A krijojnë lojërat kompjuterike, përdorimi i internetit dhe televizioni një prirje ndaj dhunës tek fëmijët dhe të rinjtë?
Ndërsa fëmijëria është një periudhë në të cilën vlerat mësohen përmes identifikimit, adoleshenca është një periudhë në të cilën këto identifikimet, rishikohen vlerat, fitohen vlera të reja, formohet identiteti, është një periudhë. Filmat dhe shfaqjet e dhunshme në këto periudha do të ndikojnë thellë në gjykimet e vlerave dhe stilet e marrëdhënieve të të rinjve. Heronjtë, të cilët media i prezanton si pjesë të jetës së tyre, mund të jenë objekt identifikimi për fëmijët dhe të rinjtë. Sjellja e dhunshme do të rritet tek fëmijët dhe të rinjtë që janë të ekspozuar ndaj këtyre efekteve. Në shumicën e rasteve, bota është një vend i rrezikshëm, ata bëjnë rregullat e tyre, kur zbatohen këto rregulla të dhunshme, nuk do t'u ndodhë asgjë, ose parëndësia e përgjegjësive penale që do t'u ndodhin, ose mungon ndjeshmëri për njerëzit ndaj të cilëve ushtrojnë dhunë. Tendenca ndaj dhunës për shkak të ekspozimit televiziv e rrit prirjen ndaj dhunës rreth 10 herë krahasuar me fëmijët që nuk janë të ekspozuar ndaj këtij ekspozimi. Ndikimi është në pikëpyetje për të gjitha moshat.
Vitet e fundit shohim se është rritur tendenca e dhunës tek fëmijët dhe të rinjtë, bashkë me lajmet në media. Kjo për shkak të ndryshimit të botës dhe strukturës së familjes, programeve të dhunshme në media dhe lojërave të dhunshme në internet, të cilat kohët e fundit janë kthyer në një problem serioz. Ekspozimi ndaj dhunës, skenave të dhunshme në televizion dhe lojërave të dhunshme në kompjuter ndryshojnë perceptimin e familjes, veçanërisht fëmijëve dhe të rinjve, ndaj dhunës. Shikimi dhe dëshmimi i dhunës në televizion apo në internet sjell normalizimin e dhunës. Autorët e dhunës në këto programe heroizohen, nuk ndëshkohen, u mungon empatia ndaj personave që ushtrojnë dhunën, dhimbja e përjetuar nga autorët nuk pasqyrohet apo normalizohet, perceptimi se autorët e dhunës e meritojnë atë, normalizimi i përdorimi i dhunës si mjet ndëshkimi, sistemi i drejtësisë që nuk diskutohet fare, fëmija dhe shkakton ndryshim të perceptimeve-vlerave të të rinjve ndaj botës, drejtësisë dhe ndërgjegjes. Sjellja e heronjve që ata idealizojnë Fëmijët dhe të rinjtë që marrin modelin si model, vënë në skenë heronjtë në filmat vizatimorë dhe serialet televizive që shikojnë në televizion ose lojërat që luajnë në internet në botën reale.
Përdorimi i internetit rrit prirjen e fëmijëve dhe të rinjve ndaj dhunës. Në të njëjtën kohë, zhvillimi social i fëmijëve që përdorin internetin mund të prishet, duke i bërë ata të jenë më të shqetësuar dhe më pak të sigurt në vetvete, të kenë arritje të ulëta akademike dhe të kenë vështirësi në ndjekjen e shkollës. Situata të tilla si të rinjtë që kanë vështirësi në kontrollin e sjelljeve të tyre, të mos dinë të përballojnë situatat problematike, të mos jenë në gjendje të sigurojnë kontrollin e zemërimit dhe komunikim efektiv, gjithashtu mund të rrisin prirjen e tyre ndaj dhunës. Përdorimi i internetit gjithashtu luan një rol në prirjen ndaj dhunës duke ndikuar negativisht në kontrollin e zemërimit dhe aftësitë e komunikimit efektiv dhe aftësitë e zgjidhjes së problemeve.
A ndikon aktivitetet e kufizuara sociale të fëmijëve dhe të rinjve në tendencën për dhunë?
p>Ndonjëherë fëmijët dhe të rinjtë që janë më të trembur nga shoqëria marrin pjesë më pak në aktivitete sociale dhe ndonjëherë përdorin më shumë internetin, duke reduktuar socializimin e të rinjve. Sido që të jetë, është një problem dhe duhet zgjidhur. Është e rëndësishme që fëmijët dhe të rinjtë të angazhohen në aktivitete shoqërore ku mund të hedhin energjinë e tyre, të përfshihen në ndërveprim shoqëror dhe të zhvillojnë kreativitetin dhe interesat e tyre. Fëmijët dhe të rinjtë që kanë mbështetje më të mirë sociale dhe kalojnë më shumë kohë në mjedise sociale do të ndihen më të sigurt. Në të njëjtën kohë, ata do të zhvillohen mendërisht të shëndetshëm, do të jenë individë më kreativë dhe më të suksesshëm.
Kam përmendur më lart se të rinjtë që marrin pjesë më pak në aktivitete sociale, kalojnë më shumë kohë në internet, veçanërisht në internet. kaloni më shumë kohë me lojëra të dhunshme, priren drejt dhunës. Dhuna; Është një sjellje e fituar përmes të mësuarit. Nëse hiqen fushat ku fëmijët mësojnë për dhunën, përkundrazi, nëse ndryshohen mënyrat e përballimit të problemeve dhe gjetja e zgjidhjeve, do të ulet edhe qëndrimi i tyre ndaj sjelljeve të dhunshme. Një mënyrë për t'i larguar të rinjtë nga interneti është të vendosni aktivitete të reja që ata mund t'i zëvendësojnë, të gjejnë argëtim (të cilat i riu pranon të marrë pjesë, dëshiron ta bëjë). Për këtë arsye, aktivitete si arti, sporti dhe shkenca për të cilat interesohet edhe i riu. Kjo do ta shtyjë të riun të shoqërohet dhe të krijojë miqësi dhe kontakte të vërteta jashtë mjedisit të internetit. Në kuadër të këtyre aktiviteteve, fëmija do të mësojë gjithashtu të zhvillojë “aftësitë për zgjidhjen e problemeve”. Kështu, duke marrë pjesë në këto aktivitete, do të ulet tendenca për dhunë dhe do të shfaqen individë që janë më të shëndetshëm mendërisht, më të suksesshëm dhe më kreativë.
A po rritet tendenca e fëmijëve dhe të rinjve ndaj dhunës?
Ekonomia e botës dhe Ndryshimet në strukturën sociale, luftërat, ekspozimet mjedisore, ngjarjet negative të jetës ndikojnë gjithashtu në sëmundjet mendore. Shkakton një rritje të prevalencës së disa sëmundjeve mendore. Sërish, normalizimi i dhunës fillimisht në ekran dhe më pas në jetë, duke rritur tendencën, në formën e sjelljeve të dhunshme ose duke u reflektuar-shtuar në disa simptoma të sëmundjes mund të shkaktojë rritje të aplikimeve. Kur klinikat ambulatore të shëndetit mendor dhe sëmundjeve të fëmijëve dhe adoleshentëve paraqiten me sjellje të dhunshme, zakonisht ka çrregullime mendore themelore. Ndërsa ka dhunë të drejtuar ndaj të tjerëve veçanërisht në çrregullimet e sjelljes, ka dhunë të drejtuar kundër vetvetes dhe të tjerëve në depresion dhe çrregullime bipolare. Pavarësisht nëse prirja ndaj dhunës është apo jo një nga shkaqet e ankesave mendore, ajo mund të shkaktojë pasoja të pakthyeshme (si dëmtimi i vetes ose i të tjerëve, futja në telashe ligjore, përjashtimi nga shkolla) që do të dëmtojnë jetën e fëmijës dhe jetën shkollore. Familjet duhet të konsultohen me një specialist për rritjen e sjelljes së dhunshme tek fëmijët që nuk kanë pasur më parë sjellje të dhunshme dhe duhet të marrin mbështetje trajtimi për shkaqet themelore.
Si mund të kuptohet nëse një fëmijë ka prirje ndaj dhunës. ? Në këtë pikë, çfarë duhet t'i kushtojnë vëmendje prindërit dhe mësuesit e tyre?
Mënyra për të zgjidhur një problem përpara se të fillojë është të njohësh situatat e rrezikshme që e shkaktojnë atë dhe të ndërhysh përpara se të shfaqen rezultate të këqija. Për këtë arsye, nëse ne, mësuesit dhe prindërit, mësojmë shkaqet e dhunës, sjelljet e dhunshme mund të parandalohen para se të ndodhin. Tema më e diskutuar më lart ishte interneti. Me fjalë të tjera, është e rëndësishme që fëmija të fillojë të shfaqë sjellje të dhunshme duke mësuar përmes shikimit dhe lojërave. Arsyet e tjera janë dëshmitare, pra ato të prindërve Mund të llogaritet si dëshmitar i dhunës mes tyre ose si ekspozim ndaj saj personalisht. Sërish grupet e bashkëmoshatarëve, të mos përballuarit të bllokuarit, të mos kontrollimit të zemërimit, të moszhvillimit të aftësive për zgjidhjen e problemeve, të mos përballimit të problemeve dhe disa sëmundje mendore janë situata që paraqesin rrezik për sjellje të dhunshme. Në prani të këtyre situatave, mund të merren masa të hershme për të parandaluar që fëmija të shfaqë sjellje të dhunshme. Sjellja e dhunshme mund të parandalohet duke parandaluar dhunën në familje, duke kontrolluar dhe kufizuar internetin, duke ofruar ndërveprim të mirë shoqëror dhe mbështetje sociale, aktivitetet e përmendura më lart, mbështetjen e shkollës dhe mësuesit. Fëmijët dhe të rinjtë që shfaqin sjellje të dhunshme kanë nevojë për një vlerësim gjithëpërfshirës nga një psikiatër fëmijësh lidhur me shkaqet dhe parandalimin e kësaj sjelljeje.mund të rritet. Edhe pse prindërit ndonjëherë janë shumë të kujdesshëm, mund të mos jetë e mundur të parandalohet ky ekspozim. Familjet duhet t'i mbrojnë fëmijët e tyre nga programet e dhunshme në internet dhe televizion. Nëse sjellja e fëmijës së tyre dëmton fëmijën ose të tjerët, ata duhet të kërkojnë mbështetje nga ekspertët.
Përsëri, në disa sëmundje mendore, fëmija mund të ketë sjellje të dhunshme ndaj vetes ose të tjerëve. Familjet duhet të dinë dhe të kuptojnë se këto nuk janë normale dhe mund të jenë një simptomë e problemeve mendore. Ekspertët duhet të kërkojnë ndihmë për të kuptuar shkaqet e tyre dhe për t'i zgjidhur ato.
Lexo: 0
