Institucionet e arsimit parashkollor nevojiten gjithnjë e më shumë për arsye pedagogjike dhe ekonomike. Sepse familjes mund t'i duhet t'i dërgojë fëmijët e vegjël në çerdhe ose kopsht në mënyrë që fëmija të mësohet me jetën shkollore ose që nëna të gjejë mundësinë për të punuar dhe për të kontribuar në buxhetin e familjes. Fëmija nuk duhet të ndahet nga ambienti i shtëpisë së tij para moshës 2.5 vjeç dhe vendimi për regjistrimin e tij në institucionet parashkollore nuk duhet marrë lehtë. Sepse një fëmijë i vogël që nuk është gati për një jetë kaq të re dhe të mbushur me njerëz; Duke pritur përfitime nga arsimi; Përkundrazi, ai mund të dëmtohet dhe gjurmët e kësaj zgjedhjeje të dëmshme mund të vazhdojnë të ndikojnë negativisht tek ai për vite.
Nëse një fëmijë i vogël dërgohet në çerdhe herët përpara se të jetë gati:
fortë>
*Ai mund të humbasë vetëbesimin. .
*Mund të jeni të pakënaqur me arsimimin. Ai mund të mos jetë shumë i suksesshëm në jetën e tij të ardhshme arsimore.
*Mund të zhvillohet dyshimi, ankthi dhe madje edhe frika ndaj shoqërisë dhe institucioneve arsimore.
*Struktura e tij shpirtërore mund të ndikohet negativisht. Ai madje mund të bëhet shumë nervoz ose shumë i turbullt.
*Struktura e tij e personalitetit mund të ndikohet negativisht.
Për arsyet që kemi përmbledhur vetëm disa prej tyre më sipër, mendoni për një kohë të gjatë. me një mendje shumë të qetë para se të dërgoni një fëmijë shumë të vogël në shkollë, duhet të mendoni. Familja nuk duhet ta rrezikojë fëmijën për pritshmëritë dhe mirëqenien e saj ekonomike. Sepse edhe nëse gabimi vihet re më vonë, efektet e tij negative mund të mos fshihen plotësisht. Prandaj, nëse doni ta dërgoni fëmijën tuaj në çerdhe, duhet t'i përgjigjeni me kujdes pyetjeve të shkurtra të provimit që kemi përgatitur për ju më poshtë. Merrni letrën dhe stilolapsin në dorë dhe përgjigjuni pyetjeve shumë të thjeshta më poshtë:
1) A mund t'i lajë fëmija juaj duart vetë?
a) Ai mund t'i lajë duart në mënyrë adekuate.
b) Ai nuk mund t'i lajë duart në mënyrë adekuate.
>c) Ai nuk mund t'i lajë fare.
>
2) A mund ta hajë vetë ushqimin e tij, edhe nëse nuk është shumë i zoti?
a) Po ai mundet,
b) Mund të ketë vështirësi të hajë .
c) Ai absolutisht nuk mundet.
3) A mundet fëmija juaj të flejë vetë?
a) Po, ai mund të flejë.
b) Ai mund të ketë vështirësi për të fjetur.
c) Ai definitivisht nuk mund të flejë.
4) fëmija 3- mund të mos flejë për 4 orë A mund të qëndrojë aktiv dhe aktiv?
a) Po.
b) Ndoshta.
c) Definitivisht jo.
p >
5) Si dëgjon dhe bindet fëmija juaj çfarë i thuhet?
a) Shumë mirë.
b) Shumë mirë.
c) Jo mirë .
6) A merr pjesë fëmija juaj me dëshirë në aktivitete në grup?
a) Ai merr pjesë dhe është shumë i lumtur.
b) Me ngurrim. dhe përpiqet të marrë pjesë në mënyrë të pakënaqur.
c) Ai definitivisht nuk merr pjesë dhe qëndron larg grupit.
>7) Sa shpesh luan fëmija juaj me fëmijët e tjerë në shtëpi ose në shesh lojërash?
a) Shumë shpesh.
b) Shumë shpesh.
c) Shumë e rrallë.
d) Nuk dëshiron të luajë fare.
8) A mund të përdorë fëmija juaj shkumësa ose lapsa?
>a) Po.
b) Ai mund të ketë vështirësi në përdorimin e tij.
p>
b) Ai nuk mund ta përdorë atë.
9) Sa mirë mund të shkojë fëmija juaj me fëmijët e tjerë?
a) Ai shkon shumë mirë.
b) Ata shkojnë shumë mirë.
c) Ata nuk shkojnë fare mirë.
10) A është fëmija juaj i vetëdijshëm për ndjenjat e fëmijëve të tjerë? A është ai i ndjeshëm ndaj ndjenjave të tyre?
a) Shumë.
b) Pak.
b) Jo.
11) Sa i suksesshëm është fëmija juaj në lojën me radhë dhe ndarjen e lodrave?
a) Shumë i suksesshëm.
b) Shumë i suksesshëm,
c) Nuk është i suksesshëm
d) Ai nuk dëshiron të kalojë kohë së bashku me fëmijët e tjerë.
12) Si sillet fëmija juaj. kur i lexohet një tregim?
a) Ai ulet i qetë dhe dëgjon.
b) Ai është i shqetësuar. Ai duhet të lëvizë nëpër dhomë.
c) Ai preferon të flasë në vend që të dëgjojë.
13) A ka mësuar ai për tualetin? A mund të thotë ai se duhet të urinojë apo të urinojë pa u pyetur?
a) Po.
b) Ndonjëherë.
c) Jo. p>
14) A mund t'i përdorë fëmija juaj butonat dhe zinxhirët në rrobat e tij me mjeshtëri?
a) Ai i përdor ato shumë lehtë.
b. ) Ndonjëherë ka vështirësi.
c) Nuk mund ta përdorë fare.
15) Sa rehat mund të jetë fëmija juaj kur është larg tij. prindërit?
a) Është shumë komode.
b) Është mjaft komode.
c) Nuk është shumë komode.
d) D Ai qan shumë.
16) Si sillet fëmija juaj kur është me fëmijë të tjerë dhe të rritur?
a) Është shumë rehat.
b) Ai është mjaft i rehatshëm.
c) Ai përshtatet me vështirësi.
d) Ai patjetër do të jetë shumë i pakënaqur.
>
17) Nëse i jepni emrin e fëmijës suaj, nëna - A mund ta tregojë saktë emrin e babait, adresën e shtëpisë dhe numrin e telefonit nëse i kërkohet?
a) Ai mund ta thotë atë në mënyrë të përsosur.
b) Ai mund të tregojë disa nga informacionet.
c. ) Ai nuk mund ta thotë fare.
18) Sa rehat mund të sillet fëmija juaj kur shikohet nga të tjerët?
a) Ai sillet shumë lehtë.
b) Është mjaft komode.
c. ) Nuk mund të jetë shumë komode.
d) Çrregullohet shumë.
19) Fëmija juaj; A di ai të marrë vendime në situata të nevojshme?
a) Po.
b) Ai mund të jetë i papërshtatshëm.
c) Jo.
>
20) Si do të vepronte fëmija juaj nëse ndeshet me sjellje të gabuar ose të dhunshme fizike?
a) Ai/ajo duhet ta ndajë incidentin në mënyrë adekuate me të tij/saj. prindërit.
b) Ai përpiqet të shpjegojë se po përjeton një situatë shqetësuese
c) Ai definitivisht nuk e bën.
Nëse e keni përfunduar plotësisht provimin dhe ende nuk mund të vendosni nëse fëmija juaj është gati për kopshtin e fëmijëve, konsultohuni me një pediatër ose do të ishte shumë e dobishme të konsultoheni me një psikolog fëmijësh dhe të mësoni komentet dhe vendimet e tij për këtë çështje. Ju uroj një jetë të lumtur dhe të suksesshme arsimore.
Lexo: 0
