Disleksia manifestohet si vështirësi në të dëgjuarit, të kuptuarit, të menduarit, të shprehurit, të shkruarit dhe të lexuarit tek fëmijët me inteligjencë normale ose mbi normale. Është paaftësia më e zakonshme e të mësuarit. Shkurtimisht, disleksia është paaftësia e individit për të mësuar në mënyrë adekuate sipas nivelit të arsimimit të dhënë sipas moshës dhe inteligjencës së tij, edhe pse inteligjenca e tij është normale ose mbi normale. Ndërkohë që vërehet nga të gjithë se janë shumë të zgjuar, familjarët dhe mësuesit e tyre pyesin sesi këta fëmijë lexojnë ngadalë dhe gabim, pse shkruajnë keq edhe pse janë të mësuar, pse nuk duan të bëjnë detyrat e shtëpisë edhe pse janë të interesuar dhe të aftë. në lëndë të caktuara, pse nuk mund të mblidhen dhe të fokusohen në studimin dhe si nuk mund ta pasqyrojnë këtë në fletën e provimit edhe pse kanë njohuritë e nevojshme.
Si rezultat i studimeve shkencore të kryera për më shumë se 100 vite, është zbuluar se disleksia nuk ndodh për një shkak të vetëm dhe se faktorë të ndryshëm gjenetikë dhe mjedisorë luajnë një rol. Duke qenë se disleksia është një gjendje kongjenitale strukturore, ajo shfaq simptomat e saj që në vitet e para të jetës. Pavarësisht zhvillimit të tyre të shëndetshëm, ekziston mundësia e disleksisë tek fëmijët që flasin më vonë se bashkëmoshatarët e tyre dhe i shqiptojnë gabimisht fjalët gjatë të folurit.
Një fushë tjetër që mund të vërehet në moshë të hershme te disleksia është zona e lëvizjes dhe koordinimit. Vështirësi për të ngjitur dhe zbritur shkallët pa ndihmë pa u mbajtur, për të mos qenë në gjendje të visheni dhe të zhvisheni vetë, të mos jeni në gjendje të mbyllni zinxhirin ose butonat, vështirësi në përdorimin e gërshërëve, lapsave, pirunëve, lugëve ose pamundësi për të mbajtur ato siç duhet, etj. Këto gjendje janë probleme të shkaktuara nga disleksia në fushën e lëvizjes dhe koordinimit. Dhe është e domosdoshme që njerëzit që hasin në këtë situatë të kërkojnë ndihmë nga ekspertët dhe të kërkojnë zgjidhje pa humbur kohë.
Lexo: 0
