Dhuna, dhuna në familje dhe efektet e saj te fëmijët

Sipas përkufizimit të Organizatës Botërore të Shëndetësisë (OBSH), dhuna; "Përdorimi i qëllimshëm i forcës fizike ose forcës kundër vetes, një personi tjetër, një grupi ose komuniteti, në një mënyrë kërcënuese ose aktuale që shkakton ose rrit mundësinë e dëmtimit fizik, dëmtimit psikologjik, vdekjes, problemeve zhvillimore ose privimit." (World Health Organizata, 2002).

Elementë të zakonshëm që hasen kur shikohen përkufizime të ndryshme të dhunës; Dhuna në familje përkufizohet si përdorimi i forcës për të lënduar, plagosur ose vrarë një person, për të dëmtuar pronën ose për të arritur një qëllim të paligjshëm (Özerkmen, 2012: 2).

Dhuna në familje u përkufizua nga American Psychological Psychological. Shoqata në 1996 (Përkufizohet nga APA si "sjellje që përfshijnë keqtrajtim fizik, seksual dhe psikologjik për t'i dhënë fuqi, kontroll, autonomi dhe autoritet personit me të cilin një person është i afërt në një marrëdhënie." Fenomeni i dhunës në familje nuk ndodh përgjithësisht si një ngjarje e vetme, por përgjithësisht vërehet si modele sjelljeje të përdorura nga personi që kryen dhunë ndaj viktimës. Dhuna në familje; Mund të vërehet në mënyra të ndryshme, duke përfshirë dhunën fizike, seksuale, psikologjike dhe ekonomike. Më së shumti shfaqet si dhunë e kryer nga burrat ndaj grave dhe fëmijëve.

Teoria e ciklit të dhunës në familje u parashtrua nga Lenore Walker në librin e saj Sindroma e gruas së dhunuar (1979). Teoria e Walker në thelb përcakton modelin e përsëritjes së abuzimit në dhunën e kryer nga bashkëshorti/partneri. Kur tensioni rritet, cikli fillon. Mund të shkaktohet nga një impuls konkret ('një ditë e keqe në punë', pirja e alkoolit, debati për para, etj.). Si rezultat, ndodh abuzimi fizik, por abuzimi emocional ose mendor mund të ketë filluar më parë. Më pas, personi që ka abuzuar kërkon falje dhe thotë se nuk do të ndodhë më, ose se nuk do të ndodhë më. Ai/ajo e mohon atë dhe madje mund të fajësojë viktimën. Kjo ngjarje pasohet nga një periudhë qetësie derisa tensioni dhe dhuna të përshkallëzohen sërish. Edhe pse shumica e marrëdhënieve të dhunshme shfaqen në këtë mënyrë, me kalimin e kohës, fazat e 'rikuperimit' dhe 'qetësisë' gradualisht bëhen më të shkurtra dhe përfundimisht zhduken, derisa dhuna në një formë të bëhet një rutinë e përditshme.

Teoria e ciklit të dhunës të Walker

Në fazën e parë;

Partia e dhunshme : Kërkon falje, i lutet tjetrit për falje, i premton ndihmë terapisë, i dërgon lule/dhurata, i thotë “Kurrë nuk do ta bëj më këtë”, shpreh dashurinë.

Reagimi i viktimës: Pranon të mos largohet, kthehet ose e kthen personin e dhunshëm në shtëpi, përpiqet të ndalojë procedurat ligjore, bën një takim terapie për palën e dhunshme, ndihet i lumtur/shpresë.

Në faza e dytë;

strong>

Pala e dhunshme: Vepron në mënyrë të çrregullt, gjen gabime në gjithçka, izolon palën tjetër, nuk tregon interes, bërtet, merr alkool ose drogën, kërcënon, dëmton pronën.

Reagimi i viktimës: Përpiqet të qetësojë palën tjetër, largohet nga familja dhe miqtë e tij, i mban fëmijët të heshtur, nënshtrohet, tërhiqet, përpiqet të justifikohet, gatuan ushqimet e tij të preferuara, në përgjithësi vepron me kujdes.

Në fazën e tretë;

Pala që përdor dhunën. : Goditja, mbytja, poshtërimi, përdhunimi, përdorimi i armëve, abuzimi verbal, gjuajtja e sendeve ndaj tij etj.

Reagimi i viktimës: Ai mbron veten dhe fëmijët, telefonon policinë, përpiqet të qëndrojë i qetë, përpiqet të justifikohet, largohet nga shtëpia, përdor dhunën. reziston (Walker, 1979).

Efektet e dhunës në familje tek fëmijët

Dhuna krijon efekte të përhershme te fëmijët. Disa nga efektet e dhunës tek fëmijët që dëshmojnë dhunë brenda familjes mund të renditen si më poshtë:

• Fëmija që sheh njërin nga prindërit duke ushtruar dhunë ndaj tjetrit ose prindit të tij/saj duke u ushtruar dhunë ndaj vëllait/vëllait/saj/saj nuk ndihet i sigurt, trembet, mërzitet,

• Ndihet fajtor edhe nëse ai/ajo nuk ka lidhje me ngjarjet,

• Ai/ajo ndihet i rrahur, i dhunshëm dhe mëson se presioni është një metodë për zgjidhjen e problemeve dhe e zbaton atë, ndodh,

• Ndjen zemërim ndaj personit që përdor dhunë,

• Mund të përjetojë probleme të ndryshme në zhvillimin e tij,

• Imazhi i tij për veten tronditet, ndjenjat e tij të besimit janë dëmtuar. , aftësitë e tij për vendosjen e kufijve nuk janë të zhvilluara,

• Për të shpëtuar nga një mjedis i dhunshëm, ata mund të ikin nga shtëpia, të hyjnë në një martesë që nuk e duan ose nuk janë gati në moshë të re, ose të bëjnë zgjedhje që ata nuk duan.

Fëmijët që kanë qenë të ekspozuar ose dëshmitarë të dhunës mund të kenë një ose më shumë nga simptomat e mëposhtme: Mund të tregojë më shumë:

• Pamundësia për të fjetur, frika nga gjumi, makthi, zgjimi i shpeshtë,

• Dhimbje koke, dhimbje stomaku, të përziera jo për arsye mjekësore. Simptoma fizike të tilla si,

• Ankthi ekstrem, frika, befasuese kur ka tinguj ose lëvizje të papritura,

• Sjellje agresive, nervozizëm, grindje, lëndim i fëmijëve ose kafshëve të tjera,

• p>

• Zemërimi i temperamentit ose sjellje të tjera kompulsive,

• Mungesa e interesit për njerëzit, shkollën ose aktivitetet që ai i pëlqente,

• Dobësi, mungesë energjie,

• Paaftësia për të shprehur emocionet,

• Ndjenja e vetmuar dhe e braktisur,

• Vështirësi në përqendrim dhe fokusim të vëmendjes, dështim në shkollë,

• Urinim në shtrat, regresion në zhvillimin e gjuhës Sjelljet e të miturve si,

• Të qarat e shpeshta dhe të gjata, ndjenja e ankthit dhe tensionit,

• Problemet me shëndetin fizik,

• Problemet e sjelljes në adoleshencë (p.sh. kriminaliteti i fëmijëve, alkooli - përdorimi i substancave),

• Vështirësitë emocionale në moshën madhore (p.sh. depresioni, çrregullimet e ankthit)

 

Lexo: 0

yodax