Ndonëse vëmendja dhe admirimi janë tendenca që nuk shihen fare tek disa fëmijë, ato kanë efekte të dukshme tek disa të rinj. Nga këndvështrimi pedagogjik, si duhet vlerësuar kjo situatë? Me fjalë të tjera, a tregojnë tendencat dhe dëshirat e tilla të fëmijës për një problem personaliteti?
Së pari, duhet ditur se tipare të tilla si emulimi dhe zilia janë pjesë e psikologjisë së fëmijës dhe janë shumë të rëndësishme në aspektin të formimit të karakterit, formësimit të sjelljes dhe zhvillimit moral. Emulimi dhe admirimi janë një lloj imitimi dhe të kesh këtë aftësi është e vlefshme për zhvillimin normal psikosocial. E rëndësishme është se kë dhe çfarë karakteristikash të fëmijës duhet të imitojnë. Me fjalë të tjera, ashtu si fëmijët mund t'i kenë zili gjërat e mira, ata gjithashtu mund t'i kenë zili gjërat e këqija ose të pavlera. Ndërsa fëmijët zhvillojnë aftësitë e tyre imituese, ata fillimisht fillojnë të imitojnë ata që i rrethojnë (nënën, babain, etj.) dhe t'i admirojnë ata. Shpesh jemi dëshmitarë të fjalëve ose mendimeve të tilla si 'Kur të rritem, do të jem i fortë si babai im' ose 'Do të jem e bukur si nëna ime' gjatë fëmijërisë. Më vonë, ndërsa fëmija eksploron rrethinën e tij/saj dhe prioritetet e tij/saj ndryshojnë, njerëzit dhe karakteristikat që ata admirojnë ndryshojnë. Shkalla e admirimit dhe emulimit është e rëndësishme. Me fjalë të tjera, nëse fëmija imiton saktësisht personin që admiron, ose nëse ky admirim e pengon fëmijën të kryejë përgjegjësitë e tij, mund të flasim për admirim në nivelin e një sëmundjeje. Një emër tjetër për këtë është fanatizmi. Siç thuhet në pyetje, disa fëmijë janë më pak të vëmendshëm, ndërsa të tjerë janë më të prekur. Këtu ka disa faktorë përcaktues. Struktura e personalitetit të fëmijës, drejtimi i familjes dhe mjedisit, niveli i inteligjencës së fëmijës, aftësitë e gjykimit etj. si. Veçanërisht te fëmijët me tipare të personalitetit të varur, emulimi dhe admirimi mund të arrijnë nivelin e sëmundjes. Në të njëjtën kohë, fëmijët që nuk mund të identifikohen me prindërit e tyre mund të kenë admirim të tepruar për figura të tjera. Fëmijët me aftësi të dobëta gjykimi dhe vendimmarrëse mund të marrin rrugën e lehtë dhe të zgjedhin të imitojnë një person të famshëm dhe të admiruar rreth tyre. Fëmijët me imagjinatë të fortë ose aftësi të dobëta për të vlerësuar realitetin janë gjithashtu në rrezik. Incidenca e shumë sëmundjeve psikiatrike rritet tek fëmijët, entuziazmi dhe admirimi i të cilëve janë në nivelin e sëmundjes.
Mosha e hershme. Si mund të interpretohet që shihet edhe në periudhën para adoleshencës? Zhvillimet teknologjike, interneti etj. A mund të flitet për efektin e saj?
Unë mendoj se ekspozimi i fëmijëve ndaj teknologjisë nuk çon në zhvillimin e hershëm të emulimit dhe admirimit, por në imitimin dhe admirimin e të tjerëve. Sepse zhvillimi i aftësisë imituese të fëmijës është nën ndikimin e drejtpërdrejtë të stimujve të jashtëm. Me fjalë të tjera, sa më shpesh që sheh dhe dëgjon atë që imiton, aq më shumë e imiton ose e ka zili. Nëse fëmijët kalojnë kohë me televizorin ose kompjuterin dhe objekte të tjera dhe jo me prindërit e tyre, ata do të imitojnë dhe admirojnë atë që shohin atje. Fatkeqësisht, shumë familje nuk mund t'i mbrojnë fëmijët e tyre nga efektet negative të medias dhe internetit. Për këtë arsye, fëmijët janë më të ndikuar nga kultura popullore. Jeta, sjelljet dhe diskurset e përfaqësuesve imagjinarë dhe realë të kësaj kulture në vendin tonë dhe në mbarë botën mund të jenë shembuj negativë për zhvillimin e shëndetshëm të fëmijëve. Është gjithashtu fakt që prindërit janë nën ndikimin e teknologjisë dhe nuk u kushtojnë vëmendje të mjaftueshme fëmijëve apo kanë qasje të gabuar.
Cili duhet të jetë qëndrimi i familjes në raste të tilla? Si duhet t'ua përcjellin dëshirat e tyre të padëshiruara fëmijëve të tyre?
Familjet duhet t'u kushtojnë vëmendje fëmijëve të tyre shpesh. Ata duhet t'u japin shembuj të mirë fëmijëve të tyre dhe t'i mbajnë larg shembujve të këqij dhe të gabuar. Për këtë arsye, ata duhet të jenë të vetëdijshëm për përmbajtjen e asaj që shikojnë dhe ndjekin, të kufizojnë kohën e tyre sipas moshës dhe të parandalojnë situatat negative. Ata duhet të nxjerrin në pah anët pozitive të njerëzve që admirojnë dhe t'u shpjegojnë anët e tyre negative fëmijëve të tyre. Ata nuk duhet të plotësojnë kërkesat e tepërta të fëmijës sepse kjo mund të shkaktojë pakënaqësi tek fëmijët. Shfaqja e nevojave reale të fëmijëve dhe vendosja e qëllimeve për ta në jetë janë detyrat më të rëndësishme të prindërve. Nëse fëmijët kanë admirim dhe imitim në masën e sëmundjes dhe familjet nuk mund ta përballojnë këtë, ata duhet të konsultohen me një specialist.
Lexo: 0
