11 Sugjerime për zhvillim të suksesshëm gjuhësor tek fëmijët

Thirreni fëmijën tuaj me emrin e tij. Që nga lindja, drejtojuni fëmijës tuaj me emrin e tij/saj dhe jo me mbiemra apo pseudonime të ndryshme dhe ndërgjegjësoni njerëzit përreth jush për këtë. Mos harroni se ju do të mbështesni zhvillimin e gjuhës dhe të personalitetit të fëmijës tuaj me këtë sjellje.

Përgjigjuni të gjithë tingujve që bën fëmija juaj. Që nga lindja, përpiquni të shoqëroni dhe t'i përgjigjeni të gjithë tingujve të fëmijës suaj. Kur ai qan, përpiquni të zbuloni arsyen e të qarit duke u përballur me të dhe duke folur me të. Pse qau Ajshe e vogël? Ai nuk është i uritur. Pelena e tij nuk është e lagur. Apo Ajshe e vogël i ka munguar nëna e saj? si. Imitoni tingujt e tyre të gumëzhitjes dhe zhurmës kur janë të lumtur. Heshtni kur ai bën një tingull dhe kur hesht, përsëritni tingullin që ai lëshon me tone të ndryshme zëri. Në këtë mënyrë, të dy do ta mbështesni fëmijën tuaj në nxjerrjen e tingujve dhe do të krijoni një komunikim cilësor me të që në moshë të vogël.

Eksitojeni sa më shumë fëmijën tuaj me lodra që bëjnë zhurmë. Prezantoni. Dëgjimi i të njëjtëve tinguj pa pushim e bën më të lehtë për fëmijët të bëjnë tinguj dhe të flasin. Për këtë qëllim, fillimisht mund të përdorni trokitje, byzylykë që prodhojnë tinguj, kuti zanore, lodra zanore dhe lëvizëse të varura në shtratin e foshnjës ose tapetin e lojës, topa zanor, çorape ose shtretër. Për fëmijët më të rritur, ju mund të përfitoni nga lodrat muzikore, kukullat dhe makinat që flasin, përrallat audio dhe librat me tregime.

Mbështesni fëmijën tuaj në nxjerrjen e tingujve. Është shumë e rëndësishme të inkurajoni fëmijën të nxjerrë tinguj në periudhën parafjalore dhe parafoljore. Imitoni tingujt e kafshëve, automjeteve dhe natyrës përreth jush. Përdorni shpesh përsëritjet e tingullit dhe të rrokjeve si p.sh. thurje me thurje, gërshetim të shpejtë, manshetë, manshetë kërcitëse, manshetë, boop, moo dhe inkurajoni fëmijën tuaj të bëjë këto tinguj. Këta tinguj, të cilët janë më të lehtë për t'i prodhuar nga fëmija, do të përshpejtojnë procesin e zhvillimit të të folurit dhe gjuhës. Fëmijëve u pëlqen të dëgjojnë vjersha, ninulla dhe këngë. Këndojini fëmijës suaj ninulla dhe këngë sa më shpesh që të jetë e mundur. Kini kujdes që çdo herë të këndoni të njëjtën rimë, ninull ose këngë për fëmijë, në vend të një rime, ninulle ose këngë të ndryshme për fëmijë. Dëgjimi i të njëjtës melodi dhe tinguj pa pushim do ta ndihmojë fëmijën tuaj të zhvillojë ndjenjën e ritmit dhe ta bëjë më të lehtë për të të nxjerrë tinguj dhe të flasë.

Flisni me fëmijën tuaj, flisni vazhdimisht, flisni më shumë. Për të mbështetur zhvillimin gjuhësor të fëmijës tuaj dhe për të pasuruar fjalorin e tij, bisedoni me të sa më shumë që të jetë e mundur duke filluar nga periudha e porsalindur. Shpjegojini fëmijës tuaj me gjuhë të thjeshtë të gjitha aktivitetet që po bëni dhe planifikoni të bëni gjatë ushqyerjes, ndërrimit të rrobave, larjes, lojës ose vënien në gjumë. Në bisedat tuaja, sigurohuni që shprehjet tuaja të jenë të qarta dhe të kuptueshme dhe fjalitë tuaja të jenë të shkurtra. Sigurohuni që të jeni në linjë me të dhe ballë për ballë në mënyrë që ai të mund të shohë lëvizjet e buzëve tuaja. Fëmijëve u pëlqen të ndryshojnë tonet e zërit dhe shprehjet e ekzagjeruara të fytyrës. Për të siguruar dhe ruajtur fokusin e fëmijës suaj tek ju, përdorni ulje-ngritje në tonin e zërit dhe përdorni gjuhën e trupit në mënyrë efektive me gjeste të ekzagjeruara dhe shprehje të fytyrës. Kur fëmija juaj fillon të flasë, emërtoni shprehjet e shenjave të tij/saj si kjo, kjo, ajo, kjo, kjo, ajo. Duke thënë këtë, ai tregon një lodër. "A doni makinën tuaj lodër?" Këtu është makina juaj lodër, a do të luajmë së bashku me makinën lodër? ose “Doni kukullën tuaj që flet? Kukulla që flet është këtu. Mund të thuash, "Le të luajmë shtëpi së bashku". Një nga sjelljet e rëndësishme që përmirëson fjalorin është zgjerimi i të folurit të fëmijës me fjalë të reja. Kur fëmija juaj thotë në shtëpi, “Kjo është shtëpia jonë. Shtëpia jonë është shtëpia jonë” ose kur thotë qumësht: “Ja një gotë qumësht. Ju mund të thoni, "Ky qumësht do t'ju ndihmojë të rriteni."

Lexoni ose tregoni fëmijës tuaj sa më shumë përralla dhe tregime. Lexoni me fëmijën tuaj përralla ose libra me tregime me shumë figura. Nxiteni fëmijën tuaj të komentojë mbi figurat, të krijojë marrëdhënie midis figurave dhe tekstit dhe të bëjë parashikime rreth rrjedhës së tregimit ose përrallës duke parë fotot. Ekziston një marrëdhënie e ngushtë midis imagjinatës së fëmijëve dhe fjalorit të tyre. Mbështetni fëmijën tuaj në ëndërr. Krijoni përralla dhe tregime imagjinare ku mund të përdorni fjalë të ndryshme me të. Lexoni të njëjtat libra për fëmijën tuaj pa pushim dhe tregojini të njëjtat përralla apo histori pa pushim. Mos harroni se fëmija juaj do të përjetojë procese të reja të përvetësimit dhe mësimit të fjalëve dhe koncepteve me çdo lexim dhe tregim.

Bëni fëmijën tuaj të flasë sa më shumë që të jetë e mundur. Dëgjimi së pari zhvillon gjuhën pritëse të fëmijëve, ndërsa të folurit zhvillon gjuhën e tyre të dhënies. Fëmijëve u pëlqen të bisedojnë rreth temave që u interesojnë. Zbuloni interesat e fëmijës suaj dhe bëni biseda të hollësishme me të. Mbështeteni fëmijën tuaj të bëjë pyetje, të komentojë ngjarjet dhe të tregojë atë që di dhe përjeton. Lëreni fëmijën tuaj të mësojë përmendësh vjersha, vjersha dhe këngë. Lëreni të këndojë vazhdimisht poezitë dhe këngët që ka mësuar përmendësh dhe lëreni të tregojë përrallat dhe historitë që ka mësuar dhe ngjarjet që ka përjetuar vazhdimisht. Kini kujdes të dëgjoni shpjegimet e fëmijës tuaj me shprehje të ekzagjeruara të fytyrës, kuriozitet dhe emocion. Mos e ndërprisni fëmijën tuaj ndërsa ai flet dhe mos e ndihmoni të ndërtojë ose plotësojë fjali.

Mos tallni, imitoni ose detyroni. Do të ketë gabime në shqiptim gjatë procesit të mësimit të gjuhës së fëmijës suaj. Merreni me të natyrshëm Merre me qetësi. Mos u tallni me gabimet e shqiptimit, mos këmbëngulni në korrigjimin e tyre dhe mos i ndëshkoni kurrë. Një nga gabimet e zakonshme që bëjnë prindërit është të flasin në gjuhën e fëmijës. Për të mbështetur zhvillimin e fëmijës suaj, trajtojeni si një të rritur, mos e imitoni dhe mos flisni kurrë në gjuhën e fëmijës suaj.

Mbroni fëmijën tuaj nga efektet e dëmshme të pajisjeve teknologjike. Fëmijët janë më të interesuar për stimujt vizualë sesa tingujt. Për këtë arsye, ata fokusohen në imazhe dhe jo në zë në programet e televizionit, kompjuterit, tabletit dhe telefonit. Reklamat, videot muzikore, programet televizive dhe lojërat e krijuara për të rritur kanë një efekt negativ në zhvillimin e gjuhës. Edhe nëse përgatiten për fëmijë, të gjitha programet kanë të njëjtat efekte të dëmshme kur shikohen për një kohë të gjatë dhe të pakontrolluar. Ky efekt negativ është më i dukshëm në fëmijërinë e hershme. Sidomos pas moshës tre vjeçare, mund të përfitoni nga programet edukative afatshkurtra të përgatitura për grupmoshën e fëmijës tuaj, ku të folurit është i thjeshtë dhe i kuptueshëm, lëvizjet janë të ngadalta dhe koha e ndryshimit të imazhit është e gjatë. Shikoni programet së bashku në mënyrë që fëmija juaj të ndikohet pozitivisht dhe të përfitojë nga programi që shikon. Bisedoni me fëmijën tuaj duke bërë komente të ndërsjella për atë që keni parë gjatë dhe pas programit.

Pasuroni paralajmërimet që merr fëmija juaj. Për fëmijët, çdo mjedis i ri që ata hyjnë, çdo person i ri që takojnë, çdo objekt i ri që shohin do të thotë një stimul i ri që do të mbështesë zhvillimin e tyre gjuhësor. Për të mbështetur zhvillimin gjuhësor të fëmijës suaj dhe për të pasuruar fjalorin e tij, sigurohuni që ai të kontaktojë me sa më shumë njerëz dhe objekte dhe të jetë në sa më shumë mjedise fizike dhe sociale.

> Bëhuni një model i mirë për fëmijën tuaj. Fëmijët janë imitues të mirë. Edukoni dhe përmirësoni veten për të qenë një model i mirë për fëmijën tuaj. Mundohuni të mësoni fjalë të reja për të pasuruar fjalorin tuaj. Në jetën tuaj të përditshme, kini kujdes të flisni sa më shumë fjalë duke i kushtuar vëmendje strukturës dhe karakteristikave të tingullit të gjuhës dhe duke i kushtuar vëmendje shqiptimit.