Ekzaminimi i marrëdhënies midis impulsivitetit të fëmijërisë dhe adoleshencës dhe llojet e varësisë nga substancat

ABSTRAKT

Në këtë studim, u hetua frekuenca e përdorimit të substancave tek fëmijët dhe adoleshentët e diagnostikuar me çrregullim të hiperaktivitetit të deficitit të vëmendjes (ADHD) dhe impulsivitet. Është vënë re se shkalla e moshës së këtij çrregullimi në përgjithësi fillon që nga lindja tek fëmijët dhe adoleshentët dhe rritet gjatë pubertetit kur merren parasysh hormonet dhe disponimi. Duke marrë parasysh temat kryesore të studimeve, vihet re se pjesa më e madhe e jetës së përditshme të fëmijëve impulsivë është e prekur, përveç përdorimit të substancave, dhe kjo rritet me përdorimin e substancave. Në studime, ekziston një hipotezë midis frekuencës së përdorimit të substancave tek fëmijët e diagnostikuar me impulsivitet dhe fëmijëve që nuk e bëjnë këtë. Në këtë formim të hipotezave shfaqen probleme në jetën shkollore dhe familjare me shprehjen e plotë të mosfunksionimeve të përditshme tek fëmijët e adoleshencës me dhe pa përdorim të substancave.Duke qenë se është një artikull rishikues, burimet, revistat, librat dhe citimet e përmendura në bibliografi janë të përdorura.

Fjalë kyçe: Deficiti i vëmendjes, hiperaktivitet, fëmijë, adoleshent, impulsivitet, përdorim i substancave

                          Në Ky studim rishikues, u hetua frekuenca e përdorimit të substancave tek fëmijët dhe adoleshentët e diagnostikuar me Çrregullim të Hiperaktivitetit të Deficit të Vëmendjes (ADHD) dhe Impulsivitet. Është vënë re se shkalla e moshës së këtij çrregullimi në përgjithësi fillon që nga lindja tek fëmijët dhe adoleshentët dhe rritet gjatë pubertetit kur merren parasysh hormonet dhe disponimi. Duke marrë parasysh temat kryesore të studimeve, vihet re se pjesa më e madhe e jetës së përditshme të fëmijëve impulsivë është e prekur, përveç përdorimit të substancave, dhe kjo rritet me përdorimin e substancave. Në studime, ekziston një hipotezë midis frekuencës së përdorimit të substancave tek fëmijët e diagnostikuar me impulsivitet dhe fëmijëve që nuk e bëjnë këtë. Në këtë formim të hipotezave shfaqen probleme në jetën shkollore dhe familjare në shprehje të plotë të mosfunksionimeve të përditshme tek fëmijët e adoleshencës me dhe pa përdorim të substancave. Meqenëse është një artikull përmbledhës, burime, revista, Për mbledhjen e të dhënave janë përdorur libra dhe citate të përmendura në bibliografi.

Fjalë kyçe: Deficit i vëmendjes, hiperaktivitet, fëmijë, adoleshent, impulsivitet, përdorim i substancave

Hyrje duke marrë parasysh pasojat e të tjerëve. Kjo është veçanërisht e zakonshme tek adoleshentët. Gjithashtu është vënë re se për momentin nuk merren parasysh pasojat afatgjata të veprimit të dhënë ndaj stimuluesve. Megjithatë, ka disa detaje që duhet të kemi parasysh kur shpjegojmë konceptin në përgjithësi. Impulsiviteti përfshin një sërë sjelljesh që janë tepër të rrezikshme ose të papërshtatshme, të paplanifikuara, të papjekura dhe shpesh çojnë në pasoja të padëshirueshme. Impulsiviteti manifestohet nga karakteristika të tilla si pavëmendja, padurimi, kërkimi i eksitimit, kërkimi i kënaqësisë, marrja e rrezikut, llogaritja e më pak gjasave për t'u dëmtuar dhe ekstraversioni. Impulsiviteti është gjithashtu një nga simptomat thelbësore të shumë çrregullimeve psikiatrike (Hollander dhe Evers, 2001:949-950). Impulsiviteti; Mund të shpjegohet si një tipar personaliteti që siguron integrim me faktorë të tjerë të jashtëm që kanë potencialin të ndikojnë në jetën e një personi në çdo aspekt.

  Megjithëse është një faktor i domosdoshëm për mbijetesën e qenieve njerëzore, pamundësia për të parandaluar një impuls që mund të dëmtojë individin dhe ata përreth tij është një çrregullim klinik i parë shpesh nga specialistët. (Yazıcı & Ertekin, 2010).

   Frojdi, nga ana tjetër, është stimuli që ndodhet në pikën ku impulsi përkon me shpirtëroren dhe trupin, dhe ndryshe nga stimuli që vjen nga jashtë. , trupi i brendshëm është një gjumë që rrjedh vazhdimisht. shprehur si burim. Ai përshkruhet si shprehje e reflektimit të brendshëm dhe në të njëjtën kohë të tij të jashtëm (Freud, 1923).

   Ne mbijetojmë me impulset tona dhe mësojmë t'i menaxhojmë ato. Megjithatë, tek individët me këtë çrregullim, frika dhe dyshimi zëvendësohen nga adrenalina. Ata mendojnë për kënaqësinë e tyre dhe i shpërfillin rreziqet. Me përdorimin e substancave, qendra e kënaqësisë së personit ngopet dhe vjen relaksimi. Përdorimi i substancave ndikon në mekanizmat e vetëkontrollit tek njerëzit impulsivë dhe pengon lirinë e lëvizjes së personit. Problemi i përdorimit të substancave është biologjik dhe krijon një strukturë personale, mendore dhe trashëgimore. Sjelljet impulsive diskutohen në tre dimensione. E para nga këto është të mos përdorësh informacionin ekzistues pa marrë parasysh pasojat e sjelljeve. Kjo e fundit; Nuk është heqja dorë nga shpërblimi i vogël që do të japë kënaqësi për momentin në vend të shpërblimit të madh që do të merret në fund. Së fundi, e treta; Është paaftësia për të shtypur sjelljet që krijohen dhe përfshihen në modelet e sjelljes. Kur këto tre dimensione vlerësohen së bashku, mund të thuhet se impulsiviteti pengon aftësinë për të vlerësuar situatën dhe për t'iu përgjigjur në mënyrë fleksibile ndjekjes së një qëllimi të caktuar në ndryshimin e kushteve mjedisore (Torregrossa et al., 2008:254). Kur shikojmë literaturën, ka shumë studime midis impulsivitetit dhe përdorimit të substancave. Shumica e studimeve kanë gjetur një lidhje midis impulsivitetit dhe përdorimit të substancave. Shkaqet kryesore mund të jenë historitë e jetës së fëmijërisë ose biologjike. Përveçse një koncept shumëdimensional, impulsiviteti është komponenti kryesor i shumë sëmundjeve neurologjike dhe psikiatrike. (Horn et al., 2003).

   Çrregullimi i kontrollit të impulsit Në DSM5-TR, janë përmendur shumë episode të ndryshme, të tilla si dëmtimi i pronës ose jetës, për shkak të pamundësisë për t'i rezistuar impulseve serioze agresive. Agresiviteti i shprehur në këto sjellje është në disproporcion me efektet psikosociale. Këto episode të humorit nuk shpjegohen nga një çrregullim tjetër personaliteti ose nuk janë për shkak të ndikimit fiziologjik të një gjendjeje të përgjithshme mjekësore.

Çrregullimet e kontrollit të impulsit që nuk janë klasifikuar diku tjetër

   në DSM-IV-TR "Çrregullime të kontrollit të impulsit që nuk janë klasifikuar diku tjetër" Ato grupohen nën titullin ü çrregullime të kontrollit. Sipas DSM-IV-TR, çrregullimet e listuara këtu janë; çrregullimi shpërthyes me ndërprerje, kleptomania, piromania, bixhozi patologjik dhe trikotillomania. Çrregullime të tjera përveç këtyre çrregullimeve që tregojnë impulsivitet u kombinuan nën titullin "çrregullime të kontrollit të impulsit që nuk specifikohen ndryshe". Karakteristikat e njerëzve me këto çrregullime janë:

    1. Ata nuk janë në gjendje t'i rezistojnë dëshirës ose nxitjes për të kryer veprime të caktuara që janë të dëmshme për veten ose të tjerët. Ato mund të jenë të planifikuara ose të paplanifikuara në marrjen e veprimeve.

     3. Një ndjenjë kënaqësie dhe lehtësimi vjen nga kryerja e veprimit. Ata mund ose nuk mund të ndiejnë faj ose pendim pas veprimit.

 Si rezultat ndodh një rritje intensive e sjelljeve impulsive, tronditje, përkeqësim i strukturës mendore dhe dëmtim i funksionit të kontrollit frenues. Kjo situatë është e ngjashme me termin dezinhibim, i cili përdoret gjithashtu në neuropsikologji dhe neuroshkencë konjitive. Ndonëse theksohen disa aspekte pozitive të impulsivitetit, ka një tendencë ndaj dhunës dhe krimit etj., veçanërisht për individin në adoleshencë. Ai përbën një bazë jofunksionale për sjelljet që konsiderohen të papërshtatshme nga shoqëri të ndryshme, si Verdejo et al., 2008.

   

   Agresione impulsive; Agresion verbal ose fizik ndaj vetes ose një personi tjetër, i qëllimshëm ose i paplanifikuar. Impulsiviteti është një predispozitë. Pra, të qenit impulsiv quhet një model sjelljeje dhe jo një akt i vetëm. Janë lëvizje të shpejta dhe të paplanifikuara që bëhen me vetëdije pa mundësinë e peshimit të pasojave të veprimit. Duke marrë parasysh këtë veçori, ai dallon impulsivitetin nga sjelljet kompulsive dhe gjykimin e dëmtuar, të cilat janë sjelljet që ndodhin me planifikim. Pavarësisht nga këto njohje, ende nuk ka një shpjegim të qartë dhe gjithëpërfshirës të impulsivitetit dhe kufijtë midis dimensionit 'normal dhe atij të sëmundjes' nuk janë të qartë. Poke Të qenit dorë për dore ose të shfaqësh këto sjellje mund të vërehet fillimisht në fëmijëri. Të qenit impulsiv ose impulsiv është organik. Korteksi paraballor dhe korteksi orbitofrontal janë të përfshirë në kontrollin e proceseve të shtypjes, vendimmarrjes dhe përzgjedhjes së përgjigjes. Korteksi orbitofrontal luan një rol të madh në drejtimin e sjelljes bazuar në njohuritë e disponueshme për pasojat e veprimeve të dikujt. Prandaj, impulsiviteti vërehet shpesh te njerëzit me dëmtim të lobit frontal. Neurotransmetuesit kryesorë të përfshirë në impulsivitet janë serotonina, dopamina, noradrenalina, glutamati dhe GABA. Në veçanti, është thënë se ulja e niveleve të serotoninës në tru redukton shtypjen e sjelljes. (Özdemir et al., 2012: 293-314) Theksohet se disa karakteristika të lindura ndërveprojnë me serotoninën dhe dopaminën dhe janë faktorë të rëndësishëm në përcaktimin e nivelit të impulsivitetit (Robins, 2005). Kjo përforcohet përballë disa sjelljeve të mësuara në familjen me çrregullim kongjenital të kontrollit. Qëndrimet e prindërve luajnë një rol të rëndësishëm tek fëmijët dhe adoleshentët impulsivë. Edhe pse koncepti i miqve na vjen fillimisht në mendje kur themi mjedis për fëmijë, njerëzit që përbëjnë mjedisin më të afërt janë anëtarët e familjes. Prindi është personi i parë me të cilin fëmija ndërvepron dhe shoqërohet gjatë periudhës së zhvillimit. Kur shikojmë strukturën e personalitetit të fëmijës, shihen qëndrimet dhe gjykimet vlerësuese të prindërve. Është demonstruar qartë se prindërit kanë një rëndësi të pamohueshme në zhvillimin dhe ndryshimin e fëmijëve dhe adoleshentëve (Fisher & Rush, 2008).

Moeller et al. (2001) përdorën tre metoda për vlerësimin e impulsivitetit:

1. Matjet laboratorike të sjelljes

2. Testet e vetë-raportimit

3. Potencialet e lidhura me ngjarjet

Një studim i çrregullimit të kontrollit impulsiv dhe adoleshentëve

    Öner et al. (2012) ka studiuar mes nxënësve të shkollave të mesme që studiojnë në Turqi dhe me të rinj të moshës 13-18 vjeç. Në këtë hulumtim, 6,294 shkolla dhe 3,028,092 nxënës të Ministrisë së Arsimit Kombëtar (MEB) janë përzgjedhur nga Instituti i Statistikave të Turqisë. Për mjetin e mbledhjes së të dhënave është zhvilluar një pyetësor i veçantë. erge

Lexo: 0

yodax