Ne duhet të bëjmë zgjedhje të reja dhe të marrim vendime të reja gjatë gjithë jetës sonë. "Pyes veten nëse duhet ta besoj apo jo?"
"A duhet ta blej këtë apo jo?"
"A duhet të zgjedh këtë apo atë?"
"Pyes veten nëse kjo është një zgjidhje e mirë?"
"A është i vërtetë ky informacion që ai më tha?"
Të jesh në gjendje të marrësh vendimet më të mira dhe zgjedhjet më të dobishme varet nga aftësia për të pasur akses në informacion të vlefshëm dhe të besueshëm që do të udhëheqë mendimet dhe veprimet tona dhe nga analizimi i këtij informacioni për të bërë një zgjedhje. Të jesh në gjendje të shkosh përtej informacionit të dhënë dhe të konsiderosh alternativa, duke përfshirë atë të dhënë, është ndoshta një nga aftësitë më të rëndësishme të shekullit të ri. Bërja e zgjedhjes më të dobishme dhe korrekte në bollëkun e informacionit, përvojës dhe objekteve... Po flasim për një aftësi jetësore shumë elementare që duhet ta përvetësojmë si për veten ashtu edhe për fëmijët tanë.
Ellen Galinsky, në librin e saj "Developing Mind", e përcakton këtë aftësi si aftësi të të menduarit kritik dhe thekson se aftësia e të menduarit kritik është një nga shtatë aftësitë themelore të jetës që çdo fëmijë duhet të fitojë gjatë zhvillimit të tij. Nëse duam që fëmijët tuaj të jenë individë që bëjnë zgjedhje të mira dhe marrin vendimet e duhura për veten dhe mjedisin e tyre në shkollë, në punë dhe në jetë, ne duhet t'i inkurajojmë ata të "mendojnë në mënyrë kritike". Ashtu si aftësitë e tjera, aftësitë e të menduarit kritik ndjekin një rrugë zhvillimi nga fëmijëria në moshën madhore. Por si mund ta bëjmë këtë?
"Mendimi kritik është aftësia për të tërhequr prapa, për të parë atë që po bëni, për të parë madhësinë e punës dhe për ta vlerësuar atë."
-Frank Keil, Universiteti Yale
Kemi folur më parë për aftësitë bazë si fokusi, vetëkontrolli, marrja e perspektivës dhe krijimi i lidhjeve. Aftësia e të menduarit kritik është një aftësi më komplekse e funksionit ekzekutiv që përfshin të gjitha këto aftësi. Për të menduar në mënyrë kritike, duhet të jeni në gjendje të përqendroheni te informacioni, të krijoni lidhje midis të dhënave që keni dhe të vlerësoni informacionin që keni duke ofruar vetëkontroll në mënyrë që të shkoni përtej asaj që jepet. Kështu që ju duhet të siguroheni që po mbështetni edhe aftësi të tjera.
Mendjet e fëmijëve mbledhin informacion nga bota dhe i japin kuptim. Ne e dimë se ai punon si një shkencëtar gjatë studimeve. Ata vazhdimisht klasifikojnë, kategorizojnë dhe vendosin marrëdhënie midis informacionit dhe përvojave ndaj të cilave ekspozohen dhe dëshmojnë. Ashtu si një shkencëtar, ata krijojnë një teori në mendjet e tyre për atë që po ndodh bazuar në marrëdhënien shkak-pasojë. Ata i testojnë këto supozime dhe teori kur ndeshen sërish me situata të ngjashme dhe identike. Nëse nuk i përshtatet supozimeve të tyre ose shpjegimit logjik që ata kanë në mendje, ata zhvillojnë një teori të re. Mund të habisë shumë prej nesh kur shohim se si metodat shkencore përdoren kaq shpesh kur përshkruajnë proceset e të menduarit të një fëmije. Por mos u çuditni! Sepse të gjithë jemi si shkencëtarë amatorë përballë përvojave tona në jetë. Ne mbledhim informacione për atë që po ndodh, përpilojmë informacionin që mbledhim dhe përpiqemi të krijojmë një shpjegim koherent nga këto përmbledhje që ne i shohim të vlefshëm dhe të besueshëm. Përndryshe, shëndeti ynë shpirtëror dhe mendor do të përkeqësoheshin sepse nuk mund të zhvillonim një perceptim të besueshëm dhe të qëndrueshëm të botës. Duke iu rikthyer proceseve të të menduarit të fëmijëve, fëmijët mësojnë njohuri nga njerëzit e tjerë dhe përvojat e tyre. Në këtë pikë, do të ishte e dobishme të shpjegonim pak më shumë se si ata mësojnë nga të tjerët dhe përvojat e tyre, gjë që është shumë kritike për aftësitë e të menduarit kritik.
Supozoni se jeni duke parë një reklamë. A besoni verbërisht atë që thotë reklama, apo bëni një hap prapa dhe vini në dyshim besueshmërinë dhe vlefshmërinë e reklamës? Nëse jeni një individ që ka kontroll mbi jetën e tij dhe nuk jeton në mënyrë të rastësishme me atë që i paraqitet, ndoshta do të keni pikëpyetje për vlefshmërinë dhe besueshmërinë e reklamës dhe do të jeni skeptik. Reklama ju tregon se një markë paste dhëmbësh ka një rekomandim për teksturën nga çdo dhjetë ekspertë të mishrave të dhëmbëve. Cfare po ben? Si dikush me ndjeshmëri ndaj mishrave të dhëmbëve, a do të përpiqeshit të blinit menjëherë? Apo do ta merrnit vendimin tuaj pas një procesi pyetjesh dhe kërkimesh, duke marrë parasysh se cilët janë këta dhjetë persona, shqetësimet tregtare të markës, etj.?
Shkathtësia që duhet të rrënjosim te fëmijët tanë është pikërisht kjo aftësi e të menduarit kritik që bën një hap prapa dhe merr parasysh mundësi të ndryshme.
Përvoja Arsyetimi për atë që dini, vënia në dyshim besueshmëria e burimit të informacionit, arritja e dikujt që është më i mençur se ju në informacionin që dëshironi të arrini dhe vënia në dyshim besueshmëria e personit që ofron informacionin gjatë marrjes së këtij informacioni janë aftësi shumë jetike. Nëse mënyra që kemi shpjeguar deri më tani ju kujton një histori të Sherlock Holmes, mos kini frikë, procesi në fakt nuk është aq i ndërlikuar. Unë ju rekomandoj të mbani mend se çdo informacion i mësuar gjatë procesit të zhvillimit bëhet automatik dhe funksionon në një mënyrë shumë të nënkuptuar në jetën tonë të përditshme. Pra, ajo që duhet të bëni është "Si mund t'i ndihmojmë fëmijët të zhvillojnë aftësitë e të menduarit kritik?" Zbatimi i sugjerimeve të renditura në artikullin me titull dhe vëzhgimi se si fëmija juaj përfiton nga kjo qasje gjatë gjithë zhvillimit të tij.
Lexo: 0
