Në fakt, nuk dua të veproj kështu.
Nuk doja ta thyeja atë gotë.
Në atë moment, doja të godisja topin e butë. përballë meje,
Nuk mund ta mendoja se do të vinte në xhami, u thye.
p>
Isha thjesht kurioz për budginë në kafaz, Doja ta përkëdhelja.
Mendja ime ishte e ngujuar vetëm për të qenë në gjendje t'i prekja pendët e saj, jo nëse mund të shpëtonte kur hapa kapakun.
Nga tregu. dua të blej dhe të të ndihmoj, mami!
Por ka gjëra që thua që i harroj.
Do të doja të mos ishte kështu.
Ndonjëherë mundem të mos ishte kështu. mos rri ulur. Ndihem mirë të vraposh nëpër shtëpi.
Si mund ta dija që qilimi në korridor do të rrëshqiste?
Dhe nuk do të mendoja se do të rrëzohesha dhe do të thyeja krahun tim? .
A e dini? Nëse nuk do të kisha rënë, do të isha shumë i lumtur kur do të vrapoja.
E njëjta gjë ndodhi gjatë ngasjes me biçikletë.
Mund t'i lëshoj të dyja duart në të njëjtën kohë, më pëlqen ngasja e tillë.
Kështu që më pëlqeu.
Derisa të më shohësh kështu dhe të më marrësh biçikletën për një kohë të pacaktuar.
Mësime!
Tema më e madhe në shtëpi. çdo ditë janë mësimet e mia.
Do të doja t'i mbaroja mësimet si motra ime, por nuk funksionon.
Ndërsa lexoj pyetjen, diçka më vjen në mendje.
Më bien sytë te fotografia në mur.
Veshët e mi shkojnë te tingujt që vijnë nga brenda.
Dhe studimi është shumë i mërzitshëm.
Do të doja që të luanim gjatë gjithë kohës.
A nuk janë të gjithë kështu, mami?
A nuk duan të gjithë të luajnë lojëra?
Për shembull, a nuk dëshironi ju dhe edhe babai im dëshiron të luajmë lojëra?
Do të doja të ishim të gjithë bashkë. Le të luajmë një lojë.
Ne kemi luajtur
Që kur doli kjo detyrë shtëpie, ka zjarr në sytë e tu.
Unë nuk e njoh veten.
As unë nuk të njoh ty.
Ne argëtoheshim kaq shumë bashkë.
Ti qeshje kur vrapoja.
Ti duartrokite kur hipa në një biçikletë me dy rrota.
>Ti the "bravo" kur gjuajte topin.
Tani thua "i keq" kur më përshkruan.
I pakujdesshëm!
Ai nuk i njeh përgjegjësitë e tij!
I harruar!
A jam vërtet "i padobishëm" tani?
A mund të mundeni. më ndihmo?
A më do?
Më thuaj çfarë po ndodh�� Jeni i interesuar?
Më duhet vërtet të kuptoj.
Ju lutemi mos u zemëroni për harresën time, për humbjen e gjërave, për mosbërjen e detyrave të shtëpisë!
Më ndihmoni, le të përpiqemi së bashku!
p>
Mund të presim që fëmija ynë, i cili ishte shumë aktiv dhe kurioz deri në fillimin e mësimeve, të zbatojë papritur rregullat e sistemi saktësisht. Megjithatë, fëmijët mund të përjetojnë vështirësi serioze. Ata mund të kenë vështirësi në respektimin e rregullave për arsye përtej kontrollit të tyre. Ndërsa shkolla hyn në jetën e fëmijës, problemet e kryerjes/bërjes së detyrave të shtëpisë dalin në pah; Mirëqenia dhe nevojat e fëmijës mund të injorohen. Loja, e cila është nevoja më e rëndësishme e fëmijës, papritur bie në anash. Komunikimi përparon përmes mësimeve, suksesit/dështimit dhe jeta kthehet në një klasë të madhe. Megjithatë, në mënyrë që fëmijët të gjejnë rrugën e tyre, është më e vlefshme t'i pranojmë ashtu siç janë, të vizatojnë kufij të shëndetshëm dhe t'u jepet kohë për të zbuluar të vërtetën...
Lexo: 0
