe përsëritëse (ndonjëherë duke lëvizur duart sikur të përplasnin krahët, të ecin në majë të gishtave, të rrotullohen)
-
Nuk përdor gjuhën e trupit në mënyrën e duhur (ata mund të mos jenë në gjendje të tregojnë objektin e dëshiruar me gishtat e tyre)
-
Nuk e përdor shikon në sy, shpesh shikon larg kur sytë takohen.
-
Ai është indiferent, nuk shikon, nuk kujdeset ose duket se nuk dëgjon kur i thërret me emër.
p> -
Nuk mund të përshtatet me tonin e zërit
-
Me këmbëngulje merret me disa pjesë të objekteve, ndjen, rrotullohet, nuhat
-
Reagon kur ka ndryshime në pamje, veshje, ushqim etj.
Sindroma Asperger, e njohur si çrregullimi i njerëzve të famshëm si p.sh. Ajnshtajni, Njutoni dhe Tesla tani përfshihen në ASD.
Disa ekspertë e konsiderojnë atë jo si një paaftësi, por si një stil të ndryshëm njohës dhe një aftësi të jashtëzakonshme. Pranohet se individët me AS i përjetojnë të treja Çrregullime të lidhura me komunikimin, ndërveprimin dhe imagjinatën që shihen në ASD, në shkallë të ndryshme.
Të folurit verbal dhe aftësitë njohëse zhvillohen normalisht ose mbi normalen.
Zgjat një jetë, por kjo e fundit. Fëmijët mund të mësojnë të kuptojnë pikat e forta dhe të dobëta të tyre dhe të përmirësojnë aftësitë e tyre sociale.
Simptomat e para shfaqen në foshnjëri.
-
Nuk mund të vendoset kontakti i ndërsjellë me sy.
-
Janë foshnja të qeta, të heshtura dhe me pak interes për mjedisin.
-
Buzëqeshjet sociale nuk zhvillohen.
-
Ata nuk imitojnë.
-
Ata vonohen në nxjerrjen e tingujve të ngjashëm me të folurin.
Lexo: 0
