Vonesa e të folurit tek fëmijët

• Në ditët e sotme, me efektin e periudhës së pandemisë, shkaku më i zakonshëm i vonesës së të folurit tek fëmijët që janë gjithmonë të mbyllur në shtëpi dhe të izoluar nga shoqëria është mungesa e stimulit dhe ekspozimi ndaj ekranit

• Arsyeja e vonesës së të folurit është një nga shkaqet organike më të rëndësishme është humbja e dëgjimit.

• Shkaku më i zakonshëm i humbjes së fituar të dëgjimit është përkeqësimi i ventilimit të veshit të mesëm tek fëmijët me infeksione të shpeshta të traktit të sipërm respirator.

• Që të përfundojë zhvillimi gjuhësor i fëmijës, ai/ajo fillimisht duhet të kuptojë gjuhën dhe më pas të jetë në gjendje ta përdorë gjuhën. Nëse fëmija e kupton atë që thuhet dhe i zbaton komandat, kjo konsiderohet si një vonesë gjuhësore e zhvillimit dhe përafërsisht mund të supozohet se nuk ka asnjë problem përsa i përket trurit dhe sistemit nervor. Fëmijë të tillë mund të monitorohen dhe zakonisht ka një histori familjare të një nëne, babai ose vëllai ose vëllai që flet vonë.

                                                                                    ZHVILLIM NORMAL TË GJUHËS

• Të gjithë të lindurit e shëndetshëm. Ekzaminimi i dëgjimit duhet patjetër t'i bëhet foshnjës.

• Fëmija 6-12 muajshe duhet të fillojë të bëjë tinguj kuptimplotë si "ba ba ba" , “ma ma ma”.

• Një foshnjë 12 muajshe duhet të kuptojë komanda të tilla si "po" dhe "jo" dhe të shikojë kur thirret me emër.

  >

• Ndërmjet 12-16 muajsh, "gjyshi", "babai" Duhet të ketë 1-2 fjalë kuptimplote si p.sh.

• 24. . Deri në fund të muajit, duhet të jetë zhvilluar një fjalor prej 5-10 fjalësh.

• Ndërmjet 24-36 muajsh, pyetjet si "çfarë është kjo?", "ku është kjo?" topin?", "Kush jam unë?" Ai/ajo duhet të kuptojë pyetje të tilla dhe të japë përgjigje domethënëse.

• Ai/ajo duhet të jetë në gjendje të bëjë fjali me 2 ose 3 fjalë midis 24-36 muajsh.

• p>

• 36. Pas muajit të parë, fjalët që ai përdor duhet të jenë të kuptueshme për të huajt.

• Ai duhet të jetë në gjendje të shpjegojë një ngjarje të thjeshtë në moshën 4-5 vjeç.

• Ai duhet të jetë në gjendje të shpjegojë një ngjarje komplekse në moshën 7-vjeçare. Duhet të jetë në gjendje të përshkruajë një ngjarje.

SHKAQET E VONESËS SË FJALËSIT

• Vonesë e gjuhës familjare

• Vonesë e zhvillimit të gjuhës

• Lindja e parakohshme ose vonesa e rritjes dhe zhvillimit

• Situata konflikti si të folurit e dy gjuhëve, përdorimi i dorës së djathtë dhe të majtës

• Humbja e dëgjimit, çrregullimet e perceptimit të dëgjimit.

• Probleme intraorale të tilla si lidhja e gjuhës, çarja e qiellzës dhe buzës

• Autizmi, sëmundjet. që shkaktojnë prapambetje mendore

• Mungesa e stimulimit psikosocial

• Ekspozimi i ekranit

• "Fëmija i dashur"; duke mos i dhënë fëmijës mundësinë për të folur

                                                                                                                                                                                                                    . Një fëmijë që nuk ka sëmundje organike dhe një histori familjare të të folurit të vonuar mund të ndiqet.

Djemtë janë më të prirur se vajzat

Duhet të krijohet një komunikim adekuat dhe efektiv me fëmijët dhe duhet t'u jepet mundësia për të folur.

>

Së pari duhet pritur nga fëmija që ta shprehë me gojë për diçka që dëshiron dhe më pas duhet të realizohet ajo që dëshiron.

Komunikimi i përditshëm duhet të vazhdohet duke i bërë pyetje fëmijës dhe duke i caktuar kohë që ai të përgjigjet, dhe ai duhet të inkurajohet të krijojë tregime të shkurtra

Të gjithë individët në mjedisin e afërt të fëmijës Ata duhet ta konsiderojnë çdo moment që janë me fëmijën si edukim, të japin shembuj të të folurit të saktë dhe të krijojnë mundësi që fëmija të flasë.

 

_{Lexo: 0}