Depresioni i fëmijërisë

Depresioni mund të përkufizohet si një prishje mendore ose çrregullim humori i përjetuar nga një individ përballë ngjarjeve dhe situatave që ai nuk mund t'i përballojë në jetën e tij. Ndërsa kjo gjendje është përgjithësisht e pranueshme tek të rriturit, nuk pranohet në fëmijëri. Megjithatë, në shumë raste dhe studime klinike të vëzhguara, depresioni vërehet tek fëmijët që në foshnjëri (rreth 6 muajsh).

Kur shikojmë shkaqet e depresionit të fëmijërisë, lidhja e krijuar nga nëna me foshnjën është shihet si shkaktari më i hershëm i depresionit. Dështimi i lidhjes së nënës me foshnjën, mospranimi i tij, ngatërrimi i roleve të mëmësisë dhe feminitetit, mos vendosja e kontaktit të mjaftueshëm fizik me të dhe mungesa e kontaktit me sy çojnë në depresion të fëmijërisë. Kjo situatë fillimisht perceptohet si me probleme fiziologjike. Prindi nuk e vëren shumë këtë sepse manifestohet si shqetësim fiziologjik dhe jo si shqetësim psikologjik, me simptoma të tilla si fëmija qan shumë, nervozohet, nuk thith ushqim ose qumësht dhe ka gaz të tepërt. Kur shikojmë shkaqet e tjera të depresionit të fëmijërisë, mund të shohim se fëmija humb nënën ose babain (kujdestarin), nëna ka çrregullime emocionale, konflikt midis prindërve, depresion tek prindi, ndarja nga personi me të cilin lidhja. ndodh, situata dhe faktorë stresues, qëndrime të paqëndrueshme të prindërve, shkolla. Ne shohim ngjarje dhe situata të tilla si dështimi dhe vetëbesimi i ulët.

Kur shikojmë incidencën e depresionit, shohim se vajzat dhe djemtë janë të tillë. në rrezik të barabartë gjatë fëmijërisë. Duke marrë parasysh shpeshtësinë e tij, ai vërehet në tetë në çdo njëqind fëmijë.

Simptomat e depresionit që shihen tek fëmijët më shpesh manifestohen si simptoma somatike si dhimbje koke, dhimbje barku, të përziera dhe dobësi, krahasuar me të rriturit. Nëse rendisim ankesat e zakonshme:

• Shqetësim

• Të qash

• Probleme me gjumin.

• Humbje peshe, humbje oreksi

• Probleme në zbatimin e rregullave dhe disiplinës

• Mbajtja e papërgjegjshme ndaj stimujve ose mungesa e vëmendjes, përqendrimi i dëmtuar

• Paaftësia për të krijuar kontakt me sy

• Hedhja dhe thyerja e lodrave

  p>

• Nuk dëshiron të bëjë gjëra që i pëlqejnë

• Ndonjëherë probleme me gazin

• Vështirësi në marrjen e vendimeve

• Të qara të shpejta dhe të shpeshta

• Vështirësi në të mësuar

• Ulje në të folur dhe kuriozitet

• Frika e natës

• Vetëbesimi i ulët, pakënaqësi ndaj vetvetes 

• Ngadalësia në të menduar

• Ndërprerje në periudhat e zhvillimit

Simptoma të tilla duhet të ngrenë pyetje te prindërit. Natyrisht, një etiketë depresioni nuk duhet t'i vendoset një fëmije që shfaq një ose dy nga këto simptoma, por prindërit që vërejnë shumë nga këto simptoma tek fëmija i tyre rekomandohet të konsultohen me një specialist.

Simptomat e Depresioni i fëmijërisë mund të ndryshojë më shumë në varësi të moshës dhe periudhës së zhvillimit të fëmijëve në krahasim me të rriturit. Ne shohim simptoma të ndryshme tek fëmijët në çdo moshë, sepse ato zhvillohen dhe ndryshojnë më shpejt se një i rritur. Simptomat e depresionit të një fëmije 3-vjeçar nuk janë të njëjta me simptomat e depresionit të një fëmije 12-vjeçar.

Pra, cila është sjellja e një fëmije që përjeton depresion? Një fëmijë që përjeton depresion mund të përjetojë të qara të vazhdueshme, zemërim të shpejtë, shqetësim, mërzitje dhe ngurrim. Deri në adoleshencë, ky fëmijë ka marrëdhënie shumë të këqija me bashkëmoshatarët dhe ka vështirësi të krijojë miq.

Duke qenë se depresioni tek fëmijët është më pak i pranuar në shoqëri sesa tek të rriturit, ndërhyrja në këtë problem vonohet kaq shumë. Megjithatë, pranimi i ulët i tij nuk e ndryshon faktin që ekziston dhe shihet shumë shpesh. Depresioni i fëmijërisë është një problem serioz, i përsëritur që ndikon negativisht në jetën shoqërore dhe shkollore, por reagon më mirë se të rriturit kur fillon trajtimi dhe bëhet kronik dhe shkakton më shumë probleme negative nëse trajtimi nuk fillon. Duke qenë se nuk kuptohet herët nga prindërit, procesi i trajtimit vonohet. Ndërsa prindërit që janë të ndjeshëm dhe të ndjeshëm e vënë re këtë situatë dhe kërkojnë menjëherë mbështetje më herët, prindërit që janë më pak të ndjeshëm dhe të pavetëdijshëm për problemin aplikojnë për shkak të simptomave që lidhen me problemin, si konflikti me fëmijën, kokëfortësia dhe pamundësia për të përballuar problemin. me te Qëndrimet e zvarritjes apo injorimit, si “të presim edhe pak”, vonojnë ndërhyrjen në problemin real të fëmijës. Edhe pse problemi i vërtetë nuk shihet, prindërit i konsiderojnë këto probleme të sjelljes dhe emocionale tek fëmija si një problem tjetër dhe konsultohen më shpesh me një specialist për ndërhyrje.

Fëmija nuk është krahu i vetëm i ndërhyrjes për depresionin e fëmijërisë. procesi. Prindërit dhe nëse fëmija shkon në shkollë, mësuesi janë krahët e tjerë të këtij procesi. Me psikoedukimin që i bëhet familjes për problemin dhe informacionin për problemin që i jepet mësueses, fëmija vazhdon dhe e përfundon më herët dhe më lehtë procesin e trajtimit. Depresioni i fëmijërisë jep rezultate shumë më të hershme dhe pozitive me një bashkëpunim të tillë.

 

_{Lexo: 0}