Si një qenie sociale, qeniet njerëzore lindin në një mjedis shoqëror dhe formohen nga kushtet e mjedisit. Ai respekton rregullat mbistrukturore të krijuara nga shoqëria, si feja, morali dhe ligji, dhe përmbush detyrat që i janë ngarkuar. Megjithatë, në disa raste, fëmija mund të ketë probleme në vendosjen e lidhjeve me shoqërinë, dhe kushtet aktuale mund të shkaktojnë sjellje kriminale tek fëmija.
Kur fëmija nuk mund të përshtatet me shoqërinë ku ndodhet, ndeshemi. , në rastin më të thjeshtë, çrregullime të përshtatjes dhe sjelljes, dhe në rastin më të keq, ai bëhet i varur nga substancat. Ai shfaqet para nesh si një individ që kërkon mënyra për të fituar para shpejt, me fjalë të tjera, kryen një krim.
Për fëmijët, të cilët përbëjnë strukturën bazë të shoqërisë dhe janë siguria e së ardhmes, krimi është një vepër e mësuar dhe fëmijët që duhet të mësojnë gjithçka për shkak të moshës, janë të gjithë individë që kryejnë krime. ai mëson krimin ashtu siç mëson gjithçka. Pranohet nga të gjitha qarqet se problemi i fëmijëve të kthyer në krim nuk ka të bëjë vetëm me organet shtetërore në një vend, por edhe të gjithë qytetarët, veçanërisht ata që merren me politikë, avokatët, edukatorët, prindërit, me pak fjalë, të gjithë dhe se ky problem lidhet me ekzistencën dhe të ardhmen e një kombi.
Delikuenca e të miturve është një problem social i individëve që përbëjnë shoqërinë. Aplikimi i dënimit për parandalimin e përdorur për këtë problem është i pamjaftueshëm për zgjidhjen e problemit. Në përgjithësi, lufta kundër krimit dhe kriminelëve fokusohet në ndërhyrjen pas kryerjes së krimit, kapjen e kriminelëve, nxjerrjen e tyre para drejtësisë dhe ndëshkimin e tyre. Megjithatë, ky problem është i nevojshëm për t'iu qasur koncepteve të parandalimit dhe risocializimit, si në të gjitha vendet e zhvilluara.
Për këtë qëllim, në mënyrë që të parandalohet ose të paktën të minimizohet krimi i fëmijëve që janë të prirur për krimi, para së gjithash, duhet të identifikohen arsyet që i shtyjnë fëmijët drejt krimit dhe më pas në këto pika nevojiten institucione dhe rregullore që do t'i mbështesin fëmijët, do të zbulojnë dhe zhvillojnë interesat dhe aftësitë e tyre dhe t'u përgjigjen atyre. botën emocionale. Këtu synohet parandalimi i krimit në shoqëri para se të kryhet, dhe nëse krimi kryhet, ta mbyllim fëmijën në katër mure dhe t'i kryejmë ndjenjat e hakmarrjes. Përkundrazi, është t'i afrohesh fëmijës në mënyrë korrekte, logjike dhe moderne dhe ta edukosh atë që të jetë i dobishëm për familjen, mjedisin dhe shoqërinë e tij, si dhe besnik e respektues ndaj vlerave kombëtare dhe shpirtërore. shërbimet e orientimit dhe monitorimit që duhet t'i ofrohen fëmijës pas ekzekutimit duhet të trajtohen si një e tërë dhe gjykatat që gjykojnë fëmijët duhet të jenë një institucion që organizon se si do të rehabilitohet fëmija dhe jo një institucion që vendos dënime.
Si përfundim; Krijimi i sistemeve të nevojshme dhe përcaktimi i politikave dhe strategjive për parandalimin e kriminalitetit të të miturve varet nga kërkimi, analiza dhe saktësia e të dhënave të marra për këtë temë. Sa më shumë të dhënat statistikore të marra si rezultat i studimeve të pasqyrojnë realitetin, aq më efektive dhe realiste do të jetë përcaktimi i shkaqeve dhe shtrirja e problemit dhe marrja e masave mbrojtëse, parandaluese dhe korrigjuese.
Lexo: 0