Psikiatria e fëmijëve është një degë e mjekësisë që përfundon pas mbarimit të shkollës së mjekësisë dhe më pas përfundimit të 5 viteve të trajnimit specialistik. Ai përkufizohet si "një mjek i specializuar në diagnostikimin, trajtimin dhe parandalimin e çrregullimeve njohëse dhe emocionale të fëmijërisë".
Megjithëse ka debate të ndryshme në mjedisin e shëndetit mendor në lidhje me dallimin dhe funksionet e psikiatërve. dhe psikologëve, kufijtë profesionalë janë bërë më të qartë sot. Por ende ka një konfuzion serioz në publik në lidhje me dallimin midis psikiatërve dhe psikologëve dhe punës që ata bëjnë.
Ekziston një besim i përgjithshëm se "Një mjek që jep recetë. mjekimi është një psikiatër dhe një mjek që flet është një psikolog."
Specialistët e shëndetit mendor dhe sëmundjeve të fëmijëve janë njerëz që kanë aftësinë të përcaktojnë proceset e zhvillimit të fëmijës, problemet mjedisore, fiziologjike dhe të qëndrimit. që lindin gjatë këtyre proceseve dhe për të ofruar mbështetjen e nevojshme.
Mbështetja e familjes për përparimin normal të zhvillimit kognitiv dhe emocional tek fëmija, dhe intervistat familjare për rregullimet mjedisore dhe sociale. dhe intervistat me fëmijët dhe adoleshentët dhe përdor teknika të përshtatshme psikoterapie. Për më tepër, praktikat e trajtimit të drogës, të përshtatshme për moshën e fëmijës, përdoren gjithashtu në diagnozat e nevojshme.
Disa besime të pasakta shoqërore për barnat psikiatrike mund të shkaktojnë probleme në fillimin e trajtimit të drogës tek fëmijët. Megjithatë, si specialistë të psikiatrisë së fëmijëve, duhet të diskutohet arsyeja e mendimeve negative të familjeve për këtë çështje dhe të shpjegohet qartë domosdoshmëria e trajtimit, efektet dhe efektet anësore të tij. Në rast të problemeve zhvillimore njohëse dhe emocionale të zbuluara tek fëmija, është shumë e rëndësishme të përcaktohen situatat në të cilat situata është fiziologjike dhe t'i drejtohen ato në fushën e nevojshme të ekspertizës.
Kërkesa për Psikiatrinë e Fëmijëve. po rritet dita ditës në vendin tonë. Ky mund të konsiderohet si një tregues i rritjes së ndërgjegjësimit të mjekëve të tjerë specialistë, familjeve, mësuesve, madje edhe vetë fëmijës apo të riut. Edhe pse numri i fakulteteve mjekësore që ofrojnë ekspertizë në këtë fushë të ekspertizës është rritur, fatkeqësisht ende nuk ka mjaft specialistë të Psikiatrisë së Fëmijëve për popullatën në vendin tonë.
Specialistë të shëndetit mendor dhe sëmundjeve të adoleshentëve të fëmijëve:
1- ÇRREGULLIME JO FIZIOLOGJIKE TË GJUHËS DHE TË FOLURIT: Me fjalë të tjera, anatomia e organeve të të folurit Nëse ekziston një problem gjuhësor dhe i të folurit që nuk shkaktohet nga kushte të tilla si dëmtimi i dëgjimit, problemi i dëgjimit, epilepsia, hidrocefalusi, diagnoza dhe procesi i trajtimit përcaktohet nga vlerësimi psikiatrik, historia familjare dhe vlerësimet psikometrike.
2- ÇRREGULLIME TË SPEKTRIT AUTISTIK (OTIM) DHE TË TJERA): Nëse fëmija ka simptoma të tilla si ndërveprim i kufizuar social i përshtatshëm për nivelin e tij/saj të zhvillimit, kontakt të pamjaftueshëm me sy, vonesë në komunikim verbal, apati, probleme në marrjen e sinjaleve emocionale, sjelljet e përsëritura, kufizimet në marrëdhëniet me bashkëmoshatarët, etj., duhet bërë një vlerësim psikiatrik. Duhet të diskutohet rregullimi i trajtimit dhe ndjekja e trajtimit.
3- ÇRREGULLIMI I DEFICITËS SË KUJDESJES HIPERAKTIVITETIT: Diagnoza dhe masat e trajtimit për këtë çrregullim, i cili krijon efekte negative në familje, shkollë dhe jeta sociale me simptomat kryesore të mosvëmendjes, hiperaktivitetit dhe impulsivitetit. Duhet të bëhet nga një psikiatër fëmijësh.
4- ÇRREGULLIMI SPECIFIK I TË NXËNIT: Vlerësimi psikiatrik nëse fëmija ka probleme në konceptet e të nxënit të përshtatshme për moshën dhe nivelin e tij të zhvillimit, probleme në mësimin e shkronjave dhe numrave, probleme në drejtim dhe zhvillim kohor, Diagnoza bëhet përmes vlerësimit psikometrik, rregullohet dhe monitorohet trajtimi.
5- DEPRESIONI. : Fëmija përjeton pakënaqësi, shprehje të trishtuar të fytyrës, zemërim, ndryshime në sjellje, tension, hezitim, për më shumë se 1 muaj. Nëse ka simptoma të tilla si lodhje, bëhen vlerësime dhe intervista. Shkaqet fiziologjike duhet të përjashtohen. Diagnostikimi dhe trajtimi ndiqet.
6- ÇRREGULLIMET E ANXITIT: Këto gjendje, të cilat shfaqen me simptoma të ndryshme si ankthi i ndarjes, çrregullimi i përgjithësuar i ankthit dhe çrregullimi i panikut, shihen gjithashtu në fëmijët. Mund të vërehen simptoma të tilla si ndryshime të papritura emocionale, gjendje ankthi, frikë, ndryshime gjumi, mosdashje për të shkuar në shkollë, frikë nga të qenit vetëm. Duhet të bëhet një vlerësim psikiatrik dhe duhet të diskutohen opsionet e duhura të trajtimit.
ÇRREGULLIMET 7-TIC: Është një tkurrje e papritur, e përsëritur, jo ritmike, e pavullnetshme e motorit dhe/ ose muskujt e zërit tek fëmijët. Në raste të tilla, nëse tikët janë të përkohshëm apo kronikë, përcaktohet nga vlerësimi dhe monitorimi psikiatrik. Opsionet e trajtimit mund të rishikohen me familjen dhe fëmijën. Nëse nuk trajtohet, sociale, akademike dhe Mund të shkaktojë probleme në vetë-perceptimin e personit.
8- PROBLEME TË NGAHJEKËS: Është një nga problemet kryesore të nënave, veçanërisht te fëmijët e vegjël. Mbështetja jepet pas vlerësimit psikiatrik në lidhje me zakonet e duhura të të ngrënit dhe qëndrimet e nënës në lidhje me këtë çështje.
Nëse problemi ushqimor shkaktohet nga një problem tjetër fiziologjik, referohen tek specialistët e nevojshëm. Çrregullimet e të ngrënit si BULIMIA dhe ANOREXIA NERVOSA mund të vërehen edhe në moshat e mëvonshme, përgjithësisht midis moshës 16 dhe 20 vjeç, dhe kryesisht te vajzat, për shkak të shqetësimeve për imazhin e trupit, konfliktet familjare dhe bashkëmoshatarët, etj. Pas një vlerësimi mjekësor gjithëpërfshirës, ai duhet të ndiqet me trajtimin e duhur.
9- ÇRREGULLIMET E SJELLJES SHPËRQËSE: Debati me të rriturit, të qenit i zemëruar, probleme në miqësi, vështirësi në respektimin e rregullat sociale, lëndimi i vetëdijshëm i njerëzve ose Nëse problemet e sjelljes, të cilat kanë shumë simptoma si dëmtimi i kafshëve, vjedhja dhe gënjeshtra, nuk marrin mbështetjen e duhur të diagnostikimit dhe trajtimit, do të shfaqen probleme të rëndësishme në mjedisin familjar, social dhe akademik.
ÇRREGULLIMET E GJUMIT 10: Sidomos te fëmijët me probleme me vonesë zhvillimi, ofrohen trajtime për të rënë në gjumë dhe për të mbajtur gjumin dhe kohëzgjatjen e pamjaftueshme të gjumit. Në raste të tilla si çrregullimet e ritmit normal të gjumit, çrregullimi i makthit, tmerret e natës, kërcitja e dhëmbëve dhe bredhja e gjumit, ato vlerësohen psikiatrike dhe nëse është e nevojshme, përcaktohet fiziologjikisht dhe trajtimi i duhur, ka shumë arsye. Prapambetja mendore shkakton probleme në fusha të tilla si mësimi, ndikimi, organizimi i sjelljes dhe vëmendja. Ne nuk trajtojmë prapambetje mendore. Ne aplikojmë trajtimet e nevojshme për problemet që ndodhin për shkak të këtij problemi.
12- ÇRREGULLIMI OBSESIVE KOMPULSIVE:Fëmija mund të ketë rregullsi normale, kontrolle dhe veprime të njëpasnjëshme. Këto nuk ndikojnë negativisht në rrjedhën e jetës së përditshme. Kur këto rutina bëhen të detyrueshme dhe kur nuk kryhen, ato krijojnë emocione si ankthi, frika, eksitimi dhe nevoja për të kryer më shpesh sjellje obsesive të përsëritura për t'i hequr qafe, kjo situatë mund të konsiderohet si ÇRREGULLI I OBSESIONIT.
Në këtë rast, merrni mbështetje nga Psikiatria e Fëmijëve, diagnoza dhe Është e rëndësishme për trajtimin. Sidomos nëse këto lloj gjendjesh që fillojnë herët nuk diagnostikohen dhe trajtohen herët, ato do të çojnë në probleme më të rëndësishme në moshën madhore.
13- PROBLEMET E ADOLESHENCËS:Adoleshenca është një periudhë normale. Por ndonjëherë ky trajtim mbështetës është i dobishëm në rastet kur familja dhe adoleshenti kanë vështirësi në përballimin, si ankthi intensiv i përjetuar gjatë periudhës, shqetësimet e ardhshme të shkaktuara nga kushtet e jetesës, problemet me rrethin e miqve, problemet në. komunikimi me familjen, problemet e përdorimit të substancave.
14: ANKSI I PROVIMIT:Në fakt, kjo përmendet në çrregullimet e ankthit, por përsëri, ndryshimi i sistemit arsimor dhe provimit mund të shkaktojë probleme serioze. në fëmijët dhe familjet. Në këtë drejtim, aplikohen trajtime mbështetëse, përballuese të ankthit dhe nëse është e nevojshme, medikamentoze.
Megjithëse kryhen edhe shumë vlerësime të tjera të gjendjes psikiatrike, më sipër desha të përmend ato kryesoret, më specifiket. Në të njëjtën kohë, në shumë raste si zakonet e fëmijëve për tualetin, zakonet e gjumit, zakonet e të ngrënit, divorci i prindërve, të pasurit vëllezër dhe xhelozi, në procesin normal të zhvillimit, ka intervista dhe intervista për familjet dhe fëmijët që kanë vetëm probleme në përballimi i simptomave në nivelin e çrregullimit psikiatrik, edhe nëse nuk ka çrregullim. Për këtë qëllim ofrohet konsulencë.
Lexo: 0
