Nëse duam të ndryshojmë diçka, duhet të jemi të vetëdijshëm se çfarë është ajo gjë, ndaj fillimisht nisim programin e ndërhyrjes me analizën e sjelljes problematike të fëmijës. Në këtë analizë ku dhe me kë ndodh sjellja problematike e fëmijës, çfarë ka ndodhur pak para sjelljes problematike, cilët janë faktorët e tjerë që lidhen me sjelljen problematike (koha e mjekimit, doza), cili është qëllimi i sjelljes, çfarë ka bërë mësuesi bën përballë sjelljes problematike, vazhdimësisë së sjelljes.Çfarë është ajo, çfarë metodash janë provuar më parë për sjelljen problematike, çfarë përforcuesish mund të përdoren për të parandaluar shfaqjen e sjelljes dhe kur mund t'u përgjigjemi këtyre pyetjeve. do të thotë se ne kemi dhënë analizën e asaj sjelljeje.
Ekipi që kryen të gjitha këto analiza të sjelljes përbëhet nga këshilltari i shkollës, mësuesi i klasës dhe administrata e shkollës, me dijeninë e administratës së shkollës. përbëhet nga prindërit. Detyra e tij është të ndjekë studentët, të informojë në mënyrë të shëndetshme familjen dhe t'i referojë ata te një specialist kur është e nevojshme. Abuzimi është ndër problemet që hasen brenda apo jashtë shkollës dhe prindërit, mësuesit dhe fëmijët informohen periodikisht për këtë çështje.
Si mund ta mbroj fëmijën tim nga abuzimi?
Si mund ta bëj këtë? Prindërit u përgjigjen pyetjeve të fëmijëve rreth seksualitetit në periudhën parashkollore?Ata mund të mos dinë se çfarë të përgjigjen. Ndërsa ndjenja e kuriozitetit rritet rreth moshës tre vjeçare, shtohen edhe pyetjet e fëmijës. Ndërsa disa prindër i shpërfillin këto pyetje, të tjerët mund të japin përgjigje që e ngatërrojnë fëmijën. Prindërit thonë: “As unë nuk e di përgjigjen për këtë pyetje, por nëse dëshironi, mund ta hetojmë së bashku”. Ai nuk mund ta thotë këtë sepse e quan këtë ligjërim shtrëngues dhe shenjë dobësie, por ndonjëherë mund të ketë gjëra që prindërit nuk mund t'i dinë. Në vend që ta ngatërroni fëmijën duke dhënë informacione të gabuara, do të ishte më e shëndetshme të thoshim "Nuk e di përgjigjen për këtë, le ta gjejmë së bashku."
Çfarë duhet t'i mësojmë si prindër ndërsa përgjigjen këto pyetje janë;
prezantimi i trupit të dikujt,
paraqitja e kufijve,
mësimi për të dalluar prekjen e mirë dhe të keqe.
Pyetjet që bën fëmija fillojnë me njohjen e fëmijës me trupin e tij. Ai nuk është i interesuar për organet gjenitale deri në moshën një vjeçare, por gjatë periudhës së stërvitjes së tualetit Tani ai është në dijeni të organeve të tij gjenitale. Mund t'i vendosë pseudonime. Meqenëse prindërit kanë gjithashtu turp të flasin për seksualitetin, thirrja e emrit mund t'i bëjë gjërat më të lehta për prindërit. Megjithatë, fëmija duhet të mësojë edhe emrat e vërtetë. Duhet të mësohet si penis dhe vaginë. Mosnjohja e fjalës së duhur mund të jetë e turpshme, dhe pseudonimet mund të jenë konfuze dhe të kenë kuptime të ndryshme nga personi në person. Duke qenë se fëmija nuk i percepton gjërat abstrakte në periudhën parashkollore, ai do të dëshirojë të dëgjojë gjëra konkrete dhe të kënaqë kureshtjen e tij. Kur më pyesin se si kam lindur, mund të thuash: “Kur prindërit e duan shumë njëri-tjetrin, ata kanë një fëmijë”. Është e gabuar të ngatërroni një fëmijë parashkollor duke i dhënë informacion më të detajuar. Termat që ai nuk i di, si të bërit dashuri, puthje, mitër, etj., do ta bëjnë atë të bëjë më shumë pyetje.
Si mund të bëj shpjegime pa e ngatërruar?
Përgjigja për këtë pyetje varet nga kush, ku dhe kur do ta bëjë shpjegimin.Është relevante. Një pyetje ose sjellje nga një fëmijë mund të jetë pika fillestare për të mbajtur një fjalim. Do të ishte e shëndetshme për një të rritur ose të rritur që fëmija i beson ta bënte këtë bisedë. Edhe gjatë një vizite, një fëmijë mund t'ju bëjë çdo pyetje që ai/ajo ka në mendje. “Çfarë do të thotë të bësh dashuri?” Sepse ai nuk është i vetëdijshëm për përmbajtjen e pyetjes së tij. Prindërit skuqen. Mund të shpjegoni se mund të flisni në shtëpi me tonin e zakonshëm të zërit dhe shprehjet e fytyrës, pa siklet apo turp.
Të flasësh për edukimin seksual me fëmijët nuk mjafton. Fëmijët parashkollorë që mësojnë duke modeluar do ta bëjnë këtë. duan të shohin qëndrueshmërinë e fjalëve në sjelljen e tyre. Sigurohuni që të mbani kontaktin me sy dhe ta mbani tonin e zërit normal (as të turpëruar dhe as të ashpër) 'Unë e kuptoj që jeni shumë kurioz për disa gjëra, disa nga njerëzit janë vajza dhe disa janë djem. Ne mund të dallojmë vajzat dhe djemtë nga disa gjëra. Vajzat kryesisht veshin funde dhe djemtë veshin pantallona. Djemtë e kanë penisin përpara, vajzat e kanë vaginën të kthyer nga brenda. Dhe kjo na bën të urinim.” Ky shpjegim është i mjaftueshëm nëse fëmija nuk bën pyetje.
Pra, si t'i mbrojmë fëmijët tanë nga humbjet dhe ngacmimet e përsëritura të fëmijëve?
Kërkimet tregojnë se fëmijët janë më të keqtrajtuar në mes të fëmijëve. moshat 4-11 vjeç. Bëni këtë vetëdije Grupmosha më e suksesshme në të cilën aplikohet është mosha 4-7 vjeç. Për të mbrojtur fëmijët nga abuzimi, të folurit nuk mjafton, është e nevojshme ta mësojmë këtë nëpërmjet sjelljes. Këshillimi i njerëzve që të qëndrojnë larg njerëzve të rrezikshëm mund të dëmtojë gjithashtu zhvillimin e tyre shoqëror dhe ndjenjën e besimit. Nëse ka një fëmijë që është introvert ose fobik social, duke bërë këto deklarata mund të rrisë ankthin e tij/saj, ta pengojë atë të komunikojë dhe mund të bëjë që ai të perceptojë mjedisin e tij si rrezik. Për këtë arsye, duke pasur parasysh se zhvillimi dhe temperamenti i çdo fëmije janë të ndryshëm, rekomandohet që të bëni një shpjegim nëse fëmija juaj shfaq pyetje dhe sjellje që ju duhet t'i shpjegoni.
Çfarë lloj ndërgjegjësimi duhet t'i jepet. fëmijë?
-
Për të fituar vetëdijen se 'trupi im është i veçantë për mua'
Një fëmijë që nuk mund të fitojë ndjenjën se trupi i tij i përket dhe që mendon se të tjerët mund të bëjnë diçka për trupin e tij mund të bien lehtësisht në grackën e ngacmimit. Ky ndërgjegjësim duhet t'i jepet fëmijës duke filluar nga mosha 4 vjeçare. Për shembull, këmisha e poshtme e një fëmije të djersitur nuk duhet të hiqet papritur pa leje. Me kalimin e kohës, fëmija ndjen ndërhyrjet e bëra në trupin e tij pa lejen e tij dhe bëhet i pakëndshëm. -
Për të fituar vetëdijen se 'Mund ta prekësh nëse e lejoj'
Ndërsa fëmija mëson të zotërojë trupin e tij, kjo është ajo që ai ka zotëruar.Ai/ajo duhet të dijë se ka të drejtë të thotë mbi trupin. Kur prindërit puthin fëmijët e tyre pas moshës 4-5 vjeç, ata ndonjëherë pyesin: 'A mund të të puth?' Kërkimi për leje është efektiv në krijimin e këtij ndërgjegjësimi. -
Ngritja e ndërgjegjësimit për 'pjesë e mia që ndalohet të preken'
Fëmijët duhet të fillojnë të ndihen të pakëndshëm kur janë të sigurtë. pjesët e trupit të tyre preken, duke filluar nga mosha 4 vjeçare. Fëmija nuk duhet të dashurohet nga bashkëshortët, miqtë dhe të afërmit duke i prekur organet gjenitale, duke i puthur apo goditur. -
Për të fituar refleksin e 'rezistencës ndaj presionit fizik'
Shumë fëmijë që kanë përjetuar ngacmime nuk e shohin zgjidhjen e mundimit dhe ikjes, ata nuk e menduan dhe u përpoqën të arratiseshin. Gjatë shfaqjeve të dashurisë ndaj fëmijëve, duhet shmangur shfaqjet joproporcionale të fuqisë që do t'i bënin ata të ndiejnë dobësinë e tyre. -
Për të dhënë ndjenjën se "trupi im nuk duhet parë".
Fëmija nuk duhet të lihet lakuriq. Vetë për të tjerët Nëse ai nuk është mësuar ta shohë veten të zhveshur rreth tij, ai do të ndihet seriozisht i pakëndshëm kur dikush i heq rrobat. -
Për të rritur ndërgjegjësimin për 'të mos qenit i zhveshur në banjo'
Pas moshës 4 vjeçare, prindërit janë të zhveshur në të njëjtën banjë me fëmijën, nuk duhet të jenë të pranishëm. Pas moshës 7 vjeçare, zonat gjenitale të fëmijës nuk duhet të lejohen të shihen nga askush tjetër. -
Për të rritur ndërgjegjësimin se në tualet nuk duhet të ketë njeri tjetër përveç meje. Duhet të mësohet se nuk është e drejtë të të shohin të tjerët.
-
Të mësohet parimi i 'vetmisë në zhveshje dhe veshje'
Në mënyrë që të Fëmija për të fituar refleksin për të qenë të parehatshëm me vështrimet e drejtuara në trupin e tij, ai duhet të mësojë të mos ecë lakuriq në publik që në moshën 4 vjeçare. Është e nevojshme.
Duke futur parimin “Nëse unë të jap leje, do të pranohesh”
Edhe prindërit duhet të marrin leje kur hyjnë në dhomën e fëmijës pas moshës 7 vjeçare. Kërkoni ndihmë kur visheni dhe zhvisheni
Lexo: 0
