Çfarë duhet t'i thuhet një fëmije që sapo ka filluar shkollën?
Çfarë duhet t'i thuhet një fëmije që sapo ka filluar shkollën dhe si të sillet janë: pyetje që pyesin shpesh.Fëmijët, nëse familja Nëse ai e ka përgatitur veten paraprakisht dhe ka vëllezër e motra më të mëdhenj në shtëpi që mund t'i marrë si model, mezi pret të shkojë në shkollë. Në këtë rast, është e rëndësishme që prindërit t'i tregojnë fëmijës konkretisht situatat që mund të hasë në shkollë.
-
Fëmija do të qëndrojë në shkollë me mësuesin dhe nxënësit e tjerë
-
Në fund të ditës së mësimit Ai do të kthehet në shtëpi, duhet t'i thuhet se mund të qajë.
-
Atij duhet t'i thuhet se do të ndajë pajisjet e klasës dhe se ka disa rregulla që ai duhet të ndjekë në shkollë.
Tregojini atij gjithçka që do të hasë. Mos u habitni dhe mos u bëni panik kur ndodhin këto ngjarje. Nëse i bëni një pikturë rozë dhe nëse has në një situatë që e shqetëson, zhgënjimi që përjeton do ta lëkundë aq shumë gjendjen e tij mendore, saqë ai as nuk do të luajë me fëmijët e tjerë, as nuk do të flasë me mësuesin e tij dhe as nuk do të interesohet për Mësim Është e rëndësishme të shkosh. Kur shkoni në shkollë, është e nevojshme t'i tregoni fëmijës nëpër shkollë dhe t'i tregoni klasën, tualetet, mensën dhe zyrën e drejtorit një nga një. Në këtë mënyrë fëmija nuk do të ndeshet me një ambient të huaj ditën e parë të shkollës. Nëse është e mundur, është e rëndësishme që fëmija të takojë mësuesin gjatë regjistrimit për të parandaluar problemet që mund të ndodhin më vonë.
GJËRAT TË KONSIDEROHEN KUR ZGJEDHNI NJË SHKOLLË
Prindërit shpesh shqetësohen për çështjet që duhet të merren parasysh gjatë përzgjedhjes së shkollës.Është konfuze. Duke qenë se themelet e para hidhen në shumë fusha me fillimin e arsimit fillor, vendimet e ndërgjegjshme që duhet të merren këtu janë shumë të rëndësishme pasi ato do të përcaktojnë jetën arsimore dhe fatin e fëmijës në shumë fusha të tjera. Prandaj, zgjedhja e institucionit arsimor që fëmija do të ndjekë është një çështje shumë e rëndësishme për prindërit. Ekzistojnë dy dimensione të veçanta që do të jenë efektive në arritjen e këtij vendimi. Njëri prej tyre është dimensioni i fëmijës dhe tjetri është dimensioni i familjes. Pra, shkolla të zgjidhet Do të merret parasysh përshtatshmëria e tij me pritshmëritë e fëmijës dhe familjes.
Ajo që nënkuptohet me dimensionin e fëmijës këtu nuk do të thotë se fëmija zgjedh shkollën që do të ndjekë. Një fëmijë në këtë moshë nuk është mjaft i pjekur nga ana sociale dhe mendore për të marrë një vendim kaq të rëndësishëm. Një përgjegjësi e tillë nuk duhet t'i ngarkohet fëmijës. Sigurisht që mund të kërkohet edhe mendimi i fëmijëve. Megjithatë, vendimi përfundimtar i takon familjes. Ajo që nënkuptohet me dimensionin e fëmijës këtu është përcaktimi nëse struktura e shkollës dhe filozofia e saj arsimore mund t'i përgjigjen karakteristikave dhe nevojave të fëmijës. Njohja e karakteristikave të zhvillimit të fëmijës është kryesisht e rëndësishme. Çdo fëmijë duhet të vlerësohet me karakteristikat e tij zhvillimore dhe të mos bëhen krahasime me fëmijët e tjerë. Fëmijët në të njëjtën grupmoshë mund të shfaqin karakteristika të ngjashme. Megjithatë, dallimet individuale midis fëmijëve duhet të merren parasysh. Njohja e fëmijës; Është e rëndësishme ta drejtoni fëmijën në mënyrë korrekte, të merrni masa paraprake të hershme për situatat që nuk shkojnë mirë, të zbuloni interesa dhe talente të veçanta dhe të bëni ndryshime përballë ndryshimit të sjelljes së fëmijës. Pas kësaj, është e nevojshme të merren informacione për shkollat në zonën përreth. Familja duhet të kryejë kërkime të hollësishme që përfshijnë informacione të qarta për këtë çështje. Ky informacion më pas jep informacion se sa shkolla do të përmbushë pritshmëritë e familjes dhe të fëmijës.
Me hapjen e shkollave, fëmijët mund të shfaqin disa çrregullime të sjelljes. Dështimi në shkollë, hiperaktiviteti, urinimi në shtrat, kafshimi i thonjve, thithja e gishtit, gënjeshtra, grindjet, mungesat e shkollës, fobia nga shkolla, refuzimi i shkollës dhe refuzimi i shkollës janë vetëm disa prej tyre. Edhe pas zgjedhjeve, problemet e adaptimit të përmendura më sipër mund të hasen me hapjen. të shkollave. Në një rast të tillë, prindërit duhet patjetër t'i ndajnë problemet që hasin në shtëpi me mësuesit dhe prindërit dhe mësuesit duhet të veprojnë së bashku në zgjidhjen e problemit. Gjatë kësaj periudhe, duhet bërë një përpjekje për të kuptuar shqetësimin e fëmijës dhe fëmijës duhet t'i jepet pak kohë për të përballuar shqetësimin e tij. Qëndrimet shtrënguese dhe ndëshkuese mund të bëjnë që fëmija të largohet nga shkolla në vend që të mësohet me të. Nëse problemi nuk mund të zgjidhet pasi të jenë bërë të gjitha këto, mund të jetë e nevojshme të kërkoni ndihmë nga një ekspert.
Një edukim i qetë dhe i suksesshëm. Urimet më të mira për fillimin e vitit akademik.
Lexo: 0
